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1、制作:板桥中学杨冬梅交流比下面的这些话对吗?说说你的理由。下面的这些话对吗?说说你的理由。1、小明身高小明身高1米,爸爸身高米,爸爸身高174厘米,小厘米,小明与爸爸身高的比是明与爸爸身高的比是1:174。2、 既可以读作十五分之七,又可以读既可以读作十五分之七,又可以读作七比十五。作七比十五。3、把把1克盐溶于克盐溶于20克水中,盐与盐水重克水中,盐与盐水重量的比是量的比是1:20。157讨论:7:8=( )( )= 比较比较:比与除法有什么联系与区别比与除法有什么联系与区别?与分数与分数? 7 87 8a:b=ab=ab区别:1、本质上 2、读法上 3、写法上比:指两个量的倍数关系比:指两
2、个量的倍数关系除法:一种运算除法:一种运算分数:一种数值分数:一种数值?问题:下面三个朋友哪个说的是正确的?问题:下面三个朋友哪个说的是正确的? 数学信息:梨的个数数学信息:梨的个数32个,苹果的个数个,苹果的个数48个个 小明说:梨的个数与苹果的个数的比是小明说:梨的个数与苹果的个数的比是32:48 小亮说:梨的个数与苹果的个数的比是小亮说:梨的个数与苹果的个数的比是16:24 小星说:梨的个数与苹果的个数的比是小星说:梨的个数与苹果的个数的比是2:3讨论:32:48=16:24=2:3 这个式子中我们可以得到什么?比的基本性质: 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)比值不变。 a
3、:b=(am):(bm)=(am):(bm)()(b0, m0 )2:3最简整数比最简整数比最简整数比:比的前项和后最简整数比:比的前项和后项都是互质数项都是互质数例1:化简下列各比 (1)8:28 (2)56:14 (3)36:16讨论:化简的结果 、 能不能写成 、4,为什么?9441124注:化简比的最后结果仍然是比比,而不是数,因而不能写成带分数,整数带分数,整数形式。看谁最棒 化简下列各比化简下列各比 (1)105:84 (2)75:25 (3)40:65 (4)1小时20分:40分 (5)0.45平方米:35平方厘米化简比的步骤:化简比的步骤: (1)写成分数比)写成分数比 (2)
4、利用比的基本性质把比的前、后项同时除)利用比的基本性质把比的前、后项同时除以相同的数以相同的数(0除外除外),直到前、后项互质为止,直到前、后项互质为止 (也可以用求比值的方法,但结果仍要写成两(也可以用求比值的方法,但结果仍要写成两数比的形式)数比的形式)注意事项:注意事项: 化简后,得到假分数形式的比,不再化化简后,得到假分数形式的比,不再化带分数;分母是带分数;分母是1的仍保留。的仍保留。 完成课本练一练14区别:化简比的结果还是一个比,是一个最简区别:化简比的结果还是一个比,是一个最简单的整数比;求比值的结果是一个数单的整数比;求比值的结果是一个数讨论: 化简比和求比值的区别是什么? 例如:25 100化简比的结果是 ,读作1比4,求比值的结果是 ,读作四分之一 1414求比值与化简比的不同点:求比值与化简比的不同点:求比值化简比
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