天津市宁河县造甲城中学九年级化学上册质量守恒定律课件（新版）新人教版

1、1.质量守恒定律 定义：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。这个规律就是质量守恒定律。 红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷4P + 5O2 2P2O5点燃点燃点燃点燃实验事实1：实验事实2：铁铁+硫酸铜硫酸铜 铜铜+硫酸亚铁硫酸亚铁Fe+CuSOFe+CuSO4 4 Cu+FeSOCu+FeSO4 4实验事实3： 碳酸钠与稀盐酸反应前后质量比较 碳酸钠+稀盐酸 氯化钠+水+二氧化碳m1m2现象：有气泡产生，天平指针发生偏转。现象：有气泡产生，天平指针发生偏转。结论：参加反应的碳酸钠和盐酸的质量结论：参加反应的碳酸钠和盐酸的质量总和等于生成的氯化钠，水，二氧化碳

2、总和等于生成的氯化钠，水，二氧化碳的质量总和。的质量总和。实验事实4：镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃现象：发出耀眼的的白光，放出热量现象：发出耀眼的的白光，放出热量天平指针发生偏转。天平指针发生偏转。结论：参加反应的镁和氧气的质量和等结论：参加反应的镁和氧气的质量和等于生成的氧化镁的质量。于生成的氧化镁的质量。m1m2 在化学反应前后各物质的质量总和相等一、质量守恒定律化学反应化学反应 都遵守质量守恒定律都遵守质量守恒定律水的电解水的电解:u2.守恒原因：化学反应前后原子的守恒原因：化学反应前后原子的种类种类、数数目目和和质量质量没有改变。没有改变。4.化学反应过程归纳：不变不变一定变一

3、定变可能变：可能变：宏观宏观微观微观宏观：宏观：物质的种类物质的种类原子的质量原子的质量原子的数目原子的数目原子的种类原子的种类元素的种类元素的种类反应物和生成物的总质量反应物和生成物的总质量微观：微观：分子的种类分子的种类分子总数分子总数化学反应过程化学反应过程元素的质量元素的质量元素化合价元素化合价下列事实是否违背质量守恒定律 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 高锰酸钾受热分解后，固体的质量变小 蜡烛燃烧后消失练习题 1.下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ） A.10g水受热变成10g水蒸气 B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬灰烬的质量 比纸的质量小 C.铁在空气中灼烧后，质

4、量增加 D.蜡烛受热熔化，冷却后质量不变 BC木炭在氧气中燃烧生成木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的二氧化碳的化学方程式化学方程式:例如例如: C + o2 co2点燃点燃?读作：木炭和氧气在点燃条件读作：木炭和氧气在点燃条件下反应，生成二氧化碳下反应，生成二氧化碳“和和”“反应条件反应条件”“生成生成”它可以提供哪些信息它可以提供哪些信息?它怎么读呢它怎么读呢?CO2点燃CO2+121623244:12+162121.碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳2.每每12份质量的碳与份质量的碳与32份质量的氧气份质量的氧气,在在 点燃的条件下完全反应点燃的条件下完全反应

5、,生成生成44份质量份质量 的二氧化碳。的二氧化碳。二.化学方程式2.表示意义: 表示了化学反应中的反应物和生成物 表明该化学反应进行的条件 表示了各物质之间的质量关系 这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式1. 定义：定义：根据化学方程式根据化学方程式4P+O2 2P2O5回答下列问题：回答下列问题：1. 这个化学反应有哪些物质参加反应（反应物）；这个化学反应有哪些物质参加反应（反应物）；2. 通过什么条件反应；通过什么条件反应；3. 反应生成了哪些物质（生成物）；反应生成了哪些物质（生成物）；4. 参加反应的各物质的质量比是多少；参加反

6、应的各物质的质量比是多少；5. 参加反应的各粒子的相对数量。参加反应的各粒子的相对数量。6. 这个化学方程式有几种读法，怎么读？这个化学方程式有几种读法，怎么读？点燃点燃1. 1. S+OS+O2 2 2P2P2 2OO5 5点燃点燃3. Cu+H3. Cu+H2 2 Cu+HCu+H2 2OO2. 2. Fe+CuSOFe+CuSO4 4 Cu+FeSOCu+FeSO4 4小练习小练习1.每一个化学方程式都每一个化学方程式都必须遵循质量守恒定律必须遵循质量守恒定律2.质的意义质的意义:表示反应物、生成物和反应条件表示反应物、生成物和反应条件3.量的意义量的意义:表示各物质之间的质量比表示各物质之间的质量比,即相对分子质量即相对分子质量（或相对原子质量）与化学计量数的乘积比。（或相对原子质量）与化学计量数的乘积比。表示反应物、生成物之间的粒子个数比。表示反应物、生成物之间的粒子个数比。表示反应物、生成物之间的体积比表示反应物、生成物之间的体积比(指有气体指有气体参加的反应）。参加的反应）