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文档简介

1、：t./ ；:；2 改写：就是运用原来文章的资料，保管原作的中心思想，改动表达方式的一种作文练习。这种训练必需在原作充分了解的根底上进展。 改写文章，普通有以下几种方式：改动体裁，如把诗歌该成记叙文；改动人称，如把第三人称改成第一人称，或把第一人称改成第三人称；改动文章的构造，把顺叙改为倒叙，或把倒叙改成顺叙；改动文章言语，如把古诗改成现代诗文，把古文改成现代文；把表达改成对话等。 改动文章的体裁，主要指把诗歌改成记叙文，这是改写中难度较大的练习。诗的言语精练，情节常有腾跃。改写时，必需充分了解诗意，了解诗的整个构思，掌握诗的言语特点。在改成记叙文时，应把诗中腾跃的地方衔接起来，按记叙文的要求

2、有头有尾、有血有肉地把内容写详细写清楚。尤其要留意诗歌中比较含蓄的地方和作者蕴含的感情，应经过丰富的、合理的想象表达出来。改写文章体裁时还要留意：不能改动原作的主要内容和中心思想。 改动文章构造，主要是指文章表达顺序上的改动。如倒叙改为顺叙，顺叙改为倒叙。在改动后，特别要留意上下文的衔接，运用适当的过渡言语，以顺应改动后的表达顺序。第一步：搜集资料第一步：搜集资料 改动人称的改写，不仅仅是把人称改动一下，即把“他改成“我或把“我改成“他。往往一改动人称，文章有的内容要在取舍、详略方面作相应的变动。如把课文中的人称关系改动后，文中的“姑娘改成“我，那么文章中心由直接赞扬姑娘应改为谈领会式的表达，还要留意谦虚、得体；文中描写姑娘的“一双很俊的眼睛就不写了，不能本人写本人“俊。 改写文章的言语主要指古汗语改为现代汉语。这首先要仔细深化了解古代言语的真实含义，要确切地用现代文言言语表达出来。对小学生来

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