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文档简介
1、人的不安全人的不安全 行为行为管理上的缺陷管理上的缺陷物的不安全物的不安全 状态状态环境不安全环境不安全 因素因素事故隐患的组成事故隐患的组成 6.应急预案中车辆、人员、设备、资金等落实不应急预案中车辆、人员、设备、资金等落实不到位;到位;7.季节性安全管理工作未做专门部署;季节性安全管理工作未做专门部署;8.未实现有效的车辆、人员档案管理;未实现有效的车辆、人员档案管理;9.对车辆、旅客或危险货物未投保相应的法定保对车辆、旅客或危险货物未投保相应的法定保险。险。(二)安全管理机构建立不符合有关规定和要求(二)安全管理机构建立不符合有关规定和要求的:的:1.设立专门的安全管理机构,但未完全明确
2、安全设立专门的安全管理机构,但未完全明确安全管理机构职责和要求;管理机构职责和要求;2.安全管理机构网络不明确,相应人员落实未完安全管理机构网络不明确,相应人员落实未完全到位。全到位。 危险源危险源 危险源就是危险的根源。危险源就是危险的根源。安全工程中所谓的安全工程中所谓的危险源危险源,是指各种是指各种事故发生的根源事故发生的根源,即通常人们所说的导致事故即通常人们所说的导致事故发生的不安全因素,或称事故原因因素。发生的不安全因素,或称事故原因因素。 危险源危险源是指系统、过程或设备的可能造成事故、造是指系统、过程或设备的可能造成事故、造成人员伤害、财产损失或环境破坏的危险物质、生产装成人员
3、伤害、财产损失或环境破坏的危险物质、生产装置、设施或场所以及个人作业的不安全行为或组织管理置、设施或场所以及个人作业的不安全行为或组织管理失误等。因此,失误等。因此,危险源可以是危险源可以是物、也可以是人。物、也可以是人。危险源的三要素:危险源的三要素: 危险源与事故发生的关联性危险源与事故发生的关联性 一起伤亡事故的发生往往是两类危险源共同作用一起伤亡事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果。的结果。 第一类危险源是伤亡事故发生的能量主体,第一类危险源是伤亡事故发生的能量主体,决定决定事故后果的严重程度事故后果的严重程度。 第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条第二类危险源是第一类危险源
4、造成事故的必要条件,件,决定事故发生的可能性决定事故发生的可能性。 两类危险源相互关联、相互依存。第一类危险源两类危险源相互关联、相互依存。第一类危险源的存在是第二类危险源出现的前提,第二类危险源的的存在是第二类危险源出现的前提,第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件。出现是第一类危险源导致事故的必要条件。 因此,危险源辨识的首要任务是辨识第一类危险因此,危险源辨识的首要任务是辨识第一类危险源,在此基础上再辨识第二类危险源。源,在此基础上再辨识第二类危险源。第一类第一类危险源危险源隐患隐患事故事故危险有害因素危险有害因素安全检查安全检查安全对策措施安全对策措施整改措施整改措施第二类
5、危险源第二类危险源人物环管人物环管人员伤亡人员伤亡(职业病)(职业病)财产损毁财产损毁环境污染环境污染技 术法 制教 育EngineeringEducationEnforcement2022-5-1542预防预防对策对策管理对策管理对策教教育育对对策策技技术术对对策策 (2) 人行为控制人行为控制 即控制人为失误即控制人为失误,人为失误是导致事故,人为失误是导致事故的重要原因之一。控制人为失误率,对预防及的重要原因之一。控制人为失误率,对预防及减少事故发生有重要作用。减少事故发生有重要作用。 人为失误的主要表现形式有人为失误的主要表现形式有:操作失误,:操作失误,指挥错误,不正确的判断或缺乏判
6、断,粗心大指挥错误,不正确的判断或缺乏判断,粗心大意,厌烦,懒散,疲劳,紧张,疾病或生理缺意,厌烦,懒散,疲劳,紧张,疾病或生理缺陷等。陷等。 人为失误引起事故的主要原因:人为失误引起事故的主要原因: 有先天生理方面的原因;管理方面原因有先天生理方面的原因;管理方面原因以及教育培训方面的原因等。以及教育培训方面的原因等。 减少或避免人为失误的措施有:减少或避免人为失误的措施有: A A 人的安全化人的安全化 合理选用人员;加强上岗前的教育;特殊工作环境要作专合理选用人员;加强上岗前的教育;特殊工作环境要作专门培训;加强技能训练以及提高文化素质;加强法制教育和职门培训;加强技能训练以及提高文化素
7、质;加强法制教育和职业道德教育。业道德教育。 B B 管理安全化管理安全化 改善设备的安全性;改进工艺安全性;完善标准及规程;改善设备的安全性;改进工艺安全性;完善标准及规程;定期进行环境测定及评价;定期进行安全检查;培训班组长和定期进行环境测定及评价;定期进行安全检查;培训班组长和安全骨干。安全骨干。 C C 操作安全化操作安全化 研究作业性质和操作的运作规律;制定合理的操作内容、研究作业性质和操作的运作规律;制定合理的操作内容、形式及频次;运用正确的信息流控制操作设计;合理操作力度形式及频次;运用正确的信息流控制操作设计;合理操作力度及方法,以减少疲劳;利用形状、颜色、光线、声响,温度、及
8、方法,以减少疲劳;利用形状、颜色、光线、声响,温度、压力等因素的特点,提高操作的准确性及可靠性。压力等因素的特点,提高操作的准确性及可靠性。加强加强企业危险源安全管理制度的建立及完善企业危险源安全管理制度的建立及完善、进行危险源跟踪等。、进行危险源跟踪等。2、安全管理部门负责、安全管理部门负责危险源的跟踪管理危险源的跟踪管理,制定危险源安全,制定危险源安全 检查例行规定,检查例行规定,以定期、不定期的形式进行跟踪检查。以定期、不定期的形式进行跟踪检查。1、落实危险源、落实危险源的防范措施:的防范措施:对对辨识的危险源制辨识的危险源制定防范措施,并定防范措施,并一一落实,对危一一落实,对危险源的
9、日常管理险源的日常管理责任指定到人责任指定到人3、危险源的更新:、危险源的更新:1)使用的法律、法规及其他要求发)使用的法律、法规及其他要求发生变化时,所涉及的相应生产过程生变化时,所涉及的相应生产过程等进行重新危险源辨识和风险评价等进行重新危险源辨识和风险评价2)现有重大危险源有遗漏时,由)现有重大危险源有遗漏时,由责任单位对其进行风险评价责任单位对其进行风险评价3)设备的更新,生产运营项目的扩)设备的更新,生产运营项目的扩大等时,需要对涉及的项目进行危大等时,需要对涉及的项目进行危险源重新辨识和风险评价险源重新辨识和风险评价4)危险源辨识完成后满一年的,应)危险源辨识完成后满一年的,应进行
10、重新危险源辨识和风险评价进行重新危险源辨识和风险评价Page 55综合检查专业检查季节性检查节假日检查日常检查一是重大事故隐患未彻底整改,不应重新从事运输经营活动;二是运输经营过程中出现事故隐患,必须立即暂停运输经营,进行事故隐患整改;三是交班时,必须将事故隐患向下班交待清楚。(1 1)常规检查法常规检查法 常规检查是常见的一种检查方法,通常有安常规检查是常见的一种检查方法,通常有安全管理人员作为检查工作的主体,到作业场所的全管理人员作为检查工作的主体,到作业场所的现场,通过感观或辅助一定的简单工具、仪表等,现场,通过感观或辅助一定的简单工具、仪表等,对作业人员的行为、作业场所的环境条件、生产
11、对作业人员的行为、作业场所的环境条件、生产设备设施等进行的定期检查。安全检查人员通过设备设施等进行的定期检查。安全检查人员通过这一手段,及时发现现场存在的不安全隐患并采这一手段,及时发现现场存在的不安全隐患并采取措施予以消除,纠正施工人员的不安全行为。取措施予以消除,纠正施工人员的不安全行为。 常规检查完全依靠安全检查人员的经验和能常规检查完全依靠安全检查人员的经验和能力,检查的结果直接受安全检查人员个人素质的力,检查的结果直接受安全检查人员个人素质的影响。因此,对安全检查人员个人素质的要求较影响。因此,对安全检查人员个人素质的要求较高。高。 为使检查工作更加规范,将个人的行为对检查为使检查工
12、作更加规范,将个人的行为对检查结果的影响减少到最小,常采用安全检查表法。结果的影响减少到最小,常采用安全检查表法。 安全检查表,是事先把系统加以剖析,列出安全检查表,是事先把系统加以剖析,列出各层次的不安全因素,确定检查项目,并把检查各层次的不安全因素,确定检查项目,并把检查项目按系统的组成顺序编制成表,以便进行检查项目按系统的组成顺序编制成表,以便进行检查或评审,这种表就叫安全检查表。安全检查表是或评审,这种表就叫安全检查表。安全检查表是进行安全检查,发现和查明各种危险和隐患,监进行安全检查,发现和查明各种危险和隐患,监督各项安全规章制度的实施,及时发现事故隐患督各项安全规章制度的实施,及时发现事故隐患并制止违章行为的一个有力工具。并制止违章行为的一个有力工具。v 安全检查表的优点安全检查表的优点 检查人:检查人: 检查日期:检查日期: 年年 月月 日日消防器材安全检查表消防器材安全检查表9、安全生产基础档案制度、安全生产基础档案制度 ;10、安全生产奖惩制度;、安全生产
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