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文档简介
1、噪声的危害与防治噪声的危害与防治创设情境创设情境 提出问题提出问题 小组学习小组学习 自主探索自主探索汇报交流汇报交流 评价质疑评价质疑总结概括总结概括 抽象提升抽象提升 巩固应用巩固应用 拓展提高拓展提高一、创设情境,提出问题噪声污染噪声污染水污染水污染大气污染大气污染固体废弃物污染固体废弃物污染二、小组学习,自主探究探究提示:(1)生活中的噪音来自哪里?(2)生活中的噪音有哪几种?探究噪声的种类活动记录表噪声种类生活中的实例交通运输噪声各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械声等工业噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声施工噪声筑路、盖楼、打桩等社会生活噪声家庭噪声、娱乐场所、商店、
2、集贸市场的喧哗声三、汇报交流,评价质疑四、总结概括,抽象提升小结:小结:乐音乐音与噪音唯一的区别就是,是让人愉悦与噪音唯一的区别就是,是让人愉悦还是烦躁。振动有规则还是烦躁。振动有规则, ,有准确音高的叫乐有准确音高的叫乐音;振动不规则音;振动不规则, ,无准确音高的叫噪音。无准确音高的叫噪音。 噪声的概念:噪声的概念:1 1、从物理角度来说:噪声、从物理角度来说:噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。是发声体做无规则振动时发出的声音。2 2、从生理、环境保护角度来说:噪声是令人从生理、环境保护角度来说:噪声是令人讨厌、人们不愿意听的声音。讨厌、人们不愿意听的声音。控制噪声应从以下三个方面着手
3、:控制噪声应从以下三个方面着手:我国于我国于19961996年年1010月月2929日通过了中华人民共日通过了中华人民共和国环境污染防治法和国环境污染防治法第二条之规定:本法所称环境噪声,是指在工业生产、第二条之规定:本法所称环境噪声,是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。本法所称环境噪声污染,是指所产生活环境的声音。本法所称环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。干扰他人正常生活、工作和学习的现象。第五条之规定:地方各级人民政府在制定城乡建设规第五条之规定:地方各级人民政府在制定城乡建设规划时,应当充分考虑建设项目和区域开发、改造所产划时,应当充分考虑建设项目和区域开发、改造所产生的噪声对周围生活环境的影响,统筹规划,合理安生的噪声对周围生活环境的影响,统筹规划,合理安排功能区和建设布局,防止或者减轻环境噪声污染。排功能区和建设布局,防止或者减轻环境噪声污染。五、巩固应用,拓展提高2.家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?家居生活
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