辨析并修改病句2学习教案

1、会计学1辨析并修改辨析并修改(xigi)病句病句2第一页，共64页。第1页/共64页第二页，共64页。第2页/共64页第三页，共64页。19:254“品质品质”和和”浮现浮现”搭配搭配(dpi)不当不当她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切(qnqi)，焕发着，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廓。泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廓。主语主语“歌声歌声”与谓语部分搭配不当，改为与谓语部分搭配不当，改为“歌歌” 。他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。海中。第3页/共64页第四页，共64

2、页。19:255法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。羞辱或宣泄自己的不满。 现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道岖的街道(jido)，那熟悉的可爱的乡音。，那熟悉的可爱的乡音。 “羞辱羞辱”与与“自己的不满自己的不满”不能搭配不能搭配(dpi)。应改为。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满羞辱厂家或宣泄自己的不满”。 谓语谓语“看到看到”和宾语和宾语“乡音乡音”搭配不当，应在

3、搭配不当，应在“那熟悉那熟悉的可爱的乡音的可爱的乡音”前加上前加上“听到了听到了”。 第4页/共64页第五页，共64页。19:256“一座（石碑）是一座（石碑）是”与与“四个大字四个大字” 搭配搭配(dpi)不不当。当。“北京北京”与与“季节季节”搭配不当。搭配不当。第5页/共64页第六页，共64页。19:257并不是并不是(b shi)意见广泛而是交换的范围广泛，应意见广泛而是交换的范围广泛，应改做改做“广泛地交换了意见广泛地交换了意见”。 这一类搭配不当常和语序不当有交叉这一类搭配不当常和语序不当有交叉(jioch)(jioch)的地方。的地方。第6页/共64页第七页，共64页。19:25

4、8修饰语和中心语搭配修饰语和中心语搭配(dpi)(dpi)不当不当第7页/共64页第八页，共64页。19:259同学们把教室打扫得干干净净同学们把教室打扫得干干净净(n n jn jn),整整齐齐。整整齐齐。“整整齐齐整整齐齐”与与”打扫打扫”搭配搭配(dpi)不当。不当。围绕围绕“农民增收农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。放贷款。 第8页/共64页第九页，共64页。19:2510 关联词语关联词语(cy)不能搭配不能搭配无论无论(wln)不管

5、不管无论无论还是还是尽管尽管即使即使第9页/共64页第十页，共64页。19:2511“做好做好”是一面性的，是一面性的，“是否深入是否深入”是两面性的。此外，是两面性的。此外，“作风是否深作风是否深入入”也讲不通，应该是也讲不通，应该是“干部是否深入群众干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把。这句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的第一个分句改为两面性的“生产生产(shngchn)(shngchn)救灾工作做得好不好，决救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众定于干部是不是深入群众”。或第二分句改成一面性的，不过句子结构。或第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为要调整为“干部深入群

6、众是做好救灾工作的决定条件干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。“白眼白眼”和和“青睐青睐”指相反的两面指相反的两面(lingmin)，但底下的但底下的“温暖温暖”只适用于一面。只适用于一面。 一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当第10页/共64页第十一页，共64页。19:2512“高低高低” 是两面，是两面，“增长增长”是一面，但由于储蓄是一面，但由于储蓄额的高低都是增长，所以额的高低都是增长，所以(suy)并没有两面与一并没有两面与一面不搭配的语病。面不搭配的语病。 类似类似“关系到关系到”“”“事关事关”等这样的词语，是否是等这样的词语，是否是两面对两面对(min du)一面，要看其后

7、面所接的词语的性一面，要看其后面所接的词语的性质。质。第11页/共64页第十二页，共64页。19:2513 ( (正正) ) ( (误误) ) （正）（正） （误）（误） 第12页/共64页第十三页，共64页。19:2514顾此失彼顾此失彼, ,否定否定(fudng)(fudng)与肯定搭配不当与肯定搭配不当“不完全否认不完全否认”等于等于“部分承认部分承认”，基本上还是承，基本上还是承认。因此这句话说认。因此这句话说“我们我们(w men)承认这首诗没有承认这首诗没有透露出希望透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两，刚好和作者的本意相反。改法有两种种“我们我们(w men)也承认这首诗

8、也透露了一些希望也承认这首诗也透露了一些希望.”或或“我们我们(w men)并不否认这首诗也透露了一并不否认这首诗也透露了一些希望些希望.” 否定与肯定搭配不当否定与肯定搭配不当 第13页/共64页第十四页，共64页。19:2515第14页/共64页第十五页，共64页。19:2516 D D县尼汝村的一个群山深处，一条县尼汝村的一个群山深处，一条名为名为“尼汝河尼汝河”的高原融雪河流的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。观。第15页/共64页第十六页，共64页。19:2517第16页/共64页第十七页，共64页。19:2518第17页/共64页第十八页，共6

9、4页。19:2519个方面。个方面。C“通过的朗诵艺术通过的朗诵艺术”搭配不当，可改为搭配不当，可改为“听到众多著听到众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵，名表演艺术家炉火纯青的朗诵，在场的大学生热血沸腾，深受震在场的大学生热血沸腾，深受震撼撼”。第18页/共64页第十九页，共64页。19:2520第19页/共64页第二十页，共64页。19:2521第20页/共64页第二十一页，共64页。19:2522而而“对对”常用做介词，在表示人与常用做介词，在表示人与人之间或人与事物之间的对待关系，人之间或人与事物之间的对待关系，或者表示或者表示“跟跟”和和“朝朝”、“向向”的意思时只能用的意思时只能用“对

10、对”，不能用，不能用“对于对于”，这里，这里“群体、社会、他群体、社会、他人人”表示的是人与事物的对待关系；表示的是人与事物的对待关系；另外这一句中另外这一句中“群体、社会、他人群体、社会、他人”并列顺序应该是并列顺序应该是“他人、群体、社他人、群体、社会会”。D项中项中“阐明阐明”与与“张扬张扬”属搭配不属搭配不当。当。第21页/共64页第二十二页，共64页。19:2523第22页/共64页第二十三页，共64页。第23页/共64页第二十四页，共64页。第24页/共64页第二十五页，共64页。 五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球

11、运动的团体乓球运动的团体(tunt)。（。（2005年高考江西卷年高考江西卷6D） 把把“团体团体”改成改成“机构机构(jgu)”(jgu)”或者或者“单位单位”。第25页/共64页第二十六页，共64页。第26页/共64页第二十七页，共64页。第27页/共64页第二十八页，共64页。手机质量的投诉”或“手机质量方面的投诉”。（2004浙江卷）第28页/共64页第二十九页，共64页。第29页/共64页第三十页，共64页。23天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。（2006全国卷1）一面对两面。是否收门票不能被“否认”。第30页/共64页第三十

12、一页，共64页。第31页/共64页第三十二页，共64页。第32页/共64页第三十三页，共64页。第33页/共64页第三十四页，共64页。19:2635第34页/共64页第三十五页，共64页。36成分残缺成分残缺(cnqu)或或赘余辨析赘余辨析 句子一般有主语、谓语、宾语句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同中出现了表达相同(xin tn)意意思，起相同思，起相同(xin tn)作用的成作用的成分或不必要的成分。分

13、或不必要的成分。第35页/共64页第三十六页，共64页。19:2637滥用介词造成滥用介词造成(zo chn)主主语残缺语残缺句子太长，暗中更换主语句子太长，暗中更换主语第36页/共64页第三十七页，共64页。19:2638是是2、一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上、一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上(l shng)，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。面向他走来。缺谓语缺谓语(wiy)1 1、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面民俗、文化娱乐和体育活动等方面(fn

14、gmin)(fngmin)的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。再创作。中 途 改 变 陈 述 主 体 致 使 谓 语 残 缺中 途 改 变 陈 述 主 体 致 使 谓 语 残 缺发现发现2、缺少谓语、缺少谓语第37页/共64页第三十八页，共64页。19:2639时间时间(shji(shjin)n)3、缺少、缺少(qusho)宾语宾语技术技术的情况的情况第38页/共64页第三十九页，共64页。19:2640加上加上“的的”加上加上“以以”第39页/共64页第四十页，共64页。19:2641第40页/共64页第四十一页，共64页。19:2642去

15、掉去掉(q dio)“使使”去掉去掉“从从”“”“中中” 3、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。万元。“给予给予”缺少宾语缺少宾语，应在句末加上，应在句末加上“的处罚的处罚”第41页/共64页第四十二页，共64页。19:2643加上加上“学好学好(xu ho)语言语言”6、观摩了这次关于农村、观摩了这次关于农村(nngcn)经营承包合经营承包合同法的庭审以后，对我们这些同法的庭审以后，对我们这些“村官村官”的法律的法律水平有了很大的提高。水平有了很大的提高。

16、缺少主语，删除缺少主语，删除“对对”加上加上“的信心的信心”第42页/共64页第四十三页，共64页。19:2644第43页/共64页第四十四页，共64页。19:2645第44页/共64页第四十五页，共64页。19:2646第45页/共64页第四十六页，共64页。19:2647第46页/共64页第四十七页，共64页。19:2648第47页/共64页第四十八页，共64页。19:2649“我的儿子比你的大三岁我的儿子比你的大三岁”，但不能说但不能说“我的儿子比你大三我的儿子比你大三岁岁”。“你的你的”后面可以省后面可以省 略略“钢笔钢笔”、“儿子儿子”，但不能，但不能省略省略“的的”。第48页/共6

17、4页第四十九页，共64页。50成分成分(chng fn)赘余赘余堆砌堆砌(duq)词语词语他们他们(t men)按照民主程序，选出了自己信任按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。的村长，负责掌握管理全村的行政事务。领导的这一决定非常英明，非常及时，领导的这一决定非常英明，非常及时，非常好，好极了，我们坚决拥护。非常好，好极了，我们坚决拥护。 “掌握管理掌握管理”与与 “负责负责”语义重复，应语义重复，应删去。删去。 “非常好，好极了非常好，好极了”堆砌词语，全删堆砌词语，全删。第49页/共64页第五十页，共64页。51语义重复语义重复(chngf)一年来，妇女工作已经

18、打下了工作基一年来，妇女工作已经打下了工作基础，取得础，取得(qd)了丰富的工作经验了丰富的工作经验。其实这是过于多虑的想法。其实这是过于多虑的想法。后一后一“工作工作”与前一个简单与前一个简单(jindn)重复。重复。 “虑虑”与与“想想”重复，删去重复，删去“的想法的想法”。第50页/共64页第五十一页，共64页。523.参加这次探险活动前他已写下遗嘱，参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一万一(wny)若在探险中遇到不测，四个若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。（定数额的生活费。（03年高考题）年高考题） 4.随着通讯

19、日渐发达，手机几乎成为大家随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量关于手机质量(zhling)的投诉也越来越的投诉也越来越多。（多。（04年浙江卷）年浙江卷）万一万一(wny)若若不可缺少不可缺少必需必需第51页/共64页第五十二页，共64页。53画蛇添足画蛇添足(hu sh tin z)不知不觉就走了十里左右的距离。不知不觉就走了十里左右的距离。爷爷爷爷(y ye)逝世离现在已经整整十年了。逝世离现在已经整整十年了。 “的距离的距离(jl)”多余，删去。多余，删去。 “离现在离现在”多余，删去。多余，删去。第52页

20、/共64页第五十三页，共64页。54 1. 他平时总是沉默寡言他平时总是沉默寡言(chn m gu yn)，但只要一到学术会议上谈起他，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（多了。（97年高考题）年高考题） 2. 昨天是转会截止日期的最后一天，中昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到国足协又接到25名球员名球员(qi yun)递交的递交的转会申请。（转会申请。（98年高考题）年高考题）分外分外(fn wi)多了多了截止日期截止日期最后一天最后一天第53页/共64页第五十四页，共64页。55虚词虚词(xc)多余多余 出人意料的是，今年