三1《观潮》《鸟天堂》整合

1、三年级下册第一单元整合集体备课1、描写自然景物的文章，都表达了作者对大自然的热爱和赞美。2、观察方法由远及近。3、抓住景物的特点，感受大自然的神奇壮观。4、语言生动形象，用词准确。观潮观潮鸟的天堂鸟的天堂整合意图整合意图1、认识18个生字，会写15个字，正确读写新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容。3、学习作者由远及近的观察方法，抓住景物声 音、形态变化特点，感受大自然的神奇壮观。4、让学生受到自然美的熏陶，激发热爱大自然的情感。教学过程教学过程 钱塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壮观，这和钱塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫

2、杭州湾。当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百里，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。涨潮时，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。成了汹涌澎湃的壮观景象。1.1.查阅有关钱塘江秋潮的查阅有关钱塘江秋潮的 资料。资料。2.2.认识本课生字新词，标认识本课生字新词，标 出自然段。

3、出自然段。3.3.正确流利的朗读课文。正确流利的朗读课文。闷雷滚动闷雷滚动 人声鼎沸人声鼎沸 山崩地裂山崩地裂 风号浪吼风号浪吼 风平浪静风平浪静 横贯江面横贯江面 白浪翻滚白浪翻滚 齐头并进齐头并进 浩浩荡荡浩浩荡荡 漫天卷地漫天卷地 闷闷雷滚动雷滚动 人声鼎沸人声鼎沸 山崩地裂山崩地裂 风风号号浪吼浪吼 风平浪静风平浪静 横贯江面横贯江面 白浪翻滚白浪翻滚 齐头并进齐头并进 浩浩荡荡浩浩荡荡 漫天卷地漫天卷地 号号ho ho 风号浪吼风号浪吼ho ho 口号口号闷闷mn mn 因空气不流通而引起的感觉因空气不流通而引起的感觉 闷雷滚动闷雷滚动mn mn 形容心情不好形容心情不好 闷闷不乐闷

4、闷不乐薄 贯按照课文写作顺序我们可以把课文分为几部分？按照课文写作顺序我们可以把课文分为几部分？一 、（1-2） 潮来前二 、（3-4） 潮来时三 、（5） 潮头过后钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。奇：奇异的观：察看；看到的景象钱塘江大潮，自古以来被称为天下钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇奇观。观。从课文中的哪些地方你看出了钱塘江大潮的奇？找出相从课文中的哪些地方你看出了钱塘江大潮的奇？找出相关的语句划出来读一读，并在旁边写写你的感受。关的语句划出来读一读，并在旁边写写你的感受。 午后一点左右，从远处传来午后一点左右，从远处传来隆隆隆隆的响声的响声，好像

5、，好像闷雷滚动闷雷滚动。顿时人声鼎。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，看不出有什么变化。过了一会儿，响响声越来越大声越来越大，只见东边水天相接的地，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条那条白线白线很快地向我们移来，逐很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，渐拉长，变粗，横贯江面横贯江面。再近些，。再近些，只见只见白浪翻滚白浪翻滚，形成一堵两丈多高的，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白水墙。浪潮越

6、来越近，犹如千万匹白色战马色战马齐头并进齐头并进，浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而地飞奔而来；那声音如同来；那声音如同山崩地裂山崩地裂，好像大地，好像大地都被震得颤动起来。都被震得颤动起来。 午后一点左右，从远处传来午后一点左右，从远处传来隆隆隆隆的响声的响声，好像，好像闷雷滚动闷雷滚动。顿时人声鼎。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，看不出有什么变化。过了一会儿，响响声越来越大声越来越大，只见东边水天相接的地，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。方出现

7、了一条白线，人群又沸腾起来。 那条那条白线白线很快地向我们移来，逐很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，渐拉长，变粗，横贯江面横贯江面。再近些，。再近些，只见只见白浪翻滚白浪翻滚，形成一堵两丈多高的，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马色战马齐头并进齐头并进，浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而地飞奔而来；那声音如同来；那声音如同山崩地裂山崩地裂，好像大地，好像大地都被震得颤动起来。都被震得颤动起来。形态声音横贯江面浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮越来越近，犹如战

8、马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如浪潮越来越近，犹如千万匹白色千万匹白色战马战马齐头并进齐头并进，浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而来。地飞奔而来。浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。形象形象 生动生动 使人产生联想使人产生联想 午后一点左右，从午后一点左右，从远处远处传来传来隆隆隆隆的响声的响声，好像，好像闷雷滚动闷雷滚动。顿时人声鼎。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，

9、只见东边水天相接的地声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。渐拉长，变粗，横贯江面。再近些再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；来；那声音如同那声音如同山崩地裂山崩地裂，好像大地，好像大地都被震得都被震得颤动颤动起来。起来。边读边想象边读边想象 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚

10、动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。由远及近由远及近钱塘江大潮，自古以来被称为天下钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇奇观。观。 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干枝干的数目不可计数。枝上又生的数目不可计数。枝

11、上又生根根，有许多根直垂到地上，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一从远处看，就像一株大树卧在水面上。株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的示给我们看。那么多的绿叶绿叶，一簇堆在另一簇上面，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟叫我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟叫声，到处是鸟影。声，到处是鸟影。大大的，的，小小的，的，花花的，的，黑黑的，有的站的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着。眼睛应接不暇，看清楚了这只，我注意地看着。眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一惊，又飞进了叶只画眉鸟