期末高频考点之河流

1、期末高频考点复习之河流1相关概念p流域河流的集水区域p水系有干流和支流构成的水流系统 p分水岭分隔两大水系的山岭或高地 p外流河最终流入海洋的河流 p外流区外流河的集水区域（流域） p内流河最终未流入海洋的河流 p内流区内流河的集水区域 河流的水文特征水位（高低，变化，汛期/凌汛，枯水期）补给方式；流量（大小，变化，断流）补给方式、流域面积、汇入支流；含沙量流域内植被、土壤、地形；结冰期最冷月月均温；水能蕴藏量流域内的地形、气候。河流的主要补给方式十年磨一件范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范）高中地理课件/第三代电话QQ：1476360113季节性积雪融水雨水冰川融水

2、湖泊水地下水考点研析河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系。1地下水与河流水的相互补给关系。丰水期河流水位高于地下水位时，河流水补给地下水；枯水期河流水位低于地下水位时，地下水补给河流水。下面左图为“某区域水系图”，右图为“甲湖泊及与其相连乙河段的水位变化图”。读图完成12题。1湖泊水补给河水的月份是1月 7月 8月 11月ABC D2关于图中丙河河水流动方向的说法正确的是6月从东北流向西南 7月从西南流向东北8月从东北流向西南 11月从西南流向东北ABCD1、石、石羊河的总体流向为羊河的总体流向为_2、从、从内、外流河类型看，该河为内、外流河类型看，该河为 河，判断河，判断理由是理由是_。

3、3、描述石羊河的水文特征、描述石羊河的水文特征常考题型常考题型天津文综，12,12分)结合下图材料，回答问题。( 1 ) 图 中 右 江 的 流 向 为 _ _ _ _ _ _ _ _ ， 判 断 的 依 据 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6分)(2)广西河流径流量的季节变化有何特点？请简述其原因。(6分)答案(1)自西北向东南右江流域的地势自西北向东南降低(2)夏半年径流量大，冬半年径流量小(径流量季节变化大)；夏半年降水量多，冬半年降水量少(降水量季节变化大)。常年稳定湖水位与湖岸的毗邻地带称为湖岸线.反映历史上湖面某一相对稳定时期的湖岸线即为古湖岸线。可根据一些湖滨地

4、貌形态,如湖滨沙堤、湖蚀平台、湖蚀穴等作为确定古湖岸线的标志,并根据沉积物样品测年数据,确定古湖岸线形成的年代,以推断湖泊的变化历史。考题变式（1）简述艾比湖面积缩减速度快的原因。（6分）（1）入湖水量迅速减少；蒸发旺盛（蒸发量远大于降水量）；水浅（湖盆浅宽）；湖底地势开阔平缓。（答其中3点）（2）分析b、k两河河口三角洲位置自1966年至今的变化趋势。（12分）（2）b河（河口三角洲）：艾比湖水位下降，（2分）河流入湖口向湖心延伸，（2分）三角洲位置前移。（2分）k河（河口三角洲）：沿途取水剧增导致河流水量锐减，（2分）搬运作用显著减弱，（2分）三角洲位置后退。（2分）（3）分析艾比湖建盐场

5、的有利自然条件。（8分）（3）（艾比湖为）内流湖，盐度高；（2分）湖边地势平缓，易挖掘盐田；（2分）位于西风带，刮风日数多，位于山口，风力强；（2分）地处内陆，太阳辐射强，蒸发旺盛。（2分） 河流长度、流向地形；流域面积地形； 支流数量及其形态（放射状、平行状、扇形、向心状）地形；河道的宽窄、弯曲、深浅乙黄河甲描甲乙的河流水文水描甲乙的河流水文水系特征系特征 试描述该省的河流水文特征试描述该省的河流水文特征 （水系特征）河流众多；（水系特征）河流众多；河流短小；流域面积小；河流短小；流域面积小；河网密度大（水系特征河网密度大（水系特征任答任答2点给点给4分）；分）；（水文特征）水量丰富；（水文

6、特征）水量丰富；落差大，富水能；落差大，富水能；径流（水位）季节变化大（以夏汛为主）；径流（水位）季节变化大（以夏汛为主）；含沙量小；无冰期（水文特征任答含沙量小；无冰期（水文特征任答4点给点给8分）分） 引黄济淀工程是国家继南水北调工程后实施的又一重大跨流域调水工程，于2017年10月通水。白洋淀（淀为浅湖）上游接纳海河水系中大清河上源唐河来水，下游由大清河排出。白洋淀水域面积366km2，对当地生态环境起着重要的调节作用。从20世纪50年代开始，受自然、人为等因素的影响，白洋淀多次出现干淀。19831988年，白洋淀曾连续5年干淀。（1）试推测造成白洋淀多次干淀的自然原因。（2）说明白洋淀

7、面积萎缩可能引发的生态问题。 （1 1）水资源：农业灌溉、工业用水、生活）水资源：农业灌溉、工业用水、生活用水等用水等（适度，水污染、水土流失等）（适度，水污染、水土流失等） （2 2）水运的开发）水运的开发（水污染、生态保护）（水污染、生态保护） （3 3）水能：水电站的修建）水能：水电站的修建（污染与生态保（污染与生态保护）护） （4 4）水景旅游资源的开发）水景旅游资源的开发（污染与生态）（污染与生态）开发开发航运航运如何分析河流的航运价值？如何分析河流的航运价值？自然条件：自然条件：社会经济条件：社会经济条件：水速水速地形地形水量、水位变化水量、水位变化结冰期结冰期 气候气候流域内的经

8、济流域内的经济航运条件航运条件思考：莱茵河为何成为世界具有重要航运意义的河流？思考：莱茵河为何成为世界具有重要航运意义的河流？地形平坦，水流平稳；温带海洋性气候为主，水量充沛且季节变化地形平坦，水流平稳；温带海洋性气候为主，水量充沛且季节变化小；无结冰期，通航期长；小；无结冰期，通航期长；流域内国家众多，经济发达，运输量大；有运河与其余河流相通；流域内国家众多，经济发达，运输量大；有运河与其余河流相通；开发开发水能水能如何分析河流的水能资源？如何分析河流的水能资源？水量水量气候、流域面积；气候、流域面积；落差落差地形地形在等高线图上如何确定水电站的位置？在等高线图上如何确定水电站的位置？峡谷地

9、带峡谷地带工程量小；工程量小；上游有较大的集水面积，库容大；上游有较大的集水面积，库容大；尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置；尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置；思考：水能资源丰富的地方是否水电开发条件就好？思考：水能资源丰富的地方是否水电开发条件就好？例题：简答开发该例题：简答开发该水电基地水电基地的有利自然条件的有利自然条件开发开发水能水能分析水电开发（水能开发）的条件分析水电开发（水能开发）的条件 水能丰富；水能丰富；峡谷多，利于梯级开发；峡谷多，利于梯级开发； 淹没面积小人口少，经济活动少，淹没损失小淹没面积小人口少，经济活动少，淹没损失小 有利影响有利影响不利影响不利

10、影响经济效益：产生防洪、发电、经济效益：产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经航运、灌溉和旅游等综合经济效益。济效益。生态效益：调节库区气候，生态效益：调节库区气候，缓解生态环境压力；拦截泥缓解生态环境压力；拦截泥沙，降低河流含沙量；改善沙，降低河流含沙量；改善水质水质上游地区上游地区(库区库区)：库区蓄水会淹没原有生产、生活：库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等；改变库区设施以及文物古迹等；改变库区原有生态环境，水原有生态环境，水域内害虫滋生，可能导致传染性疾病蔓延。域内害虫滋生，可能导致传染性疾病蔓延。下游及河下游及河口三角洲地区：河流携带至下游的泥沙大大减少，口三角洲地区：河

11、流携带至下游的泥沙大大减少，土壤自然肥力下降；入海径流量减少，海浪对海岸土壤自然肥力下降；入海径流量减少，海浪对海岸的侵蚀加重，河口三角洲不断缩小；由于海水倒灌、的侵蚀加重，河口三角洲不断缩小；由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐减减一、一、水利工程建设的影响水利工程建设的影响1影响提高了长江防洪、发电、航运、养殖等效益。三峡水库将改善中下游城市的供水条件，改提高了长江防洪、发电、航运、养殖等效益。三峡水库将改善中下游城市的供水条件，改善农业灌溉条件，为实施南水北调中线调水提供了条件善农业灌溉条件，为实施南水北调中线调水提供了条

12、件有效减轻洪水对中下游地区生态与环境的破坏，改善中下游平原湖区人们的生存环境；有效减轻洪水对中下游地区生态与环境的破坏，改善中下游平原湖区人们的生存环境；有利于中下游血吸虫病的防治；有利于中下游血吸虫病的防治；减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积；减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积；增加中下游枯水期增加中下游枯水期流量，改善枯水期水质；流量，改善枯水期水质；调节局地气候；调节局地气候；减轻环境污染及酸雨危害等减轻环境污染及酸雨危害等 治理治理洪涝洪涝思考：长江洪涝灾害多思考：长江洪涝灾害多发的原因？发的原因？自然原因：处于湿润地区，降水量大；自然原因：处于湿润地区，降水量大； 流域面积广，支流多，来水量大；流域

13、面积广，支流多，来水量大； 中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱；中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱；人为原因：人为原因： 中上游滥伐森林，即减弱了森林涵养水源，调节径流的能力；又中上游滥伐森林，即减弱了森林涵养水源，调节径流的能力；又加剧了水土流失，导致河床抬高，降低泄洪能力；加剧了水土流失，导致河床抬高，降低泄洪能力； 中下游地区围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪峰能力削弱；中下游地区围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪峰能力削弱；怎么办？怎么办？针对问题原因找对策针对问题原因找对策治理治理洪涝洪涝对策：对策：中上游地区退耕还林、保护植被；中上游地区退耕还林、保护植被；建立长江中上游防护林体系；建立长江中上游防护林体系；

14、中上游地区修建水库；中上游地区修建水库；中下游地区退田还湖，增加蓄洪能力；中下游地区退田还湖，增加蓄洪能力；疏浚河道，增加泄洪能力；疏浚河道，增加泄洪能力；部分河段截弯取直；部分河段截弯取直；中下游地区加固堤防；中下游地区加固堤防；治理治理断流断流黄河断流的原因黄河断流的原因治理对策：治理对策：自然自然：年降水总量减少，蒸发旺盛；：年降水总量减少，蒸发旺盛；人为人为：众多水库层层截留上游来水；：众多水库层层截留上游来水； 工农业生产、居民生活用水量增加工农业生产、居民生活用水量增加统一协调上、中、下游水资源的开发与使用；统一协调上、中、下游水资源的开发与使用；进行水资源的跨流域调进行水资源的跨

15、流域调水（南水（南水北水北调西线调西线）；兴修水利工程，对河流水资源的季节变化进行合理调节；兴修水利工程，对河流水资源的季节变化进行合理调节；农业中，大力推行节水灌溉技术农业中，大力推行节水灌溉技术；节；节约用水，提高水资源的利约用水，提高水资源的利用率用率；调整水价；调整水价；4读珠江流域图及相关材料，回答问题。材料一 下图为珠江流域图。材料二 红水河，为西江上游的别称，流域内山岭连绵，地形崎岖，水力资源十分丰富，它的梯级开发被我国政府列为国家重点开发项目。、（1）说明红水河水力资源丰富的原因。（2）简述红水河水电梯级开发对珠江三角洲地区的主要影响。（3）根据图中信息，分析红水河流域综合开发

16、利用的方向（水电除外）。4（1）位于亚热带季风气候区，降水丰富，水量大；地势崎岖，落差大，水力资源丰富。（2）满足珠江三角洲地区用电需求的增长；改变珠江三角洲地区能源消费结构，改善环境质量；入海泥沙减少，珠江三角洲出现淤积减慢或侵蚀后退；有利于提高珠江三角洲的防洪和防旱能力。（3）发展旅游业；发展有色金属冶炼工业；发展木材加工和制药工业；发展水产养殖。第二课时3、湿地的价值、湿地的价值“地球之肾地球之肾”调节气候调节气候调蓄水量调蓄水量净化水体净化水体释放氧气释放氧气美化环境美化环境保护生物多样性保护生物多样性生态价值生态价值经济价值经济价值提供丰富的动植物产品提供丰富的动植物产品提供水资源提

17、供水资源提供矿物资源提供矿物资源提供能源和水运提供能源和水运鱼塘鱼塘水运水运社会效益社会效益观光与旅游观光与旅游教育与科研价值教育与科研价值（1）沼泽湿地形成原因分析方法：）沼泽湿地形成原因分析方法：沼泽地的形成原因一般着重分析降水量、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。例如，三江平原地区沼泽地形成的主要原因：气候湿润，降水较丰富；地势低平，排水不畅；气温低，蒸发弱；冻土发育，地表水不易下渗。青藏高原湿地成因：海拔高，气温低，蒸发量小；冰川积雪融水较多；低洼地易积水；冻土层厚，积水不易下渗。长江中下游平原湿地成因：降水丰富；河湖较多，地表水丰富；地势低平，洪水易泛滥，排水不畅。（2）湖泊

18、面积变化原因的分析思路）湖泊面积变化原因的分析思路首先，分析变化时间长短。如果是长期的变化（如一万年以来），则主要考虑自然原因，湖泊萎缩主要是气候变干，蒸发加强造成的；如果是近十几、几十年来的变化，则主要是由人为原因造成的；如果是季节变化，一般与季节性降水、冰雪融水有关。其次，分析湖泊所在地区。短期内外流湖萎缩一般是围湖造田造成的，湖泊面积增加一般是上游水土保持较好，湖泊淤沙减少，退耕还湖的结果；干旱区内流湖萎缩，短期原因一般是人类对入湖河流的水资源利用过度。靠冰雪融水补给的湖泊面积的增减，一般考虑气温的变化、冰雪融水量的多少等因素。三江源自然保护区位于我国的西部、青藏高原的腹地、青三江源自然

19、保护区位于我国的西部、青藏高原的腹地、青海省南部，为长江、黄河和澜沧江的源头汇水区海省南部，为长江、黄河和澜沧江的源头汇水区（1）我国面积最大的自然保护区）我国面积最大的自然保护区。 （2）我国）我国海拔最高海拔最高的天然湿地，的天然湿地，（3）世界高海拔地区生物多样性最集中的自然保护区。）世界高海拔地区生物多样性最集中的自然保护区。 （4）三江生态系统最敏感的地区）三江生态系统最敏感的地区 1、湖泊干涸、对环境会产生什么影响？、湖泊干涸、对环境会产生什么影响？将使湖泊水体调节气候将使湖泊水体调节气候(调温，增湿调温，增湿)、调调蓄水量蓄水量(减少洪水减少洪水)、涵养水源的能力下降涵养水源的能

20、力下降美美化环境化环境(旅游圣地旅游圣地)、动植物的栖息地等功能丧失。、动植物的栖息地等功能丧失。湖泊面积缩减、水面缩小还往往导致湖水矿化度增湖泊面积缩减、水面缩小还往往导致湖水矿化度增加。加。材料一我国最大的咸水湖青海湖形成初期是一个淡水湖泊，通过倒淌河与黄河水系相通。13万年前由于构造运动的影响，外泄通道堵塞，青海湖逐渐形成咸水湖。现在青海湖水源主要靠布哈河来补充。湖区风沙活动频繁，盛行西北风，风力较大，土地荒漠化曾不断加剧，湖东地区沙漠化土地面积更广。材料二青海湖水温随季节而变化，夏季风力最小，表层水温平均为16，底层水温平均为9.5，秋季风力开始逐渐增大，水温分层现象逐渐消失。材料三每

21、年隆冬时节，青海湖千里冰封。到34月间，青海湖的冰就会融化，这一自然现象，被当地群众称为“开湖”。青海湖的开湖在民间有“文开”和“武开”之说。“文开”是指随着气温逐渐升高，湖冰逐渐变薄、破碎、融化，使人们在不知不觉中，看到开湖后的连天碧波。“武开”是随着气温升高，彻夜的狂风大作，使封冻的湖面温度迅速升高。在动荡的湖水和猛烈的大同共同作用下，厚薄不均的冰层在一瞬间四分五裂。（1）分析青海湖由淡水湖演变成咸水湖的原因。（2）说出青海湖夏、秋季节表层水温与底层水温差异的大小及原因。（3）与湖区西岸相比，东岸沙漠面积更广。请描述东岸滨湖地区沙丘的形成过程。（4）比较分析青海湖“文开”和“武开”现象发生

22、条件的异同。（1）由于构造运动使外泄河道被阻断，形成内流湖，盐分随径流汇入不断累积；全球气候变暖，湖区蒸发加强；气候干旱加剧，降水减少，湖水补给减少。（答对3点，得6分）（2）夏季差异大，秋季差异小。（2分）夏季表层升温快，下层温度较低，加上夏季风力最小，湖水上下扰动较小，水温差异大；（2分）秋季风力开始逐渐增大，湖水上下扰动加剧，水温差异变小。（2分）（3）湖区盛行西北风，将西岸和北岸的沙粒向东南方向搬运；（2分）在西北风和湖流作用下，沙子在东部浅水带形成水下沙堤，逐渐露出水面并受风力沉积；（2分）受东部山地阻挡后沉积，在东岸滨湖平原形成沙丘。（2分）【言之有理，意思相近酌情赋分】（4）同：

23、气温的不断升高导致湖冰融化。（2分）异：与“文开”相比，“武开”要求在短期内遇到大风天气，加上快速升温，导致湖冰和湖水相互作用增强，冰层瞬间破裂。（4分）【言之有理，意思相近酌情赋分】如何看待如何看待“围湖造田围湖造田”为什么要围湖造田？为什么要围湖造田？ 人多地少，吃饭问题难以解决，为眼人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环；系的恶性循环；v如何解决？如何解决？v开源节流！开源节流！开源：开源：实行多种经营增加农民收实行多种经营增加农民收入解决生存问题，减少农民对入解决生存问题，减少农民对土地的依赖土地的依赖节流：节流：控

24、制人口数量，减少对土地控制人口数量，减少对土地的压力，同时提高人口素质，提高的压力，同时提高人口素质，提高环境的认识，最终实现良性循环。环境的认识，最终实现良性循环。3）不同类型湖泊萎缩原因及外流湖萎缩的原因及危害（以洞庭湖为例）内流湖泊萎缩的原因及危害（以咸海为例）河流流量过程线图的判读河流流量过程线图的判读【图表特征图表特征】河流流量过程曲线反映河流流量的大小及变化河流流量过程曲线反映河流流量的大小及变化，从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲线高峰区了解汛期出从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短；从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。现的时间和长短；从

25、曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。图图1我国某河流径流我国某河流径流量与气温关系示意图量与气温关系示意图图图2某流域水系某流域水系分布图分布图(a)和甲、和甲、乙两水文站河流流乙两水文站河流流量变化曲线图量变化曲线图(b)图图3我国某地气温、我国某地气温、降雨量和所在流域降雨量和所在流域径流深度统计图径流深度统计图读下列材料，回答问题。读下列材料，回答问题。(17分分)材料材料1： 某区域地形、水系分布示意图某区域地形、水系分布示意图材料材料2：不同地点测得的径流变化曲线图不同地点测得的径流变化曲线图和和E点以上流域的降水量变化曲线图点以上流域的降水量变化曲线图（1）E河段的汛期在河段的汛期在 季，补给方式主要为季，补给方式主要为 。（2）简要说明）简要说明G流量曲线较平稳的原因。流量曲线较平稳的原因。GFEM夏夏高山冰雪融水高山冰雪融水地处温带海洋性气候区，降水均匀；地处温带海洋性气候区，降水均匀；不同的河段不同的河段(或支流或支流)形成汛期的季节不一样，在季节上的交错减低