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文档简介

1、高中快乐的寒假作文500字【篇一】在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽 毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳 时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始 我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声 喊:“加油,加油! 听到小伙伴们的加油声, 我跳得更快了。 我们快乐的欢笑声在空中回荡。每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮 着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又 是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。 爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!我听了,顿时忘记了劳累

2、,心里甜滋滋的。其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的 目标,思考上学期的缺乏,怎样改正,每一个成功的人,都 需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与 行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒谬狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个假期才不 是无意义的假期。然后就是要有所奉献,有所收获,这里的奉献不是那种 空大的舍己为人的奉献,而是为社会做点滴的奉献,例如;去敬老院慰问老人,为社区清扫卫生以及为贫困山区的学生 捐献自己的书 ' 衣服,只有这样,你的假期才是一个快乐, 有奉献的假期。而有所收获,便是建立在奉献之上了的,当 你为社会做了奉献后,你的心情

3、是怎样的?如果是快乐、激动,这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦,那证明你的 假期奉献使你感受不到快乐。最后便是最容易做的了,那就是放松。这里的放松不是 指什么事都不做,而是你累了时候的放松,是让你开怀大笑 的放松,是放松心情,让自己感受到快乐的放松。;这些你都做到了吗?每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都 大不相同,有出去陆游的,有去探望爷爷奶奶的,有在家呆 着的,也有只在电脑桌前晃荡的,要过一个怎样的假期都由 我们自己来定,我认为,平常我们认为快乐只是做自己快乐 的事,游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是 自己学到有用的知识,别人因为自己的奉献而快乐,这些才 是真正意义上的快

4、乐。我的假期我做主,我的快乐假期我来定寒假里的一个早上,我揣着十块钱出了门,想买点好吃 的东西。北风刺骨,寒气袭人,街上的人并不多,我想,人 们一定都躲在家里,穿着厚厚的衣服,围在火炉旁。我双眼 搜寻着向前走。我前面出现的一个人让我的脚步慢了下来: 一个没有双腿的残疾人,穿着又脏又破的衣服,臀部下垫着 橡胶皮,靠两只手支撑着一点一点艰难地向前挪动。他来到 一个店门前,向店主人伸出了脏兮兮的手。主人会给他吗 我想。主人很快地从柜里取出了五块钱递给了他。残疾人手 握那五元钱不停地说着感谢的话。这时周围又来了几个人, 他们也都纷纷掏出一块、二块送到了残疾人手里:“拿着去吃点东西吧,这大过年的。真可怜

5、啊!人们都叹着,议论着。我看了看手中的十元钱,抽出了五块钱递了过去。这时我看到了他湿湿的眼眶里充满了感谢。他又用手支 撑着冰冷的地面向前挪动。在下场口的一个店里我买到了我想吃的肉淞面包。在回 来路上再一次看到了那个可怜的残疾人。他还在一点一点地 向前挪动,但脸上却不再是刚刚的感谢而是一脸的为难。从他的身后传来了一串骂声:“滚,快点滚!哪有钱给你,大过 年的就到我店门前来。 真倒霉。都成这样了,活着也没意思, 你不如早点死了算了。还到处去要钱 !我心里真是热血上k. y涌,恨不得马上冲过去给那个骂人的家伙几拳头。有没有同 情心啊,连残疾人也骂,还骂得这样恶毒。Bh f基Iflk 丄 X在放寒假时

6、校长要求我们在假期中要多充实自己,多看 书,所以一有时间我就喜欢四处看看,但就是在自己的不经 意间发现了很多有价值的东西,你看这样故事:?杯子满了?一天,南因先生家里来了一位客人,要向 南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后,客 人没有听他的话,自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生 活、工作,及至家庭,又谈到自己的事业和研究,一口气说 了大半天,南因先生几次想插话都未成功。南因先生静静地听着,过了一会儿,他站起身来,走进厨房,端来了茶。他往客人的杯子里倒茶,虽然倒满了但是 仍在继续倒,仿佛根本就没有看见一样。一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪,看到南因先 生还没停下,水已经开始往外溢了,他终于忍住了手。“你没看见杯子已经满了吗 ?他说,“再也倒不进去啦“这倒是真的,南因终于住了手,“和这个杯子一样, 你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子, 我怎么给你讲呢?从这个故事当中我知道,要使自己的思想吐故纳新,就 要及时将大脑清空,如同必须清

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