活跃的学术思想正式学习教案

1、会计学1活跃活跃(huyu)的学术思想正式的学术思想正式第一页，共28页。先师(xin sh)孔子行教像孔子（前551年9月28日前479年4月11日），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国昌平陬邑（zu y 今山东曲阜q f市东南）人。中国古代著名的思想家、哲学家、教育家、儒家学派创始人。相传孔子有弟子三千多人，贤弟子七十二人，曾带领弟子周游列国14年。创立了儒家学派，提出“仁”的学说。孔子还是一位古文献整理家，相传孔子晚年编订了古代的文化典籍诗书等几部书，还根据鲁国的历史材料编成春秋一书。这对古代文化的保存和发展，起了积极的作用。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子是一个教育家、思想家，

2、也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识(zh shi)份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。第2页/共28页第1页/共28页第二页，共28页。孔子是中国古代伟大的思想家。提出“仁”的学说，希望统治者和人民互相尊重体贴，天下安定。孔子政治思想倾向于保守，看不惯春秋时期正在发生的社会变革，希望复古。他的思想理念被继承下来，后来(huli)成为中国封建时代的正统思想，绵延长达2千年之久，对中国文化影响至深。樊迟问仁。子曰：爱人。论语颜渊己所不欲，勿施于人。论语卫灵公夫仁者(rn zh)，己欲立而立人，己欲达而达人。论语雍也道（导）之以德，齐（约束）

3、之以礼，有耻且格。论语为政第3页/共28页第2页/共28页第三页，共28页。孔子(kn z)讲学图孔子是中国古代伟大的教育家。创办私学，招收不同出身的学生(xu sheng)，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。编订诗书（一般称为诗经尚书）和春秋等书作为教材，丰富了教学内容，保存和发展了我国古代文化。在教学中，善于进行启发诱导，坚持因材施教，用不同的方法教育学生(xu sheng)，让他们充分发挥自己的特长，弥补不足。第4页/共28页第3页/共28页第四页，共28页。诗经(sh jn)书影尚书(shngsh)书影我国第一部诗歌(shg)总集。收录西周初年至春秋中叶500多年间的诗歌(shg

4、)305篇。分为风、雅、颂三部分。上古时代的政治文献汇编，我国现存最早的一部历史文献。记事上起传说中的尧舜时代，下迄春秋中前期的秦穆公，大约1400年的历史。第5页/共28页第4页/共28页第五页，共28页。周礼(zhu l)书影春秋(chnqi)集传大全书影古代官制(un zh)典籍，原名周官。全书共42卷，设官376名，并详列了各官员的职责。我国第一部编年体史书。记载从鲁隐公元年（前722）到鲁哀公十四年（前481）共242年史事。非孔子所著。第6页/共28页第5页/共28页第六页，共28页。杏坛（山东(shn dn)曲阜）孔庙大成殿前的杏坛，传说(chunshu)为孔子讲学处。现存建筑是

5、后世为纪念孔子所建。第7页/共28页第6页/共28页第七页，共28页。二十四孝(r sh s xio)之一百里负米仲由，字子路、季路，春秋鲁国人。性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常(chngchng)采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，坐在垒叠的锦褥r上，吃着丰盛的筵yn席，常常(chngchng)怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”第8页/共28页第7页/共28页第八页，共28页。论语(ln y)论语共20篇，1.1万多字。孔子辞世后，他的学生们将他的言论以及

6、他与门人的问答汇集编为论语。这本书是记录孔子言行思想最权威(qunwi)的资料。论语(ln y)书影第9页/共28页第8页/共28页第九页，共28页。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”论语(ln y)为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论语(ln y)为政子曰：“知之为知之，不知为不知，是知zh也。”论语(ln y)为政子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”论语(ln y)述而子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”论语(ln y)述而子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”论语(ln y)述而第10页/共28页第9页/共28页第十页，共28页。

7、战国时期，社会正经历着深刻变化。对于社会变化，不同的学者各自著书立说，聚众讲学，阐述自己的主张，传播自己的观点（出现原因）。这一时期，出现了大批的思想家，形成众多学派，号称“诸子百家(zh z bi ji)”。最重要的学派有儒家、道家、墨家和法家。此外，还有纵横家、兵家、农家、阴阳家等等。各学派之间激烈辩论，彼此影响，形成“百家争鸣”的局面。诸子百家(zh z bi ji)的许多思想给后代留下了深刻的启示。如儒家的“仁政”、“己所不欲，勿施于人”的“恕道”；孟子的古代民主思想；道家的辩证法；墨家的科学思想；法家的唯物思想；兵家的军事思想等，在今天依然闪烁光芒。诸子百家(zh z bi ji)子

8、：古代对有修养、有学问人的尊称。百家(bi ji)：战国学派众多，夸张的说则为百家(bi ji) 什么是百家争鸣？什么是百家争鸣？各学派之间激烈辩论，彼此影各学派之间激烈辩论，彼此影响，形成响，形成“百家争鸣百家争鸣”的局面。的局面。第11页/共28页第10页/共28页第十一页，共28页。墨子故里(gl)位于山东省滕州市东北部墨子墨翟（d ）约前479前381先秦墨家(Mji)学派创始人墨子，中国战国时期著名思想家、科学家、人权活动家。曾提出“兼爱”、“非攻”等观点，创立墨家学说，并有墨子一书传世。墨学在当时影响很大，与儒家并称“显学”。出生于山东滕州，也有少数(shosh)学术界人士认为墨子

9、出生于河南鲁山。第12页/共28页第11页/共28页第十二页，共28页。墨子(m z)书影墨子是研究墨翟思想的最重要资料，现存53篇，大部分是弟子(dz)或再传弟子(dz)对墨翟言论的记述。第13页/共28页第12页/共28页第十三页，共28页。子墨子曰：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬；国家喜音湛湎，则语之非乐、非命(fimng)；国家淫僻无礼，则语之尊天、事鬼；国家务夺侵凌，则语之兼爱、非攻。故曰：择务而从事焉。”墨子鲁问墨子(m z)纪念邮票兼爱，是指“兼爱天下之人”，“爱人若爱其身”，“兼相爱(xin i)，交相利”。墨子认为，“天下兼相爱

10、(xin i)则统，交相恶则乱”。非功，是反动“大攻小，强执弱”的侵凌，即侵略战争。第14页/共28页第13页/共28页第十四页，共28页。孟子约前372前289孟轲字子舆战国时期邹（今山东(shn dn)邹城市）人后世尊为“亚圣”继承并发展孔子思想提出“仁政”孟子(mng z)故居位于山东省邹城市孟子师承子思（一说子思学生），继承并发扬孔子思想，成为仅次孔子的一代(y di)儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子并称“孔孟”。 曾仿效孔子，带领门徒游说各国。但是不被各国所接受，退隐与弟子一起著述，有孟子七篇传世。第15页/共28页第14页/共28页第十五页，共28页。孟庙（位于(wiy)山东省邹城

11、市）孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏，后家道衰微，从鲁国迁居邹国。据说，孟子三岁丧父，孟母艰辛地将他抚养成人，孟母管束甚严，其“孟母三迁”、“断机(dun j)教子”等故事，成为千古美谈，是后世母教之典范。第16页/共28页第15页/共28页第十六页，共28页。孟子(mng z)书影民为贵，社稷次之，君为轻。孟子尽心下富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。孟子滕文公下劳心者治人，劳力(lol)者治于人。治于人者食（饲）人，治人者食于人，天下之通义也。孟子滕文公上第17页/共28页第16页/共28页第十七页，共28页。荀子荀况字卿约前313前238战国后期赵国人著名儒家(Rji)学派学者和教

12、育家荀子(xn z)书影荀况认为贵族以礼乐(l l)来节制，庶众百姓以法律控制。并指出自然变化是有规律的，人力可以征服自然。是我国古代著名的唯物主义思想家。韩非、李斯为其学生。第18页/共28页第17页/共28页第十八页，共28页。庄子庄周约前369前286战国时期宋国蒙人代表没落的奴隶主贵族利益幻想返回原始时代思想(sxing)比老子消极庄子(zhung zi)书影庄周梦蝶庄子齐物论：“昔者庄周梦为胡蝶(h di)，栩栩然胡蝶(h di)也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶(h di)与？胡蝶(h di)之梦为周与？周与胡蝶(h di)则必有分矣。此之谓物化。”从

13、前有一天，庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？ 这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死、物我的界限，则无往而不快乐。第19页/共28页第18页/共28页第十九页，共28页。韩非子书影(shyng)韩非前280前233战国时期集法家(fji)之大成主张大力加强中央集权口吃、不善言辞擅长写作韩非集法家之大成，形成法（法律(fl)）、术（权术）、势（权势）相结合的法家思想新体系。第20页/共28页第19页/共28页第二十页，共28页。孙膑字伯灵今山

14、东鄄（Jun）城县红船(hn chun)镇孙老家村人西汉竹简孙膑兵法(bngf)山东临沂市银雀山出土战国中期齐国人，孙武的后代，著名军事家，曾创下中国历史(lsh)上著名的“围魏救赵”的光辉战例。著有孙膑兵法89卷，图4卷。第21页/共28页第20页/共28页第二十一页，共28页。学派代表人物国别著作儒家孟轲邹国孟子荀况赵国荀子道家庄周宋国庄子墨家墨翟鲁国墨子法家韩非韩国韩非子兵家孙膑齐国孙膑兵法战国时期主要(zhyo)学派简表第22页/共28页第21页/共28页第二十二页，共28页。1.孔子的思想主张2.孔子创立的儒家(Rji)学派3.孔子对我国文化教育的主要贡献4.论语的价值孔子(kn z

15、)1.战国时期百家争鸣(bi ji zhng mng)的形成原因2.百家争鸣(bi ji zhng mng)的主要学派战国时期的百家争鸣课堂小结第23页/共28页第22页/共28页第二十三页，共28页。学习(xux)测评1.解答多项选择题： 生活在春秋时期的孔子是我国古代伟大的（）。A.政治家B.思想家C.外交家D.教育家 下列人物中，属于儒家学派的是（）。A.孔子B.孟子(mng z)C.荀子D.韩非2.很多成语的来历都与春秋战国时期的思想家有关，请任举两个并略加说明。因材施教(yn ci sh jio)孔子拔苗助长孟子公孙丑上守株待兔韩非子五蠹dBDABC第24页/共28页第23页/共28

16、页第二十四页，共28页。第25页/共28页第24页/共28页第二十五页，共28页。山东(shn dn)曲阜孔庙大成殿第26页/共28页第25页/共28页第二十六页，共28页。山东曲阜(q f)孔府大门门上悬“圣府”匾，中柱悬挂金字木联：“与国咸休安富尊荣公府第(fd)，同天并老文章道德圣人家。”山东曲阜孔府大堂为当年宣读圣旨(shngzh)、接见官员、审理案件之处孔府又称衍yn圣公府，位于孔庙东侧，是孔子嫡系子孙居住之地。汉元帝封孔子13代孙孔霸为“关内侯，食邑八百户，赐金二百斤，宅一区”。这是封建帝王赐孔子后裔府第的最早记载。宋至和二年（1055年）封孔子46代孙孔宗愿为“衍圣公”，宋徽宗时封为世袭“衍圣公”，孔府也就称“