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1、 一年级数学上册第八单元一年级数学上册第八单元 授课教师:高丽娟授课教师:高丽娟 8加几加几 学习目标学习目标1、理解用凑十法计算、理解用凑十法计算8加几的算加几的算理。理。2、初步掌握用凑十法计算、初步掌握用凑十法计算8加几加几的计算方法。的计算方法。3、会用凑十法正确计算、会用凑十法正确计算8加几的加几的进位加法。进位加法。复习复习1、数的组成:、数的组成: 7 1847282616456523复习复习2:9加几加几 92= 想:想: 9加(加( )得)得10。 1 92= 想:想: 9加(加( )得)得10。 111101111110加(加( )得()得( )。)。 复习复习 85=58
2、 8加几加几8加几加几5怎样想能很快说出得数?怎样想能很快说出得数? 85=思考思考8加几加几 85= 想:想: 8加(加( )得)得10。 25主8加几加几 85= 想:想: 8加(加( )得)得10。 25主8加几加几 85= 想:想: 8加(加( )得)得10。 25主8加几加几 85= 想:想: 8加(加( )得)得10。 25主 85= 想想: 8加(加( )得)得10。 22 3103131310加(加( )得()得( )。)。 8加几加几5主8加几加几 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主8加几加几 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主8加几加几 85
3、= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主8加几加几 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主8加几加几 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主8加几加几 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主8加几加几 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 58主 85= 想想: 5加(加( )得)得10。 53 5103131310加(加( )得()得( )。)。 8加几加几8主 84=8加几加几 86= 85=2 84=2 210128加几加几 86=2 41014 85=2 310132主 84=2 610128加几加几 86=4 41014 85=3 51
4、0131主谁是纠错小能手? 86=4 21012 75=3 31013我是纠错小能手! 86=421014 86=4 21012 75=3 31013 75=32101289=8加几加几怎样想能很快说出得数?怎样想能很快说出得数?89思考思考89= 想:想: 8加(加( )得)得10。 28加几加几9主89= 想:想: 8加(加( )得)得10。 2方法方法1:8加几加几9主 89= 想:想: 8加(加( )得)得10。 22 7107171710加(加( )得()得( )。 9主方法方法1:8加几加几方法方法2:9加几加几89= 想:想: 9加(加( )得)得10。 18主89= 想:想: 9加(加( )得)得10。 18主方法方法2:9加几加几 89= 想:想: 9加(加( )得)得10。 17 1107171710加(加( )得()得( )。 8主方法方法2:9加几加几方法3:两个加数交换位置得数不变。 89= 想:想: 因为因为9+8=17,所以所以8+9=17. 178主总结
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