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1、题号一一三四总分得分(教科版)小学三年级科学下册第一单元检测卷请认真答题,要求书写规范、端正、整洁二二二一二二号学二二二二二二二名姓 二二二二二级班 二二二二二二二一二二校学一、选择题(每空1分,共25分)1 .我们可以用 和 描述自己所处的位置。2 .根据“过山车”设计要求,轨道要有 轨道和 轨道。3 .在相同的距离内,物体运动所用的时间越 ,说明物体运动得 。4 .物体的形状与它在斜面上的运动情况 关系。(选填“有”或“没有”)5 .不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是 或。6 .以 为中心,描述小球的位置时,可以用 判断方向,用 测量距离。7 .根据物体运动路线的不同, 物体的运动可以
2、分为 和8 .物体常见的运动形式有 、9 .在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用 测量不同 小球运动相同距离所花的 ,并记录下来。至少测量 次。10 .不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体 通过的,相同时间内通过的距离越长, 运动得,通过的 距离,运动得慢。二、选择题(每题2 分,共 20 分)1. 下列运动形式属于摆动的是()。A. 滑雪 B. 滚雪球C. 钟摆摆动2. 过山车的运动路线属于()。A. 直线 B. 曲线C. 滑动3. 坐在船中的乘客,相对于()来说其是静止的。A. 河岸上的树B. 河水C. 船舱4. 物体在斜面上运动的情况与()无关。
3、A. 物体的形状B. 斜面的倾斜角度C. 斜面的宽度5. 下列描述人物所处位置的说法中,正确的是()。A. 小红在学校大门口西北方向B. 小美在东北方向1 米处C. 小丽在学校旗杆东南方向2 米处6. 水中的旗鱼1 小时游 108 千米,喷气式客机1 小时飞 900 千米,快艇1 小时行 100 千米。则它们之中速度最大的是()。A. 快艇 B. 旗鱼C. 喷气式客机7. 有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10 千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是()。A. 甲车更快B. 乙车更快C. 一样快8. 轮船、汽车、自行车三种交通工具1 小时内通过的距离分别是45 千米、 12
4、0千米、 15 千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是()。A. 汽车轮船自行车B. 轮船 汽车自行车C. 汽车自行车轮船9. 下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是( )。A. 小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动B. 小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动C. 小球从高处滚落,只经历了曲线运动10. 在雅典奥运会上,刘翔以 12 秒 91 获得了冠军;美国选手特拉梅尔获得亚军,他的成绩是13 秒 18; 古巴选手加西亚获得了第三名,他跑出了13 秒 20 的成绩。那么,我们是如何来确定他们获得的名次的?()A. 相同的距离内,所用的时间越少,则跑得越快B. 相
5、同的时间内,通过的距离越长,则跑得越快C. 相同距离内,所用的时间越短,则跑得越慢三、判断题(每题2 分,共 20 分)1. 天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。()2. 放在斜面上的立方体木块,通常是滚落下来的。()3. 描述自己所处的位置时,要先确定中心点、方向和距离。()4. 物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。()5. “过山车”设计要求中,小球应能滚完全部轨道,不能脱轨。(6. 物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。()7. 在相同时间内,可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。(8. 甲、乙两个同学比赛100 米,甲先到了终点,则甲同学不如乙同学跑得快。
6、()9. 拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(10. 坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。()四、简单题(每题7 分,共 35 分)1. 物体的运动形式主要有哪些?2. “过山车”的设计要求都有哪些?3. 比较物体运动的快慢有哪几种方法?4. 我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?5. 一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?1. 方向 距离 2. 直线 曲线 3. 少 快 4. 有 5. 滚动 滑动6. 起点 方向盘 软尺 7. 直线运动曲线运动8. 摆动 转
7、动 振动 滚动 平移 9. 秒表 时间 310. 距离 越快 越短二、 1. C 2. B 3. C 4. C 5. C 6. C 7. B 8. A 9. A 10. A三、VxVVV四、 1. 平移、转动、滚动、摆动、振动。2. 轨道的总长应在2 米以上;要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化;小球能滚完全部轨道,不能脱轨;整座“过山车”要稳固。3. 在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动时间,来比较它们的快慢,相同的距离内,用的时间越短,运动得越快;在相同时间内,可以通过测量物体运动的距离,比较它们运动的快慢,相同的时间,运动的距离越长,运动得越快;利用物体运动的时间和距离,能比较
8、它们运动的快慢,即速度的大小。4. 也许会在斜坡上不动;也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动;还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。5. 小明的爸爸妈妈说得都有道理。因为他们选择的参照物不同,所以说法不同。小明的妈妈是以云为参照物,认为云是静止的,她的判断是月在运动;小明的爸 爸是以月为参照物,认为月是静止的,他的判断是云在运动。(教科版)小学三年级科学下册第二单元检测卷题号一一三四五总分得分请认真答题,要求书写规范、端正、整洁二二二二一二号学一、选择题(每空1分,共25分)1 .像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫 。2 .蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 。3 .我们可以从蚕卵的 、等
9、方面来观察蚕 卵。4 .熟鸡蛋的内部结构由、和 组成。5 .像蚕一样,许多动物都是通过 繁殖后代的。不同动物的卵。6 . 蚕的生经历"了 、和 的过程。7 .只有、做好观察记录, 研究结果才有意义。8 .在观察蚕的幼虫时,我们可以用 轻轻触碰蚕身体的各个部 分,看它有什么。9 .在记录蚕的生长变化情况时,我们可以选择一只蚕做上 作为重 点观察对象10 . 蚕蛾身体分为、三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是 。二、选择题(每题2分,共16分)1 .下列动物属于哺乳动物的是()。A.猴B.鳄鱼C.鸡2 .鱼类繁衍后代的方式是()。A.哺乳B.胎生C.卵生3 .鸡
10、蛋的()部分会发育成小鸡。A.卵黄 B.胚盘 C.卵白4 .从()到吐丝结茧,蚕共需蜕4次皮。A.蚁蚕 B.蚕蛹 C.蚕蛾5 .下图是几种动物的卵,卵外没有硬壳的是()。A.龟卵B.蚂蚁卵C.鸡卵(蛋)6 .下列动物属于昆虫的是()。A.鸡B.蜻蜓C.狗7 .下列()不属于动物的共同特征。A.动物都会飞8 .动物的一生会经历不同的过程C.动物的行为随着环境的变化而变化8. 下列说法正确的是()A. 观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用力捏开蚕茧B. 观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子C. 观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开三、判断题(每题2 分,共 20 分)1. 鸡是
11、哺乳动物。()2. 天鹅属于鸟类。()3. 蚕宝宝喜欢吃桑叶。()4. 蛙卵和龟卵都有卵壳。()5. 茧能起到保护蚕蛹的作用。()6. 人用哺乳的方法喂养它们的后代。()7. 蚕在每个阶段的外部形态都一样。()8. 蝴蝶的形态结构与蚕蛾大不一样。()9. 苍蝇的一生不会经过蛹的阶段。()10. 为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。()四、简单题(每题7 分,共 28 分)1. 你知道哪些动物的卵没有卵壳吗?2. 出生后,我们的一生要经历哪几个阶段?3. 蚕卵孵化需要的条件有哪些?4. 简单描述一下蚕吐丝的过程。五、拓展训练营(11 分 )将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照,观
12、察并描述蚕宝宝身体长度的变化。一、1.胎生2.蜕皮3.大小 形状 颜色4.气室 卵白 卵黄 卵壳5.产卵不一样6.卵幼虫蛹成虫7.坚持及时真实8.棉签 反应9. 记号 10. 头胸腹昆虫二、1. A 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7. A 8. B三、,xxx,四、1.蛙、蚂蚁、鱼等。2 .婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。3 .适宜的温度、适宜的湿度、注意空气流通等。4.蚕吐丝时,头不停地摆动,头部的肌肉随着摆动来回伸缩,将体内液态的蚕 丝抽压出来。这些液态的蚕丝一接触空气,就会迅速凝结成固体。五、例:刚开始比硬币小,慢慢的长大后和硬币差不多大. 合理即可。(教科版)小学三
13、年级科学下册第三单元检测卷班级: 姓名: 学号:一、填空题(12分)1、月球上明亮的部分总是向着()。2、太阳高度越高,地球上物体产生的影子越();太阳高度越低,地球上物体产生的影子越()。3、一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的()。4、地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(),保证动植物呼吸的(),和适宜生存的()环境。),是(5、下面各图所示的是日食的三种类型,其中是(6、光源距离遮挡物越远,产生的影子越();遮挡物距离光屏越远,产生的影子越()。二、判断题。(10分)1、影子的形状与遮挡物的形状有关。()2、月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。()3、每光夜晚来临,
14、月亮总是从东方升起,从西方落下。()4、只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。()5、在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。()6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。()7、日皆是利用光影来计时的仪器。()8、影子的产生不仅要有光源,还要有遮挡物和光屏。()9、月球是地球的卫星。()10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。()三、选择题。(20分)1、太阳和月球看起来大小差不多,是因为()。A.月球距离地球比较远 B.太阳距离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是()。A.高一低一高 B
15、.低一高一低C、低一高3、下列说法中,正确的是()。A.云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是()。A.能转动B.很大C、有生命5、下列关于太阳的叙述中,不正确的是()。A.太阳的能量来自核聚变B.太阳是个气态的球体C、太阳的体积比地球小6、端午节那天我们可能看到的月相是()。A.B.C. / W7、用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现()。A.陆地面积小B.海洋面积小C、陆地与海洋的面积几乎一样大8、用环球航行证明了地球是球形的科学家是()。A.伽利略 B.麦哲伦C、哥伦布9、下列自然现象与月球引力作用有关的是(
16、)。A.太阳黑子B.月食C、潮汐10、月球背面地形的主要特征是()。A.以环形山为主B.以月海为主C、一半环形山,一半月海四、连线题(5分)太阳通过核聚变产生光和热 有面积广阔的月海有丰富的液态水和空气地球有动物和植物生存月球会产生黑子和耀斑五、简答题(18分)1、两名同学各画了一幅画,名字叫“农历初三的月亮”,请你判断哪幅画画得正确,并说明理由2、制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?3、古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?六、探究题(35分)1、下面是4幅月相图。(18分)(1)月相名称:A () , B (),C () , D (8分)(2)出现的农历日期:A () ,B(),
17、D(填“初一” “初七” “十五”或“二十二” (4分)(3)月相变化是()三者位置不断变化的结果。(6分)2、根据下面的实验回答问题。(17分)在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状,再弄平沙子,把大小不一的玻璃从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状(1)想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样? (7分)(2)如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的大体的体积对产生环形山的大小 又有什么影响? ( 1
18、0分)第三单元单元测试班级:姓名: 学号:一、填空题(12分)1、月球上明亮的部分总是向着(太阳)。2、太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(短);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(长)。3、一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的( 一半)。4、地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的( 液态水),保证动植物呼吸的(空气),和适宜生存的(温度)环境。5、下面各图所示的是日食的三种类型,其中是(日环食),是(日偏食),是(日全食)。Q6、光源距离遮挡物越远,产生的影子越(小);遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(大)。二、判断题。(10分)1、影子的形状与遮挡物的形状有关。(V)2
19、、月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。( V)3、每光夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。( V)4、只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。( X )5、在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。( x )7、日皆是利用光影来计时的仪器。( V)8、影子的产生不仅要有光源,还要有遮挡物和光屏。( V)9、月球是地球的卫星。(V)10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。( V) 三、选择题。(20分)1、太阳和月球看起来大小差不多,是因为( B )A.月球距离地球比较远B.太阳距
20、离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是(B )。A.高一低一高 B.低一高一低 C、低一高3、下列说法中,正确的是(B )。A.云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是( C )A.能转动 B.很大 C、有生命5、下列关于太阳的叙述中,不正确的是( C )。A.太阳的能量来自核聚变B.太阳是个气态的球体C、太阳的体积比地球小6、端午节那天我们可能看到的月相是(7、用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现(A.陆地面积小B.海洋面积小C、陆地与海洋的面积几乎一样大8、用环球航行证明了地球
21、是球形的科学家是( B )。A.伽利略B.麦哲伦C、哥伦布9、下列自然现象与月球引力作用有关的是( C )。A.太阳黑子B.月食C、潮汐10、月球背面地形的主要特征是( A )。A.以环形山为主B.以月海为主C、一半环形山,一半月海四、连线题(5分)五、简答题(18分)1、两名同学各画了一幅画,名字叫“农历初三的月亮”,请你判断哪幅画画得正确,并说明理由解答:甲图正确。农历初三的月相亮面在右侧。2、制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?解答:确定资料来源一判断资料的科学性一比较资料一选用资料3、古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?解答:(1)在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总
22、是先看到帆顶,然后才看到船身。(2)月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的六、探究题(35分)(1)月相名称:A (新月),B (上弦月),C (满月),D (下弦月)。(8分)(2)出现的农历日期:A (初一),B (初七),C (十五),D (二十二)。填“初一” “初七” “十五”或“二十二”(4分)(3)月相变化是(太阳)、(地球)和(月球)三者位置不断变化的结果。(6分)2、根据下面的实验回答问题。(17分)在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状,再弄平沙子,把大小不一的玻璃从50厘米
23、的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状(1)想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?(分)解答:从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。(2)如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的大体的体积对产生环形山的大小又有什么影响? ( 10分)解答:天体运行的速度越快,产生的环形山就越深;天体的体积越大,产生的环 形山就越大。(教科版)小学三年级科学下册期中检测卷题号一一三四五六总分得分请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、填空题。(每空1分,共25分)1 .观察下图,可以发现随着年龄的增长
24、,人的 和体重都会发生明显的变化2 .人出生后的第一个阶段属于 期,小刚的爷爷是一名退休医生,小刚 的爷爷正处于人生的 期。3 .人的一生有两副牙齿,一副 牙,一副 牙。4 .蚕的一生经历了 、四个阶段。5 .狗需要经历6个月的时间,才能长出 ,咀嚼食物。6 .我们在妈妈肚子里的时候叫做 。7 .人也要经历、四个阶段,人和 动物一样也具有生命周期。8 . “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话所描述的运动中选择的参照物 分别是、。9 .参照物不仅对判断物体是否 是必要的,对判断物体运动的 也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有 静止的物体。10 .在实验中为了使数据更精确,实验时至少
25、测量 次。二、判断题。(20分)1 .在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。()2 .汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。()3 .判断物体是运动的还是静止的,主要是看它动不动。()4 .小苗和指甲的生长,不属于运动。()5 .汽车的轮子越多,速度越快。()6 .速度的大小与所用时间没有任何关系。()7 .狗怀胎两个月左右,会生出小狗。()8 .我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。()9 .在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(10 . 运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。(16分)1. 蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是()。A.
26、寻找食物B. 展翅飞行C. 寻找配偶2. 吃桑叶阶段的蚕,我们称之为()。A. 成虫B. 幼虫C. 蛹3. 乐乐养的蚕不吃桑叶了,身体也发黄发亮了,乐乐认为蚕要() 了。A. 生病B. 吐丝C. 蜕皮4. 通常描述河水上涨的参照物是()。A. 河堤B. 河水C. 岸边的人5. 下面三项中与运动快慢没有关系的是()。A. 时间B. 距离C. 方向6. 下列动物中,会跳动的是()。A. 蛇B. 麻雀C. 蚯蚓7. 有个人,他的脸上有很多皱纹,腿脚不太灵活,并装上了假牙,他可能是个()。A. 中年人B. 青年人C. 老年人8. 人和动物通过()使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。A
27、. 出生 B. 生长发育C. 繁殖四、连线题。(12 分)把下面6 种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。狗蜜蜂鸡 猪 乌龟 熊猫胎生卵生五、排序题。(7分)将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。正确的排列顺序是 。六、综合题。(20分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征,完成下表。(15分)部分各部分的形态特征头胸2.小明同学由山顶往下走时,走过的距离与所花时间之间的关系如下图。(5分)小明在下山时,时间段移动速度最快,速度是 米/秒;在时间段移动速度最慢;在 时间段处于静止状态,没有移动距离。他30秒内一共走了 米。(时间段填“ A” “B” “C” “D”)、1.身高2.婴儿老年3.乳包4.卵
28、幼虫 蛹成虫 5牙齿6 .胎儿7 .出生生长发育繁殖 死亡8 .青山竹排9.运动快慢相对10. 311操作员 计时员发令员记录员、CBBA CBCC熊猫卵生五、(1) (3) (8) (7) (5) (2) (6) (4)得分(教科版)小学三年级科学下册期中检测卷请认真答题,要求书写规范、端正、整洁、填空题。(每空1分,共25分)1.观察下图,可以发现随着年龄的增长,人的 六、1、部分各部分的形态特征头呈小球状,长有鼓起的1对复眼和1对触角,触角羽状;口器退化,不进食。胸长有二对胸足及两对翅,但翅较小,无飞翔能力。腹无腹足,末端体节演化为外生殖器。2. D 3 B C 302 .人出生后的第一
29、个阶段属于 期,小刚的爷爷是一名退休医生,小刚 的爷爷正处于人生的 期。3 .人的一生有两副牙齿,一副 牙,一副 牙。4 .蚕的一生经历了 、四个阶段。5 .狗需要经历6个月的时间,才能长出 ,咀嚼食物。6 .我们在妈妈肚子里的时候叫做 。7 .人也要经历、四个阶段,人和 动物一样也具有生命周期。8 . “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话所描述的运动中选择的参照物 分别是、。9 .参照物不仅对判断物体是否 是必要的,对判断物体运动的 也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有 静止的物体。10 .在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量 次。二、判断题。(20分)1 .在斜坡上滑行的
30、木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。()2 .汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。()3 .判断物体是运动的还是静止的,主要是看它动不动。()4 .小苗和指甲的生长,不属于运动。()5 .汽车的轮子越多,速度越快。()6 .速度的大小与所用时间没有任何关系。(7 . 狗怀胎两个月左右,会生出小狗。()8 . 我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(9 . 在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。( )10 . 运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。()三、选择题。(16 分)1. 蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是()。A. 寻找食物B. 展翅飞行C.
31、寻找配偶2. 吃桑叶阶段的蚕,我们称之为()。A. 成虫B. 幼虫C. 蛹3. 乐乐养的蚕不吃桑叶了,身体也发黄发亮了,乐乐认为蚕要() 了。A. 生病B. 吐丝C. 蜕皮4. 通常描述河水上涨的参照物是()。A. 河堤B. 河水C. 岸边的人5. 下面三项中与运动快慢没有关系的是()。A. 时间B. 距离C. 方向6. 下列动物中,会跳动的是()。A. 蛇B. 麻雀C. 蚯蚓7. 有个人,他的脸上有很多皱纹,腿脚不太灵活,并装上了假牙,他可能是个()。A. 中年人B. 青年人C. 老年人8. 人和动物通过()使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。A. 出生 B. 生长发育C.
32、 繁殖把下面6种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。狗 蜜蜂 鸡 猪 乌龟 熊猫卵生 胎生五、排序题。(7分)将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。正确的排列顺序是 。六、综合题。(20分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征,完成下表。(15分)部分各部分的形态特征头胸腹3.小明同学由山顶往下走时,走过的距离与所花时间之间的关系如下图。(5分)小明在下山时,时间段移动速度最快,速度是 米/秒;在时间段移动速度最慢;在 时间段处于静止状态,没有移动距离。他30秒内一共走了 米。(时间段填“ A” “B” “C” “D”)一、1身高2.婴儿 老年3.乳包4.卵幼虫 蛹成虫 5牙齿7 .胎儿 7.出生 生长
33、发育 繁殖 死亡8 .青山竹排9.运动快慢 相对10. 311.操作员计时员 发令员 记录员、义义 xWxV二二二二二二二二二一二二号学、CBBA CBCC七、(1) (3) (8)(7)(5) (2) (6) (4)部分各部分的形态特征头呈小球状,长有鼓起的1对复眼和1对触角,触角羽状;口器退化,不进食。胸长有二对胸足及两对翅,但翅较小,无飞翔能力。腹无腹足,末端体节演化为外生殖器。八、1、2. D 3 B C 30题号一一三四五六总分得分(教科版)小学三年级科学下册期中检测卷请认真答题,要求书写规范、端正、整洁、填空题。(每空1分,共25分)1.观察下图,可以发现随着年龄的增长,人的 和体重都会发生明显的变化2 .人出生后的第一个阶段属于 期,小刚的爷爷是一名退休医生,小刚 的爷爷正处于人生的 期。3 .人的一生有两副牙齿,一副 牙,一副 牙。4 .蚕的一生经历了 、四个阶段。5 .狗需要经历6个月的时间,才能长出 ,咀嚼食物。6 .我们在妈妈肚子里的时候叫做 。7 .人也要经历、四个阶段,人和 动物一样也具有生命周期。8 . “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话所描述的运动中选择的参照物 分别是、。9 .参照物不仅对判断物体是否 是必要的,对判断物体运动的 也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有 静止的物体。10 .在实验
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