沪科版初中物理十二章复习

1、熔化（熔化（吸热吸热）凝固（凝固（放热放热）汽化（汽化（吸热吸热）液化（液化（放热放热）升华（升华（吸热吸热）凝华（凝华（放热放热）一、温度与温度计一、温度与温度计温度计使用方法温度计使用方法估：估计估：估计_选：据估测温度选择选：据估测温度选择_的温度计的温度计 看：看清温度计的看：看清温度计的_放：玻璃泡全部放：玻璃泡全部_ 中，中，不要接触不要接触 _读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线液体中，视线_记：正确记录测量的温度，不要漏掉记：正确记录测量的温度，不要漏掉_被测液体温度合适量程分度值和零刻度浸在被测液体容器壁和容器底要与液面

2、相平单位（2013 湖南永州中考）如图所示是用温度计测量液体温度如图所示是用温度计测量液体温度的示意图的示意图,其中温度计使用正确的是其中温度计使用正确的是() D例例1动手测量烧杯中水的温度，注意动手测量烧杯中水的温度，注意温度计的使用方法。温度计的使用方法。3、体温计、体温计注意：体温计可以注意：体温计可以离开离开人体读数；使用人体读数；使用 前应将玻璃管内水银前应将玻璃管内水银甩回甩回玻璃泡，玻璃泡， 如果没有将水银甩回玻璃泡就用如果没有将水银甩回玻璃泡就用 来测病人的体温，读数值来测病人的体温，读数值只升不只升不 降。降。 有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数有两支用后都没有甩过的体

3、温计，它的示数都是都是37.5，分别用来测量两位病人的体温。若，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是两位病人的实际体温分别是37和和38，那，那么这两支体温计的示数分别为（么这两支体温计的示数分别为（ ） A、37.5、37.5 B、37、38 C、37.5、38 D、37、37.5 C晶体熔化的条件：晶体熔化的条件：1.温度条件：温度条件： 2. 热量条件：热量条件：晶体凝固的条件：晶体凝固的条件：1.温度条件：温度条件： 2.热量条件：热量条件：二、熔化和凝固二、熔化和凝固达到熔点达到熔点继续吸热继续吸热降至凝固点降至凝固点继续放热继续放热把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的

4、碎冰块中，用酒精把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰部分熔化时，试管中的冰（ ）A.也熔化一部分也熔化一部分; B.全部熔化全部熔化;C.一点儿都没熔化一点儿都没熔化; D.下边的熔化，上边的没熔化下边的熔化，上边的没熔化. 例例2C萘的熔点为萘的熔点为80，80的萘处于（的萘处于（ ） A、固态、固态 B、液态、液态 C、固液混合态、固液混合态 D、三种状态都有可能、三种状态都有可能D例例3时间/min0123 45 6 7 8 9 10111213温度/-4-2

5、00 00 0 0 0 0 0 12 3 小刚通过实验探究冰的熔化规律小刚通过实验探究冰的熔化规律（2014北北京中考）京中考）（1）实验前小刚观察到的温度计的示数如图）实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示，温度计的示数为所示，温度计的示数为 。 （2）实验中持续加热，每分钟记录一次实）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可知验数据，如下表所示。根据表中的数据可知冰是冰是 （选填（选填“晶体晶体”或或“非晶体非晶体”），冰），冰的熔点是的熔点是。26晶体晶体0三、汽化与液化三、汽化与液化汽化的两种方式：蒸发和沸腾。汽化的两种方式：蒸发和沸腾。使气体液化的方法：降

6、温、压缩使气体液化的方法：降温、压缩体积。体积。蒸发沸腾不同点发生部位温度条件剧烈程度影响因素液体的_、_、液面上方的_供热快慢温度变化降温致冷现象相同点蒸发与沸腾的比较蒸发与沸腾的比较只在液体表面只在液体表面在液体的内部在液体的内部和表面和表面在任何温度下在任何温度下在一定温度下在一定温度下缓慢缓慢剧烈剧烈沸腾对外吸热沸腾对外吸热沸腾时温度不变沸腾时温度不变都是汽化现象都是汽化现象,都都吸热吸热温度温度 表面积表面积空气流速空气流速夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，如果蹲下身子抱

7、成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释正确的是（下列解释正确的是（ ）A、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低B、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从水中、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从水中 取得热量取得热量C、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D、蹲着比站着暖和是因为加快了蒸发吸热的速度、蹲着比站着暖和是因为加快了蒸发吸热的速度C 例例4例例5在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常艰苦，经常在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常艰苦，经常从野外取雪加热成水供饮水和使用，图中能正确描述从野外取雪加热成水

8、供饮水和使用，图中能正确描述饮水和使用这俩过程的图象分别是（饮水和使用这俩过程的图象分别是（ ）和（）和（ ）T温温T温温T温温T温温t时时t时时t时时t时时ABCDB A 图11tmin0123456789101112t90919293949596979898969898 如图是小明做如图是小明做“观察水的沸腾观察水的沸腾”实验的装置。实验的装置。小明从水温升高到小明从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。为止。他记录的数据如下表：他记录的数据如下表： （1）其中第）其中第 分钟的记录是错的

9、，由分钟的记录是错的，由实验数据可知，水沸腾时的温度是实验数据可知，水沸腾时的温度是 。（2）小明测得水的沸点小于）小明测得水的沸点小于100，可，可能的原因是当时的外界大气压能的原因是当时的外界大气压 一个标一个标准大气压（填：大于、小于或等于）。准大气压（填：大于、小于或等于）。1098小于小于 蛟龙号潜水器下潜前停放在母船上，潜蛟龙号潜水器下潜前停放在母船上，潜水器舱内非常湿热潜水器下潜时舱壁温水器舱内非常湿热潜水器下潜时舱壁温度降低，到达一定深度时，舱内壁开始出度降低，到达一定深度时，舱内壁开始出现小水珠这些小水珠的形成属于现小水珠这些小水珠的形成属于（2014福建漳州中考）（）（）A

10、汽化现象汽化现象B液化现象液化现象C凝华现象凝华现象D凝固现象凝固现象B 文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种烟雾最可能是（烟雾最可能是（ ） A、某种燃烧物形成的烟气、某种燃烧物形成的烟气 B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体、利用干冰升华形成的二氧化碳气体 C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化而形成的化而形成的“雾雾” D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的“雾雾”C四、升华和凝华四、升

11、华和凝华升华升华概念：概念：凝华凝华概念：概念：物质由固态直接变成气态物质由固态直接变成气态升华升华吸热吸热物质由气态直接变成固态物质由气态直接变成固态凝华凝华放热放热下列关于下列关于“冰棒现象冰棒现象”的分析，正确的是的分析，正确的是 （ ） A、剥去包装纸，冰棒冒、剥去包装纸，冰棒冒“白气白气”，属于汽化现，属于汽化现象象 B、剥去包装纸，过一会儿，冰棒、剥去包装纸，过一会儿，冰棒“流汗流汗”属于属于液化现象液化现象 C、冰棒放入茶杯，杯子外壁会、冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗出汗”，属于，属于熔化现象熔化现象 D、刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上沾有、刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上沾有“白白粉粉”，属于凝华现象，属于凝华现象 D下列物态变