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文档简介

1、3.平衡力的合力为零平衡力的合力为零分析得出结论：分析得出结论：作用在同一物体上的两个作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反且作用力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上。在同一条直线上。二力平衡的条件是：二力平衡的条件是：彼此平衡的两个力的合力为彼此平衡的两个力的合力为强调强调:物体处于平衡形状物体处于平衡形状物体受平衡力物体受平衡力物体受平衡力物体受平衡力物体处于平衡形状物体处于平衡形状2平衡形状有两种：平衡形状有两种： 一、是静止形状，一、是静止形状， 二、是匀速直线运动形状二、是匀速直线运动形状“速度为零不等同于速度为零不等同于“平衡，平衡， 速度大小不变，不一定处于平衡形状速度大

2、小不变，不一定处于平衡形状.判别：判别：物体受平衡力作用时，一定处于静止形状。物体受平衡力作用时，一定处于静止形状。原来静止的物体，受平衡力，那么坚持静止；原来静止的物体，受平衡力，那么坚持静止；原来运动的物体，受平衡力，那么坚持匀速原来运动的物体，受平衡力，那么坚持匀速直直线运动形状。线运动形状。思索思索:为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数就表示物体所受重力的大小呢？测力计的示数就表示物体所受重力的大小呢？. . 平衡力和相互作用力的区别平衡力和相互作用力的区别随堂反响练习随堂反响练习2 2一个物体同时遭到两个力的作用，这两个一个物体

3、同时遭到两个力的作用，这两个力的三要素完全一样，那么这两个力力的三要素完全一样，那么这两个力 A A 一定是平衡力一定是平衡力B B 一定不是平衡力一定不是平衡力C C 能够是平衡力，也能够不是平衡力能够是平衡力，也能够不是平衡力B随堂反响练习随堂反响练习随堂反响练习随堂反响练习4. 汽车在平直公路上匀速行驶，它后面的拖车汽车在平直公路上匀速行驶，它后面的拖车受几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？受几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？随堂反响练习随堂反响练习随堂反响练习随堂反响练习思索题：思索题： 某同窗用程度力推停在程度路面某同窗用程度力推停在程度路面上的小汽车，没能推进。在讨论这上的小汽车，没能推进。在讨论这一景象时，一部分同窗以为这是由一景象时，一部分同窗以为这是由于推力小于重力；还有一部分同窗于推力小于重力；还有一部分同窗以为这是由于推力小于阻

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