近代科学技术革命

1、第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 山东省泰安一中山东省泰安一中 李李 涛涛 王学温王学温 贝贝 艳艳第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命哥白尼 伽利略牛顿达尔文爱迪生 欧洲思想解放的潮流催生了许多顶天立地的科学巨匠，欧洲思想解放的潮流催生了许多顶天立地的科学巨匠，科学领域的突破又推动了世界范围内的科技革命。科学领域的突破又推动了世界范围内的科技革命。导入导入： 哥白尼（14731543），文艺复兴时期波兰著名的天文学家，太阳中心说的创始人，近代天文学的奠基者。 .第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命从哥白尼到伽利略

2、哥白尼的贡献及意义哥白尼的贡献及意义 哥白尼通过天文观察和数学计算创立了“日心说”，认为太阳位于宇宙的中心，地球和其他星球都围绕太阳运转。哥白尼的生活室哥白尼从哥白尼到伽利略哥白尼的贡献及意义哥白尼的贡献及意义 青春应该是：一头醒智的狮，一团智慧的火！醒智的狮，为理性的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。 哥白尼哥白尼哥白尼“日心说日心说”的意义是什么？的意义是什么？ 改变了那个时代人类对宇宙的认识，根本上动改变了那个时代人类对宇宙的认识，根本上动摇了宗教神学的理论基础。摇了宗教神学的理论基础。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命各国为纪念哥白尼而发行的邮票各国为纪念哥白尼而发行的邮票

3、从哥白尼到伽利略哥白尼的贡献及意义哥白尼的贡献及意义（部分）（部分）第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 伽利略（15641642），伟大的意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为“近代科学之父”。从哥白尼到伽利略伽利略的贡献及意义伽利略的贡献及意义伽利略的折射式望远镜第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里士多德“物体落下的速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。伽利略所做的两个铁球同时落地实验：从哥白尼到伽

4、利略伽利略的贡献及意义伽利略的贡献及意义 人的思维创造出一直在改变的一个宇宙图景。伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。 爱因斯坦物理学的进化 伽利略的杰出成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础。伽利略的杰出成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命牛顿的经典力学牛顿的贡献及意义牛顿的贡献及意义牛顿（ 16421727），英国物理学家、天文学家和数学家，出生于英国的林肯郡。著名物理学家牛顿发明了第一架反射望远镜。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命自然哲学的数学原理 1687年，牛顿出版了力学经典

5、著作自然哲学的数学原理，建立起了完整的力学理论体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃。牛顿的经典力学牛顿的贡献及意义牛顿的贡献及意义第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 剑桥大学牛顿数学桥 数学桥又称牛顿桥，是位于剑桥大学内的一座木桥。相传，这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的，整座桥上没有使用一根钉子，堪称是个奇迹。后来，好奇的学生把它拆下来，想看个究竟。谁知拆下容易，恢复难！无论他们用什么方法，就是恢复不了原样，连校方也无能为力。最后，不得不用钉子固定，才重新将木桥架起来。牛顿的经典力学牛顿的贡献及意义牛顿的贡献及意义第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命海王星牛顿的经

6、典力学牛顿的贡献及意义牛顿的贡献及意义 海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。之相关的工程技术的理论基础。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命我的成就当归于精力的思索。胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。你该将名誉作为你最高人格的标志。牛顿名言 牛顿的经典力学牛顿的贡献及意义牛顿的贡献及意义 搜集牛顿的名

7、言和奇闻轶事，思考其对我们搜集牛顿的名言和奇闻轶事，思考其对我们今天的教育意义。今天的教育意义。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 达尔文（18091882），19世纪英国杰出的生物学家、生物进化论的奠基人。达尔文与进化论达尔文的贡献及意义达尔文的贡献及意义 物种起源（全名为依据自然选择，或在生存斗争中适者生存的物种起源）于1859年11月24日问世。这是一部具有划时代意义的科学巨著。该著该著作批判了创造论的错误，阐明了进化论作批判了创造论的错误，阐明了进化论的思想。的思想。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 赫胥黎（18251895），英国著名博物学家，达尔文提出进化

8、论时最坚决的支持者。1863年发表人类在自然界中的位置，进一步从解剖学的角度论证了人猿同祖的学说。从此，进化论逐渐被科学界普遍接受。达尔文与进化论达尔文的贡献及意义达尔文的贡献及意义达尔文进化论的意义达尔文进化论的意义 达尔文找到了生物发展的规律，证明所有的物种都有达尔文找到了生物发展的规律，证明所有的物种都有共同的祖先。共同的祖先。他他在科学上完成了一次伟大的革命，结束了在科学上完成了一次伟大的革命，结束了生物学领域中唯心主义、形而上学的统治时期，对近代生生物学领域中唯心主义、形而上学的统治时期，对近代生物科学产生了巨大而深远的影响。物科学产生了巨大而深远的影响。第第16课课 近代科学技术革

9、命近代科学技术革命 詹姆斯瓦特（17361819）是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物。瓦特与蒸汽机瓦特改良的蒸气机模型瓦特的贡献及意义瓦特的贡献及意义第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的世界上第一台蒸汽机，其许多主体部件都是用木头制造的。瓦特与蒸汽机瓦特的贡献及意义瓦特的贡献及意义瓦特改良的蒸气机有何进步意义？瓦特改良的蒸气机有何进步意义？提示：提示：瓦特的蒸汽机是瓦特的蒸汽机是科学史上划时代的成就，科学史上划时代的成就，蒸汽机大大促进了机器蒸汽机大大促进了机器的运用和工厂的生产，的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现使工业技术的变革

10、出现了新的飞跃。了新的飞跃。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。“克莱蒙特”号蒸汽船瓦特与蒸汽机瓦特的贡献及意义瓦特的贡献及意义第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。火车的发明，使陆上交通工具得到突飞猛进的发展。 瓦特与蒸汽机瓦特的贡献及意义瓦特的贡献及意义第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 爱迪生（18471931），美国著名发明大王

11、，一生完成了2000多种发明。爱迪生与电的应用爱迪生的贡献及意义爱迪生的贡献及意义爱迪生发明的电灯 从爱迪生16岁发明自动定时发报机算起，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等。 第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 I want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of man. I dont know of any better service to offer for the short time we are in the

12、world. 我想揭示大自然的秘密并用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，最好的贡献莫过于此了。 If you wish to succeed ，you should use persistence as your good friend， experience as your reference，prudence as your brother and hope as your sentry. 如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。 If you dont learn to think when you are young ， you may neve

13、r learn. 如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。爱迪生与电的应用爱迪生的贡献及意义爱迪生的贡献及意义结合材料和教材，你认为我们应该学习爱迪生怎样的精神？结合材料和教材，你认为我们应该学习爱迪生怎样的精神？第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 爱迪生的实验室他的许多电器发明都是在这里诞生的。爱迪生与电的应用爱迪生的贡献及意义爱迪生的贡献及意义 爱迪生的发明把人们带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，爱迪生的发明把人们带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，人们的生活从此更加丰富多彩。人们的生活从此更加丰富多彩。意义：意义：第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命伏特和“

14、伏特电池” 爱迪生的贡献及意义爱迪生的贡献及意义爱迪生与电的应用电的应用电的应用丹麦物理学家奥斯特创立了电磁学理论第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命爱迪生的贡献及意义爱迪生的贡献及意义爱迪生与电的应用电的应用电的应用 1821年9月3日， 30岁的法拉第设计了一个实验，实现了以电转动磁；1822年，法拉第希望把磁转变成电；1831年， 40岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流，把磁转变成电的伟大理想终于实现了。 发电机电力作为一种新能源又登上了历史舞台，人类从此进入了电气时代。电力作为一种新能源又登上了历史舞台，人类从此进入了电气时代。第第16课课 近代科学技术革命近代科学技术革命 请结合课文内容，思考如何看待近代科技革命对请结合课文内容，思考如何看待近代科技革命对人类观念变革的影响。人类观念变革的影响。 近代以来，天文学、物理学和生物学等自然科学领域都有了巨大突破，人类对自然历史的认识有了巨大飞跃，主要体现在： 第一，科学观的变革：近代自然科学发展的一个重要特点，就是许多科学都表现出对当时一些主要技术问题的关切。多数科学家不仅相信科学会