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文档简介
1、古代汉语古代汉语(下册)(下册)教学课题:教学课题:学习孟子许行、韩非子历山之农者侵畔;学习几例“词义分析”。教学目的:教学目的:1.通过学习文选,深入体会孟子韩非子这两部书的遣词造句特点。2. 积累词汇,分析词义,提高阅读文言文的能力。教学重难点:教学重难点:许行教学。教学课时:教学课时:二课时。教材齐桓晋文之事P636,充分表述了孟子关于实施“仁政”的见解。具体内容可归纳为三点:一是“制民之产”;二是“与民同乐”;三是“谨庠序之教”。孟子认为“仁政”的核心是“保民”,只有施行“仁政”才能无敌于天下。一复习一复习孟子孟子之之齐桓晋文齐桓晋文之事之事 许行题解 本文选自孟子滕文公上,它记录了孟
2、子和陈相之间的一场辩论。许行反对剥削,要求人人劳动,人人平等,这反映了劳动人民的正义要求,但是,他主张一切东西能自己做的都要自己做,根本否定了社会分工,这种主张与社会发展是相背离的。孟子予以批驳,论述了社会分工的必要性,但是他轻视体力劳动,这也是极其错误的。二、学习二、学习孟子孟子之之许行许行词语提示词语提示愿受一廛而为氓。 廛(chn):古代指一户人家所住的地方。 氓(mng):从别国迁来的人。衣褐,捆屦织席以为食。 衣:动词,穿衣。 褐(h):粗布衣服,当时的贫苦人所穿。 捆:编。 屦(j ):草鞋,麻鞋。饔飧而治。 饔飧(yngsn):都是熟食,早饭叫饔,晚饭叫飧。这里都用作动词。许子以
3、釜甑爨、以铁耕乎? 釜(f):古代的一种锅。 甑(zng):瓦制的蒸东西的炊具。 爨(cun):炊。 烧火做饭。 铁:指铁制的农具。 舍皆取诸其宫中而用之? 舍:旧注解释为“止”(只) 又:何物也,缓言之为“什么”、“甚么”。(见杨伯峻孟子译注) 宫:室。上古时“宫”还没有用来专指帝王的宫殿。是率天下而路也。 路:用作动词,奔走于道路。 治于人者食人,治人者食于人。 食(s):给人东西吃,等于说“供养”。举舜而敷治焉。敷(f):治理。 敷:也是治理的意思。禹疏九河,瀹济漯。 九河:古代黄河下游河道分为九条,叫九河。 瀹(yu):疏导。又从而振德之。 从而:随着。 振:救济。 德:用作动词,指对
4、人民施恩惠。 夫以百亩之不易为己忧者,农夫也。 易:治。这里指把田种好。惟天为大,惟尧则之,荡荡乎,民无能名焉! 则:效法。 荡荡:广大辽阔的样子。 名:动词,说出尧的好处。从许子之道,则市贾不贰,国中无伪。 市:集市。 贾(ji):价钱。这一意义后来写作“价”。 国:国都。 伪:欺诈。或相倍蓰,或相什伯,或相千万。 或:有的。 蓰(x):五倍。 什:十倍。 伯:通“佰”,百倍。1.韩非及韩非及韩非子韩非子简介简介韩非(约公元前280年前233年),战国末期的思想家,法家学说之集大成者,散文家。韩国贵族。喜爱刑名法术之学,与李斯一同就学于荀子。他希望韩国富强,曾多次上书韩王,建议政治改革。他的
5、著作传到秦国,深得秦王政的赞赏。公元前234年,韩非出使秦国,为秦王所留,未及重用,即遭李斯、姚贾谗毁,死于狱中。三、学习韩非子之三、学习韩非子之历山之农者侵畔历山之农者侵畔韩非批判地继承了儒、道、名、墨等各家思想,综合前期法家商鞅、申不害和慎到的学说,建立了以法治为中心,法、术、势三者结合的理论体系,为秦始皇建立中央集权的专制主义国家奠定了思想基础,且成为以后两千年封建专制政治的理论武器。 韩非子现存五十五篇。其中有些篇可能不是韩非本人写的,该书是法家的代表著作,也是优秀的散文著作。清人王先慎的韩非子集解(二十卷,附考证佚文一卷)是清末以来通行的注本。近人陈奇猷的韩非子集释资料搜集比较完备,
6、梁启雄韩子浅解注释简明,可供参考。2. 历山之农者侵畔历山之农者侵畔题解题解这篇文章选自韩非子难一,题目是编者加的。韩非用“以子之矛,陷子之盾”作譬喻,批驳了儒家的“德治”主张,强调了“法治”的重要性。实际上“德治”和“法治”是统治人民的两种手段,历来的统治者都是两者并用的。3.词语提示词语提示历山之农者侵畔,舜往耕焉,期年甽亩正。 侵畔:越出田界侵占别人的耕地。 畔:田界。 期(j)年:周年。 甽:同“畎”,田间的水沟。 亩:田垄。东夷之陶者器苦窳。 陶者:制陶器的人。 苦(g):粗劣。 窳(y):粗劣不结实。则仲尼之圣尧奈何! 圣:用作意动,以为圣。 奈何:怎么样,怎么办,常用于反问。楚人
7、有鬻楯与矛者。 鬻(y): 卖。 楯(旧读shn):同“盾”。 中程者赏,弗中程者诛。 中(zhng):符合。 程:规矩,法则。 诛:罚。 处势而骄下者,庸主之所易也。处势:处在有权势的地位。 骄下:指用命令矫正百姓的错误。 骄:通“矫”,矫正。 庸主:平庸的君主。1.复习【钱】与【术】复习【钱】与【术】例一【钱】例一【钱】说文:“钱,铫也,古田器。”(铫yo:大锄。)田器即农具。诗经周颂臣工:“命我众人,庤乃钱镈。”(庤zh:准备。镈b :锄草器。)曹操步出夏门行:“钱镈停置,农收积场。”钱镈的“钱”旧读jin。三、学习几例词义分析。三、学习几例词义分析。上古时代曾以农具作为交换的媒介物,所
8、以早期也曾仿照这种农具形状铸制货币,后来钱就成为货币的通称。国语周语下:“景王二十一年,将铸大钱。”引申为泛指金钱,钱财。三国志吴书吴岱传:“如赐钱米布绢,岁有常限。”晋书杜预传:“时王济解相马,又甚爱之,而和峤颇聚敛。预尝称济有马癖,峤有钱癖。”钱又用作重量单位,一两的十分之一。据顾炎武考证(日知录),古代以二十四铢为一两,唐武德时,铸开元通宝,重二铢四累,恰好是十分之一两。后代因“二铢四累”比较繁难,故改称为一钱。例二【术】例二【术】“术”的本义是路。说文:“术,邑中道也。”汉书燕剌王旦传:“横术何广广兮。”引申为道术。孟子齐桓晋文之事:“是乃仁术也。”又引申为方式、方法。孟子告子下:“教
9、亦多术矣。”又引申为权谋,谋略。史记张仪列传:“此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣。”“道”又引申为学术。韩愈师说:“闻道有先后,术业有专攻。”引申为技艺,特别是指医药卜筮等技艺。后汉书伏湛传:“校定中书五经、诸子百家、艺术。”注:“艺为书数射御,术为医方卜筮。”2.学习【寺】【所】例一【寺】说文“寺”的本义是官署,即后来所说的“衙门”。汉书何并传:“使奴剥寺门鼓。”这里的“寺”不是佛寺,而是官署,所以外面有鼓。 剥(p):击,打。 引申为官府名。汉代九卿主管的机构都叫“寺”,如太常寺,鸿胪寺。“寺”的另一义是“侍”,用作名词,指在君主身边侍候的小臣。诗经大雅瞻卬:“时维妇寺。” 卬:通“仰”。
10、时:犹“是” 维:犹“为”。 该小臣也可称为“寺人”。周礼寺人:“寺人掌王之内人及女宫之戒令。”后来“寺人”特指宦官。 自东汉始即以称宦官。後汉书宦者传序:“阍人守中門之禁,寺人掌女宫之戒。”例二【所】“所”字最早可能是个象声词。说文:“所,伐木声,从斤户声。诗曰伐木所所。”今诗经小雅伐木作“伐木许许”。“许”与“所”古音相近,都在鱼部。但是“所”在古代汉语里的基本意义是表示处所。例如诗经卫风硕鼠:“爰得我所。” 诸葛亮出师表:“必能使行阵和睦,优劣得所。”“所”又用作量词。班固西都赋:“离宫别馆三十六所。”这是名词“所”的引申用法。“所”字还可放在名量词后面,用作不定数词,表示约数。史记留侯世家:“父去里所复还。”魏晋以后多用“许”字替代了“所”字的这种用法。书经君奭:“多历年所。” 关于“所”,王引之释词认为是语助词;杨树达词诠也解释为助词,无意。(本教材解释为不定数词,解释为大概的数目)古代汉语里,“所”字还有一个常用意义,即用作特殊的代词,常放在动词前指代行
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