秋七级语文上册福楼拜家的星期天鲁教五四制实用教案

1、 作者莫泊桑（作者莫泊桑（1850185018931893），十九世纪法国著名），十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼现实主义作家。受教于福楼拜，拜，18801880年发表短篇小说年发表短篇小说羊脂球，一跃登上法国羊脂球，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。文坛，从此专门从事创作。被誉为被誉为“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”，对世界文学影响很大；主要对世界文学影响很大；主要作品作品(zupn)(zupn)有短篇小说有短篇小说羊脂球、项链、羊脂球、项链、我的叔叔于勒等，长篇我的叔叔于勒等，长篇小说俊友、一生等。小说俊友、一生等。莫泊桑莫泊桑第1页/共33页第一页，共33页。 浏览课文，找出故事发

2、生的时间(shjin)、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。第2页/共33页第二页，共33页。时时 间间地地 点点核心人物核心人物依次依次(yc)出出场的人物场的人物标标 志志 性性词词 语语星期天星期天 福楼拜家福楼拜家 六层楼的一个六层楼的一个(y )(y )单身单身宿舍宿舍福楼拜福楼拜屠格涅夫屠格涅夫(t ni f)、都、都德、左拉德、左拉 第一个、第一个、 过了一会儿、过了一会儿、 接着、接着、 渐渐地渐渐地第3页/共33页第三页，共33页。 作者(zuzh)是怎样表现他们各自的性格的？（提示：从肖像（提示：从肖像(xioxin)描写、语描写、语言描写、行动描写等方面找

3、一找）言描写、行动描写等方面找一找）第4页/共33页第四页，共33页。福楼拜福楼拜( (核心人物核心人物) )“蓝色的大眼睛蓝色的大眼睛”“古高卢斗士古高卢斗士(du sh)式的大胡式的大胡须须”。 有有“他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面，吹响着一把军号卢士式的大胡须下面，吹响着一把军号”; ”; 他他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；一次思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两一次思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以个类同的事实或两段类似的格言，再加以(jiy)(j

4、iy)比较。于是，就像两块同样的石块比较。于是，就像两块同样的石块碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来迸发出来”。肖像肖像(xioxin)描写描写 语言描写语言描写博学善辩博学善辩第5页/共33页第五页，共33页。“门铃一响门铃一响他总是亲自去开门。他总是亲自去开门。”“渐渐地，人渐渐地，人越来越多越来越多这时只见福楼拜作着大方的动作这时只见福楼拜作着大方的动作(就就像他要飞起来似的像他要飞起来似的)，从这个人面前一步跨到那个，从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他内裙鼓起来，像一条渔船人面前，带动得他内裙鼓起来，像一条渔船(y chun)

5、上的风帆。上的风帆。“门铃一响门铃一响他总是亲自去开他总是亲自去开门。门。”“渐渐地，人越来越多渐渐地，人越来越多这时只见福楼拜这时只见福楼拜作着大方的动作作着大方的动作(就像他要飞起来似的就像他要飞起来似的)，从这个，从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他内裙鼓起人面前一步跨到那个人面前，带动得他内裙鼓起来，像一条渔船来，像一条渔船(y chun)上的风帆。上的风帆。动作动作(dngzu)(dngzu)描写描写第6页/共33页第六页，共33页。 最后，他的朋友们一个个地陆续走了。他分别(fnbi)送到前厅，最后再单独和每个人讲一小会儿，紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头

6、福楼拜朋友这么多，可他是“分别(fnbi)送”、“单独和每个人讲”、“紧紧握握对方的手”、“再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头”这些短语说明什么?热情奔放、和蔼可亲博学睿智(ruzh)、容易激动第7页/共33页第七页，共33页。福楼拜 热情奔放和蔼可亲博学(bxu)睿智容易激动第8页/共33页第八页，共33页。屠格涅夫屠格涅夫(t ni f)怀有狂热的理想、 博学(bxu)多识 醉心文学、第9页/共33页第九页，共33页。都德都德生性活跃、 幽默厌恶(ynw)腐朽、开朗健谈第10页/共33页第十页，共33页。左拉左拉温和(wnh)、寡言坚毅、聪慧第11页/共33页第十一页，共33页。 你认为

7、作者为何(wih)能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？ 抓住人物(rnw)各自的思想、性格特征，对人物(rnw)进行肖像、行动和语言等方面的描写。第12页/共33页第十二页，共33页。 福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的动作；屠格涅夫博学多识，主要写他的语言；都德生性健谈，因此描写时是肖像、语言并重(bngzhng)；左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作。第13页/共33页第十三页，共33页。精 于 观 察肖像描写肖像描写(mioxi)(mioxi)同中有异，各具特色。同中有异，各具特色。福楼拜：仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面。福楼拜：仿佛在他那古高卢斗士式的大

8、胡须下面。都德：乌木色的浓密卷发都德：乌木色的浓密卷发 卷曲的胡须连成一片。卷曲的胡须连成一片。左拉：前额上竖立着很短的头发左拉：前额上竖立着很短的头发 长满浓密胡子的嘴上长满浓密胡子的嘴上 修得很短的胡须。修得很短的胡须。第14页/共33页第十四页，共33页。用用 词词 准准 确确两块石头撞击在一起，发出火花两块石头撞击在一起，发出火花迸发迸发“勾画勾画”与与“轮廓轮廓”搭配搭配(dpi)得当。得当。“只用几句话只用几句话”与与“勾画勾画”前后一致。前后一致。第15页/共33页第十五页，共33页。莫泊桑的人物描写莫泊桑的人物描写精于观察：抓住特征，有别他人。精于观察：抓住特征，有别他人。长于

9、描绘：用词长于描绘：用词(yn c)准确，准确，个性鲜明。个性鲜明。第16页/共33页第十六页，共33页。描写中插入描写中插入(ch r)议论的作用议论的作用 有助于揭示人物性格特征，有助于揭示人物性格特征， 加深读者认识；加深读者认识； 有助于表明作者感情有助于表明作者感情(gnqng)(gnqng)倾向，倾向， 深化文章主题。深化文章主题。第17页/共33页第十七页，共33页。情 景 想 象 刚才在对这几位作家介绍时，我们(w men)已经知道福楼拜比莫泊桑大29岁，而且莫泊桑在创造上受福楼拜的影响很大，因此可以说，莫泊桑是福楼拜的学生。我先做一个假设，假设这四位大作家正在谈论着莫泊桑的写

10、作技巧方面的问题，这时门铃响了，都德说：“中国有句古话说曹操，曹操就到!你们看，准保是莫泊桑来了!”门开了，果真是莫泊桑。第18页/共33页第十八页，共33页。 福楼拜打开门，一看是莫泊桑，他一下子抱住了莫泊桑，“啊，莫泊桑!真没想到是你呀!”然后，拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边叫着：“大家快看呀，我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还在气喘吁吁的莫泊桑还没等站稳，就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。莫泊桑面对着热情的福楼拜，十分高兴，像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后。 屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻柔的声调慢慢地讲着：“莫泊桑，好久不见了，你还记得以前我们在你家谈论文学史方面的事吗?最近(zujn

11、)又有什么新作品了?可不可以让我们一饱眼福呀?”莫泊桑有点不好意思了，“这些日子我确实很忙，我今天来正是想让大家对我新写的这部小说提意见，还希望您对我多加指导!”屠格涅夫喜爱地看着莫泊桑笑了。第19页/共33页第十九页，共33页。 莫泊桑拥抱着福楼拜，不住地叫着莫泊桑拥抱着福楼拜，不住地叫着“老老师师”。都德回过头来对大家说：。都德回过头来对大家说：“想不到福想不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，气质非凡气质非凡(fifn)(fifn)，像不像当年的我呀，像不像当年的我呀!”!”大大家都哈哈大笑起来。家都哈哈大笑起来。 左拉歪坐在沙发上，压着一

12、条腿，用手左拉歪坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自己的脚腕。莫泊桑走到他的跟前：抓着自己的脚腕。莫泊桑走到他的跟前：“最近过得好吗最近过得好吗?”“?”“好，谢谢好，谢谢!”!”说完左拉说完左拉又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。第20页/共33页第二十页，共33页。第21页/共33页第二十一页，共33页。福福 楼楼 拜拜屠格涅夫屠格涅夫(t (t ni f)ni f)都都 德德左左 拉拉热情奔放、和蔼可亲热情奔放、和蔼可亲博学博学(bxu)睿智、容易激动睿智、容易激动狂热理想、博学多识狂热理想、博学多识醉心文学醉心文学(wnxu)、老年持重、老年持重活跃、

13、活跃、 幽默幽默厌恶腐朽、开朗健谈厌恶腐朽、开朗健谈温和、寡言温和、寡言坚毅、聪慧坚毅、聪慧第22页/共33页第二十二页，共33页。 “ “第一个来到第一个来到(li do)(li do)的往往的往往是伊万是伊万屠格涅夫。屠格涅夫。”可见屠格涅夫与可见屠格涅夫与福楼拜的关系怎么样福楼拜的关系怎么样? ? 那么他们深厚友谊那么他们深厚友谊(yuy)(yuy)的的基础是什么呢基础是什么呢? ?哪些语句可以体现出哪些语句可以体现出这一点？这一点？ 一系列的相同点，是他们一系列的相同点，是他们(t men)深厚友谊的基础，这样写深厚友谊的基础，这样写“一一箭双雕箭双雕”，同时表现了两个人的性格，同时表

14、现了两个人的性格特征。特征。第23页/共33页第二十三页，共33页。 “ “用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就那带上非凡的魅力和极大的趣出，就那带上非凡的魅力和极大的趣味味谈话很少涉及日常琐事，总是谈话很少涉及日常琐事，总是(zn(zn sh) sh)围绕着文学史方面的事件。围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常常还来一些外文书籍，并非屠格涅夫也常常还来一些外文书籍，并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。”肖像肖像(xioxin)(xioxin)描写描

15、写“白皙白皙(bix)的的脸脸”语言描写语言描写动作描写动作描写“仰坐在一个沙发上仰坐在一个沙发上”。博学多识博学多识 老年持重老年持重第24页/共33页第二十四页，共33页。 按照按照(nzho)(nzho)客人到来的先后顺序，客人到来的先后顺序，依次来的是都德和左拉。找出对这两位作依次来的是都德和左拉。找出对这两位作家进行肖像、语言、行动描写的地方，在家进行肖像、语言、行动描写的地方，在书上画出来，并用短语概括一下二人的思书上画出来，并用短语概括一下二人的思想特征。想特征。通过这些描写通过这些描写(mioxi)你们看这是两位具有什么思你们看这是两位具有什么思想性格特征的大作家想性格特征的大

16、作家?第25页/共33页第二十五页，共33页。都德活泼开朗，而且很幽默。都德活泼开朗，而且很幽默。左拉不太爱说话，沉默寡言，但是坚毅聪慧。左拉不太爱说话，沉默寡言，但是坚毅聪慧。 在对左拉的肖像描写中有这样在对左拉的肖像描写中有这样(zhyng)(zhyng)一句话：一句话：“他的头他的头虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性格。格。” ” 我们平时随便看一个人，是不能通过他的头看我们平时随便看一个人，是不能通过他的头看出他是聪慧还是愚蠢、坚强还是软弱，这都不是一眼就出他是聪慧还是愚蠢、坚强还是软弱，这都不是一眼就能直接看出来的，因此作者的这种肖像描写已不是纯

17、粹能直接看出来的，因此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并的客观描写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对左拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写把自己对左拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写就只能是就只能是“肥胖的脸，近视眼肥胖的脸，近视眼”，而在描写中插入议论，而在描写中插入议论抒情，能把人物的性格特点表现得更加鲜明，给读者留抒情，能把人物的性格特点表现得更加鲜明，给读者留下深刻的印象。这一点对我们同学作文也很有启发。另下深刻的印象。这一点对我们同学作文也很有启发。另外，为什么我们在读完课文之后就能说出四位作家不同外，为什么我们在读完课文之

18、后就能说出四位作家不同的性格特征呢的性格特征呢? ?第26页/共33页第二十六页，共33页。因为作者莫泊桑抓住了四位因为作者莫泊桑抓住了四位(s wi)作家的不同特作家的不同特点，从肖像、语言、行动等方面进行了描写，把点，从肖像、语言、行动等方面进行了描写，把人物形象刻画得栩栩如生。人物形象刻画得栩栩如生。 福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的动作(dngzu)；屠格涅夫博学多识，主要写他的语言；都德生性健谈，因此描写时是肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作(dngzu)。第27页/共33页第二十七页，共33页。请大家用在描写请大家用在描写中插入议论、抒中插入议论、抒情的写法对莫泊情的写法对莫泊桑作肖像描写桑作肖像描写（可适当展开（可适当展开(zhn ki)想象）。想象）。第28页/共33页第二十八页，共33页。 莫泊桑一副严肃而又慈祥的面莫泊桑一副严肃而又慈祥的面容，一对浓黑的眉毛微锁着，像是容，一对浓黑的眉毛微锁着，像是在思索着什么问题，又像是对现实在思索着什么问题，又像是对现实充满了不满，一对大而有神的眼睛充满了不满，一对大而有神的眼睛发出尖锐的目光，厚厚的嘴唇上两发出尖锐的目光，厚厚的嘴唇上两撇浓浓的八字胡微微向上翘着，他撇浓浓的八字胡微微向上翘着，他的脸总是的脸总是(zn sh)沉着，看起来严沉着，看起来严肃认真而又和蔼可亲。肃认真