液体的压强说课稿PPT学习教案

1、会计学1液体的压强说课稿液体的压强说课稿第1页/共33页第2页/共33页第3页/共33页第4页/共33页说明：本课件是本人制作，没有抄袭，水平有限，希望老师指导。虚线框内为教学过程各环节的说明。第5页/共33页第6页/共33页体型较扁的深海鱼体型较扁的深海鱼第7页/共33页水坝水坝第8页/共33页自来水管破裂，水流喷涌而出自来水管破裂，水流喷涌而出第9页/共33页第10页/共33页第11页/共33页说明：猜想是探究的重要步骤，猜想并非无根据，要让学生正确认识如何进行猜想。第12页/共33页形变形变说明：为了让学生探究顺利进行，教师有必要引导学生探究的方向。第13页/共33页说明：本部分学生必须

2、要选择桌面器材进行体验，可以培养学生选择器材探究的能力，这是比较简单的探究过程。第14页/共33页液体对容器液体对容器底部底部会产生压强会产生压强（液体受重力（液体受重力）液体对容器液体对容器侧壁侧壁会产生压强会产生压强（由于液体流（由于液体流动性产生挤压动性产生挤压）液体液体内部内部有压有压强强说明：这些结论是有学生总结的，可以培养学生的归纳总结能力。第15页/共33页1.1.液体的深度液体的深度 2.2.方向方向 3.3.液体的密度液体的密度说明：前面的前提实验为下面的探究猜想提供了经验，这样使得学生更好的找到探究问题的方向。避免多走弯路。第16页/共33页观察压强计，了解压强计的构造、原

3、理观察压强计，了解压强计的构造、原理1.1.若橡皮膜受到压强，则此若橡皮膜受到压强，则此压强会通过橡皮管中的空气压强会通过橡皮管中的空气传递给左边传递给左边U U型管中左边液面型管中左边液面，U U型管中左右液面会出现型管中左右液面会出现高高度差度差，高度差越大高度差越大，则说明，则说明橡皮膜上受到的橡皮膜上受到的压强越大压强越大。2.2.想一想，若手压橡皮膜，想一想，若手压橡皮膜，则则U U型管中液面哪边高？型管中液面哪边高？3.3.请学生分组组装压强计。请学生分组组装压强计。第17页/共33页说明：了解测量工具的基本工作原理是中学生进行探究的最起码的能力要求，通过了解压强计的构造和基本原理

4、，让学生学会组装压强计，为后面的探究做好准备，同时也能让学生知道怎么探究液体压强。在学生组装压强计的过程中，教师要及时巡视，解决学生在组装过程中出现的两边水面不平的情况。第18页/共33页第19页/共33页说明：实验设计是探究中的重点，用控制变量法的思想进行实验的设计，是本探究的关键，如何用控制变量法的思想设计出步骤，需要教师不断的训练学生组织语言和表达。同时积极引导各组更好的合作完成探究也是很重要的。教师要随时了解各组学生的探究情况，及时找出有问题的小组，也可鼓励学生提出探究过程中碰到的难处，教师帮助解决。第20页/共33页液体内部向液体内部向各个方向各个方向都有压强，同一深度液体向都有压强

5、，同一深度液体向各个方向的压强各个方向的压强相等相等，即液体内部压强跟深度，即液体内部压强跟深度无无关关。同种同种液体，深度液体，深度越深越深，液体压强，液体压强越大越大同一同一深度，液体密度深度，液体密度越大越大，液体压强，液体压强越大越大第21页/共33页说明：探究结论由各组代笔来回答，各组探究情况进行汇总，可实物投影实验数据，比一比哪组数据最完整，由探究者来得出结论，教师作为补充者、学习者充分体现学生主体，教师是培养学生能力的引导者。第22页/共33页第23页/共33页第24页/共33页说明：用学过的知识解决实际问题，是学习物理的最终目的，教学不能停留在简单的获取知识的层面上，要让学生解

6、决实际问题，让学生学会举一反三，是教学的最终目标。第25页/共33页 1.1.判断：液体由于受重力作用而对容器底有压强判断：液体由于受重力作用而对容器底有压强，由于能流动而对容器侧壁有压强，对液体内部，由于能流动而对容器侧壁有压强，对液体内部上方却没有压强。上方却没有压强。 （ ）X2.2.液体压强计的橡皮膜受到压强时，液体压强计的橡皮膜受到压强时，U U形管两边形管两边的液面出现的液面出现 ；压强越大，液面；压强越大，液面的高度差的高度差 。高度差高度差越大越大第26页/共33页3 3、 右表是某同学研究液体压强右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录：的部分实验数据记录：比较第比较第1

7、1、2 2、3 3次实验数据可次实验数据可得：得：比较第比较第1 1、4 4、5 5次实验数据可次实验数据可得：得：比较第比较第5 5、6 6次实验数据可得：次实验数据可得：8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差（厘米）方向（厘米）深度（厘米）所用液体实验次数同种液体的压强随深同种液体的压强随深度的增加而增大度的增加而增大同一深度，密度大的液体同一深度，密度大的液体产生的压强大。产生的压强大。液体的压强还和液体的密度液体的压强还和液体的密度有关，密度大的压强大有关，密度大的压强大第27页/共33页4 4、如右图所示，玻

8、璃管下端扎有、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（下凸出，则管内装的液体可能是（ ）A A、煤油、煤油 B B、水、水 C C、硫酸、硫酸 D D、酒精、酒精C第28页/共33页说明：适当的课堂巩固是需要的。第29页/共33页液液体体压压强强产生原因：产生原因： 受重力和流动性受重力和流动性特点特点1.对容器对容器底部底部和和侧壁侧壁都有压都有压强强2.液体内部向液体内部向各个方向各个方向都有压强都有压强4.在在同一深度同一深度，液体向，液体向各个方向各个方向的压强的压强相等相等3.液体的压强随液体的压强随深度深度的增的增大大而增而增大大大小大小1.只由液体只由液体密度密度与与深度深度决定决定2.随随深度