第三节“伏安法”测电阻

1、沪科版9年级第十五章第第3节伏安法测电阻节伏安法测电阻IUR 学习目标学习目标 1.能够熟练使用电压表能够熟练使用电压表、电流表和滑动变阻器电流表和滑动变阻器； 2.通过实验掌握住用电压表通过实验掌握住用电压表、电流表测电阻的方电流表测电阻的方法法； 3.通过实验培养学生动手操作的能力，养成科学通过实验培养学生动手操作的能力，养成科学的实验态度。的实验态度。 1、“伏安法”测电阻的原理是什么？学生自学，思考并回答下列问题：学生自学，思考并回答下列问题：2、要想保护和改变通过导体的电流，电压的大小，应当怎么办？3、画出实验电路图4、根据电路图连接电路学生分组展示学生分组展示根据电路图连接电路时，

2、应该注意的问题：根据电路图连接电路时，应该注意的问题：1 1、连接电路时，开关应处于、连接电路时，开关应处于 状态。状态。2 2、闭合开关前，滑片应调到、闭合开关前，滑片应调到 处。处。3 3、必须使电流分别从电压表和电流表、必须使电流分别从电压表和电流表的的 接线柱流入，接线柱流入， 接线柱流出。接线柱流出。4 4、电压表和电流表都要选择合适的、电压表和电流表都要选择合适的 。断开断开阻值最大阻值最大正正负负量程量程交流讨论交流讨论a.a.按所设计电路图连接实物电路。按所设计电路图连接实物电路。b.b.检查无误后，闭合开关检查无误后，闭合开关S S，多次改变，多次改变滑动变阻器滑动变阻器RR

3、的值，分别读出电压表、的值，分别读出电压表、电流表的读数，填入表格。电流表的读数，填入表格。c.c.实验记录：实验记录：“伏安法伏安法”测电阻的实验步骤：测电阻的实验步骤：实验次数实验次数 电压电压U/VU/V电流电流I/AI/A电阻电阻R/R/电阻电阻R/R/的平均值的平均值 1 12 23 3进行实验进行实验 （1 1）根据电路图连接电路：）根据电路图连接电路：（2 2）经检查无误后，闭合开关，移动）经检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压分别为分别为1V1V、1.5V1.5V、2V2V，同时测出各电压，同时测出各电压下的下的电流值电

4、流值，并填入表格中。，并填入表格中。（3 3）计算出每次的电阻值，再取平均）计算出每次的电阻值，再取平均值。值。交流与讨论：交流与讨论： 1.1.同一电阻，当加在它两端的电压改同一电阻，当加在它两端的电压改变时，测出的电阻有没有发生变化？变时，测出的电阻有没有发生变化？ 2.2.实验中，多次测量的目的是什么？实验中，多次测量的目的是什么？3.3.把定值电阻换成小灯泡，重复上述把定值电阻换成小灯泡，重复上述实验，比较一下小灯泡的电阻是否发实验，比较一下小灯泡的电阻是否发生变化？为什么？生变化？为什么？1 1、下面是测某未知电阻的电路图，请按要求完成。读出两表的示数：、下面是测某未知电阻的电路图，

5、请按要求完成。读出两表的示数：电流表的示数是：电流表的示数是： 电压表的示数是：电压表的示数是： ；算出算出R RX X 的阻值为：的阻值为： 。0.2A0.2A2.6V2.6V13132.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻器的作用说法不对的是( )改变待测电阻两端的电压改变通过待测电阻的电流C保护电路中的电路元件D改变待测电阻的大小D小结小结: : 注意滑动变注意滑动变 阻器的作用阻器的作用改变改变: :待测电阻两端的电压和通待测电阻两端的电压和通 过待测电阻的电流过待测电阻的电流保护电路3 3小刚同学测量小刚同学测量2.5V2.5V小灯泡的电阻时，连接小灯泡的电阻时，连接的电路如图：的电

6、路如图： (1)(1)检查电路，发现有导线连接错误，请你检查电路，发现有导线连接错误，请你在连接错误的导线上打在连接错误的导线上打“”。闭合开关，。闭合开关，会出现会出现 现象现象. .在图中补在图中补画出正确的连线画出正确的连线. .闭合开关前，他应将滑动变闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到阻器的滑片调到 端端( (填填“A A”或或“B B”) )；B电流表无示数电流表无示数 (2)(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的小刚改正错误后，按正确的操作测得的 数据如下表：数据如下表： 则第则第1 1次测得的小灯泡的电阻为次测得的小灯泡的电阻为 , ,从从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因你认为可能的原因是是 . .实验次数实验次数1 12 23 3电压电