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文档简介
1、关于加强中小学书法教学的说明(草案)、中小学书法教学现状当前传统文化教育越来越受到全社会的关注,书法教学也不例外。各地中小 学纷纷开设书法课程,这为弘扬传统文化,提高学生的文化素养起到了一定的促 进作用,然而书法基础教育也面临许多严峻的问题。如,师资队伍严重匮乏、教 学体系亟待完善、教程编写有待规范、重视程度有待于提高、教学模式需要创新 等等。不难看出,书法教学的基础教育与普及非一蹴而就的事情,这不仅需要更 高的权威机构大力支持,还需要更多的有志之士投身此项事业,中国书法文化的 基础教育才会有希望。二、相关措施与建议本着从当前书法基础教育的实际出发,应尽快完善以下事宜。(一)加强教师“三笔字”
2、书写技能与文化修养的培训。教师是教育的传播 者,更是中国文化的形象代言人。学高为师,身正为范。如果作为教师而言,自 己的字都敷衍潦草,这无疑对学生会产生不良影响。因此,尽快实施中小学教师“三笔字”书写技能培训,势在必行。(二)完善书法基础教学体系。中国书法艺术可谓源远流长,名家辈出,碑帖浩如烟海,这不仅仅是在中国文化历史长河中, 乃至在全人类文明史中,都如 同一颗璀璨的明珠,闪耀着独特的光芒。然而作为中小学书法基础教育,书法基 础学科而言,其基础教学体系可以说还十分薄弱。 书法包含写字,然而写字并不 等同于书法,这就更需要我们应当从零做起,从点点滴滴做起,建立健全并逐步 完善书法基础教学的理论
3、体系,填补这一教育史上的空白。(三)教学模式有待于创新。在很多人看来,写书法是枯燥的,无非就是老 师示范,学生临摹,其教学方法,模式,枯燥无味,呆板老化。为此,我们创立“导演式课堂、主持人式授课”,并开创“教学三步法”,完善和丰富了教学模式。(四)教学内容应丰富多彩,“形散而神不散”。1、增加汉字文化演变与内涵内容;2、融汇古典诗词内容;3、融汇古代名曲赏析内容;4、融汇历代碑帖赏析,名家典故内容;5、融汇国学经典等内容;6创立独具特色的书法文化社团等等。(五)树立书法文化示范校。在各方面条件允许的前提下,应重点建立建设书法文化示范校工作, 从书法 文化的教学普及,学校校园书法文化建设,学校书
4、法文化社团建设,学校书法博 物馆建设等等,全方位,多角度展现中国书法文化的艺术魅力, 让书法文化润心 立德,真正惠及广大中小学生。附录:薪火相传全球华人汉字书写文化工程暨1月11日汉字书写日倡议发起简介、发起背景鉴于全民汉字书写技能严重下滑,在致公党员、青年书法教师,安书楷作为 首倡者与践行者,历时10余年之久,奔赴河南、河北、内蒙、辽宁、山东、山 西、江西、湖北等数十个省市,开展100余场汉字文化普及讲座,在此艰辛历程 基础上,与青年汉字文化学者, 高之海老师联合业界多位专家,于2013年1月 11日上午在首都师范大学国际报告厅举办了“薪火相传全球华人汉字书写文化 工程”新闻发布会,得到了全
5、社会的广泛关注。二、倡议内容(一)理念。珍爱汉字就是珍爱我们自己(二) 1月11日为“汉字书写日”的倡议。呼吁大家尊重汉字,热爱传统 文化。从我做起,让中华文明薪火相传。三、所做工作(一)公益活动。自倡议提出至今,已深入小学、中学、大学、部队、社区 等单位,开展“不能忘却的汉字”公益宣讲活动。(二)研发课程。现已研发了硬笔、毛笔系列教学教程、汉字太美课程、古诗词原创音乐书法课程。(三)师资培训。我们在教学实践中逐渐总结出了一整套较为科学、系统、有效的师资培训方案,主要内容有:教师自身定位、教学阶段任务、课程如何设 置、如何激发学生兴趣、老师如何成为焦点及如何提升综合魅力、讲课的忌讳方 式、如何
6、提高三笔字、教师自我评估和学生评估方法、语言语气要求、汉字文化 浅析等内容。(五)校园文化建设。为一些学校谱写了书法文化主题歌, 建设书法文化校 园博物馆等。倡议书汉字是世界上最古老的文字之一,她不仅是中华民族在历史长河中 生生不息,兴旺繁衍的标志,她还是中华文明的象征,她更是中华民族 的根。为更好的传承中华文明,凝聚全球华人心灵,激发人们对汉字书 写的积极性和对祖国的热爱之情。在此,我们向全球华人郑重发出倡议: 所有致力于汉字书写普及工作的使者,所有热爱汉字书写的人们,让我 们携手高呼,共同发起 “薪火相传”全球华人汉字书写普及工程!作为华夏儿女,炎黄子孙,请您拿起手中的笔,用我们火热的心去 刻画中华民族心灵的印迹,用我们坚毅的手去书写每一个鲜活跳动的生 命。书写每一个汉字,就是在传承祖先留下的不朽箴言。书写每一个汉 字,就是在表达我们民族的喜悦和自豪。书写每一个汉字,就是在激励 中华儿女奋发图强,堂堂正正,永远挺立于天地之间!来吧,朋友,来吧,华夏儿女!让我们拿起手中的笔,让我们满怀 深情,去书写中华民族伟大复兴的新篇章!去开创汉字书写历史的新纪 元!薪火相传薪火相传全球华人汉字书写文化倡议工程主题歌 词曲唱安书楷仓颉造字盘古开天 古老的民族薪火相传 秦砖汉瓦真草隶篆 铸就中华宏伟画卷 祖先留下的这张脸
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