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文档简介
1、会计学1苏教小学四年级下册用数对确定位置苏教小学四年级下册用数对确定位置第1页/共30页小军第2页/共30页第3页/共30页第4页/共30页小军第5页/共30页第6页/共30页第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小军部分同学课堂情境图第7页/共30页第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小军(4,3)(4,5)(1,4)小英 第4列 第5行小青 第1列 第4行怎样能用更简练的方法表示小军的位置呢? 小军在第4列第3行的位置,可以用数对(4,3)表示。通常,数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。(4,3)小军第4列
2、 第3行例1第8页/共30页242、( 6 ,5 )表示图中第_列第_行的位置。65想一想:从数对(2,4)、(6,5)中你能读出哪些信息? 第9页/共30页书写列数行数列数行数,列数行数第几列第几列第几行第几行第10页/共30页 你在教室里的位置是第几列第几行?能用数对表示自己在教室的位置吗? 三、巩固训练,拓展提高 1.数一数:第11页/共30页 我在教室里的位置是第_列第_行,用数对表示是( _,_)。同位说一说:第12页/共30页(6,2)(6,1)(6,3)(6,4)(6,5)2.练一练第13页/共30页 (2,2) (1,2) (3,2)(4,2)(5,2) (6,2)第14页/共
3、30页(5,3)(3,5)(5,1)(1,5)3.议一议:第15页/共30页(6,1) (3,2)(1 ,1) (2, 3)说一说:数对(_,_)所表示的是第( )列第( )行位置的_同学。4.说一说第16页/共30页快速找药 中医是我国的四大国粹之一,下面是一个中医药橱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10654321川贝 黄莲当归菊花杏仁 苦参 阿胶 丹皮 5.找一找第17页/共30页快速找药观中医药橱,用数对表示各种中药药材的位置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10654321川贝 黄莲当归菊花杏仁 苦参 阿胶 丹皮 (2,6)(4,6)(1,1)(5,3)(3,2)(8,2)(8,5)(9,4)第18页/共30页四、课堂小结,回归目标第19页/共30页第20页/共30页(, )。2 53 4235,5第21页/共30页第22页/共30页第23页/共30页第24页/共30页北极南极快速阅读:第25页/共30页北京北纬40,东经116 快速阅读:第26页/共30页经线和纬线 在地球仪上,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈叫纬线。经线呈南北走向,纬线呈东西走向。有了经纬线这个网络,人们不仅可以根据经纬度很方便的找到地球上任何一点的地理位置,而且还可以根据该地点的经纬度,测算出该地点与我们的距离
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