JZ型混凝土搅拌机总体及提升部分设计（含CAD图纸说明书）
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- 关 键 词：
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JZ
混凝土搅拌机
总体
提升
部分
设计
CAD
图纸
说明书
- 资源描述：
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JZ型混凝土搅拌机总体及提升部分设计（含CAD图纸说明书）,JZ,混凝土搅拌机,总体,提升,部分,设计,CAD,图纸,说明书
- 内容简介：
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毕业设计（论文）开题报告课 题 名 称：JZ型混凝土搅拌机总体及提升部分设计 JZ-type concrete mixer and upgrade part of the overall design学 生 姓 名：指 导 教 师：所 在 学 院：专 业 名 称： 说 明1根据徐州工程学院毕业设计(论文)管理规定，学生必须撰写毕业设计（论文）开题报告，由指导教师签署意见、教研室审查，学院教学院长批准后实施。2开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。3毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。4本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。5. 课题类型填：工程设计类；理论研究类；应用（实验）研究类；软件设计类；其它。6、课题来源填：教师科研；社会生产实践；教学；其它课题名称JZ型混凝土搅拌机总体及提升部分设计课题来源社会生产实践课题类型工程设计类选题的背景及意义当今社会，随着科技的发展，混凝土搅拌机的应用越来越广泛。人们对混凝土搅拌机的研究从来没有停止过。为了满足不同的要求，出现了各式各样的混凝土搅拌机。有自落式混凝土搅拌机和强制式混凝土搅拌机等。随着人类的进步，越来越多并且越来越好的混凝土搅拌机将会被制造出来，来满足生产发展的需求。通过本课题的学习和研究，使我们对所学知识有一个系统性的掌握和理解。培养我们发现与解决问题的能力。研究内容拟解决的主要问题主要研究的是JZ型混凝土搅拌机的总体和提升部分1 通过对混凝土机械的考察,对混凝土搅拌机有了一定的认识以后,确定对混凝土搅拌机总体及提升部分的思想和意义.2 分析混凝土搅拌机的应用环境确定我的设计思路拟解决的主要问题:1 根据对具体混凝土搅拌机的考察,调研,收集数据,对混凝土搅拌机及其提升部分有了一定认识.2 对混凝土搅拌机总体提升部分进行选型,设计及计算.研究方法技术路线深入研究实际生产过程中混凝土搅拌机的工作情况，理解其传动、提升的工作原理。根据参数选择电机，确定方案。进而进行总体设计。通过混凝土搅拌机的分析,选取混凝土搅拌机及提升部分设计的最佳方案。 研究的总体安排和进度计划1，2周 查阅，调研混凝土搅拌机相关资料3，4周 制定总体方案和提升部分的计算5，6周 完成提升部分装配图7，8周 绘制零件图9，10周 完成总装图绘制11，12周 翻译编写说明书13，14周 完善设计图及说明书15，16周 装订说明书主要参考文献机械设计、机械原理、建筑机械基础、画法几何及机械制图、材料力学、工程材料、混凝土机械、互换性与技术测量、离合器制动器选用手册、机械设计手册等指导教师意 见 指导教师签名： 年 月 日教研室意见学院意见教研室主任签名：年 月 日 教学院长签名： 年 月 日毕业设计（论文）进度记录表第12周主要完成工作：指导教师意见第34周主要完成工作：第56周主要完成工作：第78周主要完成工作：第910周主要完成工作：第1112周主要完成工作：第1314周主要完成工作：第1516周主要完成工作：毕业设计（论文）指导记录表指导内容记录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容记录： 指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容记录： 指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容记录： 指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日指导内容纪录：指导教师签名： 年 月 日徐州工程学院学生毕业设计（论文）中期情况检查表学院名称： 检查日期： 年 月 日学生姓名专业班级指导教师设计（论文）题目工作进度情况是否符合任务书要求进度能否按期完成任务工作态度情况(态度、纪律、出勤、主动接受指导等)质量评价(针对已完成的部分)存在问题和解决办法检查人签字学院负责人签字 徐州工程学院毕业设计（论文）指导教师评阅表学院： 专业： 学生： 学号： 题目： 评价项目评价要素成绩评定优良中及格不及格工作态度工作态度认真，按时出勤能按规定进度完成设计任务选题质量选题方向和范围选题难易度选题理论意义和实际应用价值能力水平查阅和应用文献资料能力综合运用知识能力研究方法与手段实验技能和实践能力创新意识设计论文质量内容与写作结构与水平规范化程度成果与成效指导教师意见建议成绩是否同意参加答辩评语：指导教师签字：年 月 日徐州工程学院毕业设计（论文）评阅表学院： 专业： 学生： 学号： 题目： 评价项目评价要素成绩评定优良中及格不及格选题质量选题方向和范围选题难易度选题理论意义和实际应用价值能力水平查阅和应用文献资料能力综合运用知识能力研究方法与手段实验技能和实践能力创新意识设计论文质量内容与写作结构与水平规范化程度成果与成效评阅教师意见建议成绩是否同意参加答辩评语：评阅教师签字：年 月 日徐州工程学院毕业设计（论文）答辩及综合成绩评定表学 院专业班级学生姓名学 号指导教师设计论文题 目答辩时间年 月 日
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