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文档简介
1、考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评1.1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。化形式。2.2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应和放热反了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应和放热反应、焓变
2、和反应热等概念。应、焓变和反应热等概念。3.3.了解热化学方程式的含义。了解盖斯定律。了解热化学方程式的含义。了解盖斯定律。4.4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。在解决能源危机中的重要作用。 考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评在高考中该部分的考查题型既有选择题又有非选择题,其在高考中该部分的考查题型既有选择题又有非选择题,其中选择题的考查重点为:中选择题
3、的考查重点为:(1)(1)热化学方程式的正误判断;热化学方程式的正误判断;(2)(2)比较反应热的大小;比较反应热的大小;非选择题的考查重点为:非选择题的考查重点为:(1)(1)反应热的计算;反应热的计算;(2)(2)热化学反应方程式的书写。热化学反应方程式的书写。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要
4、要概概览览专专题题强强化化测测评评考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 热化学反应方程式的含义及书写热化学反应方程式的含义及书写【典例【典例1 1】(2011(2011台州模拟台州模拟) )下列说法或表示方法正确的是下列说法或表示方法正确的是( )( )A.A.等物质
5、的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热等物质的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热量多量多B.B.由由H H+ +(aq)+OH(aq)+OH- -(aq)=H(aq)=H2 2O(O(l) )H=-57.3 kJmol=-57.3 kJmol-1-1可知,若将含可知,若将含1 mol CH1 mol CH3 3COOHCOOH的稀溶液的稀溶液与含与含1 mol NaOH1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的热量小于的稀溶液混合,放出的热量小于57.3 kJ57.3 kJC.C.由由C(C(石墨石墨)=C()=C(金刚石金刚石) )H=+1.90 kJmol=+1.90 kJmo
6、l-1-1可知,金刚石比石墨稳定可知,金刚石比石墨稳定D.D.已知已知2C(s)+O2C(s)+O2 2(g)=(g)=2 2CO(g) CO(g) H=-221 kJ/mol,=-221 kJ/mol,则可知则可知1 mol C1 mol C充分燃烧时放出的热量为充分燃烧时放出的热量为110.5 kJ110.5 kJ考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 【解题关键】【解题关键】解答该题的关键有:解答该题的关键有:(1)(1)正确理解热化学方程式的
7、意义;正确理解热化学方程式的意义;(2)(2)明确反应热与物质稳定性的关系。明确反应热与物质稳定性的关系。【精讲精析】【精讲精析】选选B B。硫蒸气的能量比硫固体的高,完全燃烧。硫蒸气的能量比硫固体的高,完全燃烧放出的热量多放出的热量多,A,A项错;项错;CHCH3 3COOHCOOH是弱电解质,电离消耗能量,是弱电解质,电离消耗能量,故其放热小于故其放热小于57.3 kJ,B57.3 kJ,B项正确;项正确;C(C(石墨石墨) )转化为转化为C(C(金刚石金刚石) )为吸热反应,金刚石的能量高,不稳定,为吸热反应,金刚石的能量高,不稳定,C C项错;碳充分燃项错;碳充分燃烧时应生成烧时应生成
8、COCO2 2,放出的热量应多于生成,放出的热量应多于生成COCO放出的热量,放出的热量,D D项项错。错。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评【典例【典例2 2】(2010(2010浙江高考浙江高考) )下列热化学方程式或离子方程式下列热化学方程式或离子方程式中正确的是中正确的是( )( )A.A.甲烷的标准燃烧热为甲烷的标准燃烧热为-890.3 kJmol-890.3 kJmol-1-1,则甲烷燃烧的热化,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:学方
9、程式可表示为:CHCH4 4(g)+2O(g)+2O2 2(g)=CO(g)=CO2 2(g)+2H(g)+2H2 2O(g) O(g) H=-890.3 kJmol=-890.3 kJmol-1-1B.500 B.500 、30 MPa30 MPa下,将下,将0.5 mol N0.5 mol N2 2和和1.5 mol H1.5 mol H2 2置于密闭置于密闭的容器中充分反应生成的容器中充分反应生成NHNH3 3(g)(g),放热,放热19.3 kJ19.3 kJ,其热化学方,其热化学方程式为:程式为:N N2 2(g)+3H(g)+3H2 2(g) 2NH(g) 2NH3 3(g) (g
10、) H=-38.6 kJmol=-38.6 kJmol-1-1C.C.氯化镁溶液与氨水反应:氯化镁溶液与氨水反应:MgMg2+2+2OH+2OH- -=Mg(OH)=Mg(OH)2 2D.D.氧化铝溶于氧化铝溶于NaOHNaOH溶液:溶液:AlAl2 2O O3 3+2OH+2OH- -+3H+3H2 2O=2O=2Al(OH)Al(OH)4 4- -500 500 、30 MPa30 MPa催化剂催化剂考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 【解题
11、关键】【解题关键】本题考查热化学方程式与离子方程式本题考查热化学方程式与离子方程式的书写,解答该题的关键有三点:的书写,解答该题的关键有三点:(1)(1)燃烧热的生成物必须是稳定的氧化物,水的稳定状态应燃烧热的生成物必须是稳定的氧化物,水的稳定状态应该是液态。该是液态。(2)(2)可逆反应热化学方程式中的反应热是反应进行到底时的可逆反应热化学方程式中的反应热是反应进行到底时的反应热。反应热。(3)(3)离子方程式要看拆写是否正确,电荷是否守恒。离子方程式要看拆写是否正确,电荷是否守恒。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错
12、错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评【精讲精析】【精讲精析】选选D D。标准燃烧热是指。标准燃烧热是指1 mol1 mol可燃物完全燃烧生可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量,成稳定的氧化物所放出的热量,H H2 2O O应为液态,故应为液态,故A A项错;因项错;因合成氨反应为可逆反应,即合成氨反应为可逆反应,即0.5 mol N0.5 mol N2 2和和1.5 mol H1.5 mol H2 2充分反充分反应不会生成应不会生成1 mol NH1 mol NH3 3(g)(g),故,故B B项错;因氨水是弱电解质,项错;因氨水是弱电解质,在写离子
13、方程式时不能拆成离子形式,故在写离子方程式时不能拆成离子形式,故C C项错。项错。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评书写热化学方程式时的注意事项书写热化学方程式时的注意事项1.1.注意注意H的符号和单位的符号和单位若为放热反应,若为放热反应,H为为“-”-”;若为吸热反应,;若为吸热反应,H为为“”。H的单位为的单位为kJ/molkJ/mol。2.2.注意反应热的测定条件注意反应热的测定条件书写热化学方程式时应注明书写热化学方程式时应注明H的测定
14、条件的测定条件( (温度、压强温度、压强) ),但绝大多数但绝大多数H是在是在25 25 、101 kPa101 kPa下测定的,此时可不下测定的,此时可不注明温度和压强。注明温度和压强。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评3.3.注意热化学方程式中的化学计量数注意热化学方程式中的化学计量数热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量,并不表示物质的分子数或原子数。因此化学质的
15、物质的量,并不表示物质的分子数或原子数。因此化学计量数可以是整数计量数可以是整数, ,也可以是分数。也可以是分数。4.4.注意物质的聚集状态注意物质的聚集状态反应物和生成物的聚集状态不同,反应热反应物和生成物的聚集状态不同,反应热H不同。因此,不同。因此,必须注明物质的聚集状态才能完整地体现出热化学方程式的必须注明物质的聚集状态才能完整地体现出热化学方程式的意义。气体用意义。气体用“g”g”,液体用,液体用“l”,固体用,固体用“s”s”,溶液用,溶液用“aq”aq”。热化学方程式中不用。热化学方程式中不用和和。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典
16、典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评5.5.注意注意H的数值与符号的数值与符号热化学方程式是表示反应已完成的数量。由于热化学方程式是表示反应已完成的数量。由于H与反应与反应完成的物质的量有关,所以方程式中化学式前面的化学计完成的物质的量有关,所以方程式中化学式前面的化学计量数必须与量数必须与H相对应,如果化学计量数加倍,则相对应,如果化学计量数加倍,则H也要也要加倍。加倍。逆反应的反应热与正反应的数值相等,但符号相反。逆反应的反应热与正反应的数值相等,但符号相反。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技
17、技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评6.6.注意燃烧热和中和热注意燃烧热和中和热考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 反应热、盖斯定律及简单求算反应热、盖斯定律及简单求算【典例【典例1 1】(2011(2011海南高考海南高考) )已知:已知:2Zn(s)+O2Zn(s)+O2 2(g)=2ZnO(s) (g)=2ZnO(s) H=-701.0 kJmol=-701.
18、0 kJmol-1-12Hg(2Hg(l)+O)+O2 2(g)=2HgO(s) (g)=2HgO(s) H=-181.6 kJmol=-181.6 kJmol-1-1则反应则反应Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(l) )的的H为为( )( )A.+519.4 kJmolA.+519.4 kJmol-1-1 B.+259.7 kJmol B.+259.7 kJmol-1-1C.-259.7 kJmolC.-259.7 kJmol-1-1 D.-519.4 kJmol D.-519.4 kJmol-1-1考考情情快快讯讯权权威威解解读读高
19、高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 【解题关键】【解题关键】利用盖斯定律对方程式进行适当的变利用盖斯定律对方程式进行适当的变换是解答该题的关键。换是解答该题的关键。【精讲精析】【精讲精析】选选C C。第一个反应减去第二个反应,再除以。第一个反应减去第二个反应,再除以2 2即得目标方程式,所以即得目标方程式,所以H= = (-701.0 kJmol(-701.0 kJmol-1-1+ +181.6 kJmol181.6 kJmol-1-1)=-259.7 kJmol)=-259.7
20、 kJmol-1-1。12考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评【典例【典例2 2】(2011(2011重庆高考重庆高考)SF)SF6 6是一种优良的绝缘气体,是一种优良的绝缘气体,分子结构中只存在分子结构中只存在SFSF键。已知:键。已知:1 mol S(s)1 mol S(s)转化为气态转化为气态硫原子吸收能量硫原子吸收能量280 kJ280 kJ,断裂,断裂1 mol FF1 mol FF、SFSF键需吸收键需吸收的能量分别为的能量分别为160
21、 kJ160 kJ、330 kJ330 kJ。则。则S(s)+3FS(s)+3F2 2(g)=SF(g)=SF6 6(g)(g)的反应热的反应热H为为( )( )A.-1 780 kJ/mol B.-1 220 kJ/molA.-1 780 kJ/mol B.-1 220 kJ/molC.-450 kJ/mol D.+430 kJ/molC.-450 kJ/mol D.+430 kJ/mol考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 【解题关键】【解题关
22、键】根据根据H= =反应物的键能之和反应物的键能之和- -生成物的生成物的键能之和,进行计算。键能之和,进行计算。【精讲精析】【精讲精析】选选B B。H=280 kJ/mol=280 kJ/mol3 3160 kJ/mol160 kJ/mol6 6330 kJ/mol =330 kJ/mol =1 220 kJ/mol1 220 kJ/mol,由此可知,由此可知B B项正确。项正确。 考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评反应热的简单求算反应热的简单
23、求算1.1.明确反应热与焓和键能的关系明确反应热与焓和键能的关系H=E(=E(生成物的总能量生成物的总能量)-E()-E(反应物的总能量反应物的总能量) )H=E(=E(反应物的键能之和反应物的键能之和)-E()-E(生成物的键能之和生成物的键能之和) )考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评2.2.掌握利用盖斯定律计算焓变的掌握利用盖斯定律计算焓变的“三字方针三字方针”考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破
24、典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评一、有关反应热的易错点一、有关反应热的易错点1.1.错误地认为错误地认为1 mol1 mol可燃物燃烧时放出的热量就是燃烧热。可燃物燃烧时放出的热量就是燃烧热。燃烧热的定义是指燃烧热的定义是指101 kPa101 kPa时时1 mol1 mol纯物质完全燃烧生成稳定纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时放出的热量。如
25、的氧化物时放出的热量。如H H2 2是指生成是指生成H H2 2O(O(l) )而非而非H H2 2O(g)O(g)、C C是指生成是指生成COCO2 2(g)(g)而非而非CO(g)CO(g)等。等。2.2.将酸碱中和反应中放出的热量与中和热混淆。将酸碱中和反应中放出的热量与中和热混淆。对于中和热的理解要注意:对于中和热的理解要注意:(1)(1)中和热不包括电解质的电离和生成水合离子的热效应。中和热不包括电解质的电离和生成水合离子的热效应。(2)(2)中和反应的实质是中和反应的实质是H H+ +和和OHOH- -化合生成化合生成H H2 2O O,若反应过程中有,若反应过程中有其他物质生成,
26、这部分反应热也不在中和热内。其他物质生成,这部分反应热也不在中和热内。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评3.3.比较化学反应的热效应的大小和反应中热量的变化时,比较化学反应的热效应的大小和反应中热量的变化时,易混淆易混淆“+”+”、“-”-”号和单位。号和单位。化学反应的热效应用化学反应的热效应用H表示,表示,H由符号和数字组成,单由符号和数字组成,单位是位是kJmolkJmol-1-1,计算和比较时要包括,计算和比较时要包括“+”+”、“-”-
27、”号。而号。而化学反应中放出和吸收的热量没有符号,只有数值,单位化学反应中放出和吸收的热量没有符号,只有数值,单位是是kJkJ。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评 ( (正确的打正确的打“”,错误的打,错误的打“”)”)1.(20101.(2010山东高考山东高考) )生成物的能量一定低于反应物的能量生成物的能量一定低于反应物的能量( )( )2.(20102.(2010上海高考上海高考) )相同条件下,相同条件下,2 mol2 mol氢原子所具
28、有的能氢原子所具有的能量小于量小于1 mol1 mol氢分子所具有的能量氢分子所具有的能量( )( )考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评3.(20113.(2011北京模拟北京模拟) )在在1 1001 100,一定容积的密闭容器中发,一定容积的密闭容器中发生反应:生反应:FeO(s)+CO(g) Fe(s)+COFeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2 2(g) (g) H=a kJ/mol=a kJ/mol(a0)(a0),若生成,若生成
29、1 mol Fe1 mol Fe,则吸收的热量大于,则吸收的热量大于a kJ( )a kJ( )4.(20114.(2011金华模拟金华模拟)H)H2 2(g)+1/2O(g)+1/2O2 2(g)=H(g)=H2 2O(g) O(g) H1 1,H H2 2(g)+1/2O(g)+1/2O2 2(g)=H(g)=H2 2O(O(l) ) H2 2,则,则H1 1H2 2( )( )5.(20115.(2011嘉兴模拟嘉兴模拟) )已知:已知:H H2 2SOSO4 4( (浓浓)+2NaOH(s)=)+2NaOH(s)=NaNa2 2SOSO4 4(aq)+2H(aq)+2H2 2O(O(l
30、) ) H=-a kJmol=-a kJmol-1-1,故中和热为,故中和热为 kJmolkJmol-1-1( )( )a2考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评【解析】【解析】1.1.在吸热反应中生成物的能量高于反应物的能量;在吸热反应中生成物的能量高于反应物的能量;2.2.破坏化学键吸收能量,则形成化学键放出能量,故相同条破坏化学键吸收能量,则形成化学键放出能量,故相同条件下,件下,2 mol2 mol氢原子所具有的能量高于氢原子所具有的能量高于
31、1 mol1 mol氢分子所具有的氢分子所具有的能量;能量;3.3.虽然是可逆反应,但热化学方程式中的虽然是可逆反应,但热化学方程式中的H仍代表完全反仍代表完全反应时的反应热,故生成应时的反应热,故生成1 mol Fe1 mol Fe吸收的热量等于吸收的热量等于a kJa kJ;考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评4.4.虽然虽然H H2 2(g)+1/2O(g)+1/2O2 2(g)=H(g)=H2 2O(g)O(g)比比H H2 2(g)+1/
32、2O(g)+1/2O2 2(g)=(g)=H H2 2O(O(l) )放热少,但放热少,但H为负值,所以为负值,所以H1 1H2 2; ;5.5.由于同时伴有浓硫酸、由于同时伴有浓硫酸、NaOHNaOH固体溶解放热,实际中和热固体溶解放热,实际中和热应小于应小于 kJmolkJmol-1-1。答案:答案:1.1. 2. 2. 3. 3. 4. 5. 4. 5.a2考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题题强强化化测测评评二、热化学方程式理解、应用、书写等方面的易错点二、
33、热化学方程式理解、应用、书写等方面的易错点1.1.未注明反应物和生成物的聚集状态,因为同一物质在发生未注明反应物和生成物的聚集状态,因为同一物质在发生状态改变时,往往伴随着吸热或放热,所以,当热化学方程状态改变时,往往伴随着吸热或放热,所以,当热化学方程式中的物质状态不同时反应热不同。式中的物质状态不同时反应热不同。2.2.热化学方程式在做化学计量数调整时,热化学方程式在做化学计量数调整时,H应同比增或减;应同比增或减;反应物和生成物前后颠倒时,反应物和生成物前后颠倒时,H的正负应做相应变化。的正负应做相应变化。3.3.根据已知热化学方程式应用盖斯定律求新的热化学方程式时,根据已知热化学方程式应用盖斯定律求新的热化学方程式时,一般应将已知热化学方程式的化学计量数做必要的调整,以消一般应将已知热化学方程式的化学计量数做必要的调整,以消去与新热化学方程式无关的物质。去与新热化学方程式无关的物质。4.4.在热化学方程式的反应物和生成物连接符号在热化学方程式的反应物和生成物连接符号(=(=或或 或或 ) )处,不应标注反应条件处,不应标注反应条件( (点燃、加热、电解等点燃、加热、电解等) )。考考情情快快讯讯权权威威解解读读高高考考必必考考热热点点解解题题技技法法突突破破典典型型失失误误诊诊断断易易错错思思维维纠纠偏偏构构建建框框架架精精要要概概览览专专题
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