五年级下册数学-第四单元2.真分数和假分数第1课时认识真分数和假分数∣人教新课标 ppt课件_第1页
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第四单元第四单元 分数的意义和性质分数的意义和性质2.2.真分数和假分数真分数和假分数 第第1 1课时认识真分数和课时认识真分数和假分数假分数1.把一个图形看作单位把一个图形看作单位“1,用分数表示出各图涂色部分用分数表示出各图涂色部分的大小的大小,再读一读。再读一读。2.2.判一判。判一判。( (对的画对的画“, ,错的画错的画“) )(1)(1)真分数一定小于假分数。真分数一定小于假分数。( () )(2)(2)假分数都大于假分数都大于1 1。( () )(3)(3)分母是分母是4 4的假分数有无数个的假分数有无数个, ,而真分数只需而真分数只需3 3个。个。 ( () )(4)3 (4)3 是一个带分数。是一个带分数。( () )473.写一写。写一写。(1)写出分母是写出分母是7的一切真分数的一切真分数:()。(2)写出分子是写出分子是7的一切假分数的一切假分数:()。(3)写出写出4个等于个等于1的假分数的假分数:()。1.分子比分母小的分数叫做分子比分母小的分数叫做(),真分数小于真分数小于()。2.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做(),假分数假分数()1或或()1。 3.带分数是一部分假分数带分数是一部分假分数(分子不是分母的倍数分子不是分母的倍数)的的另一种书写方式

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