2019年保育员高级技师考前练习试题D卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年保育员高级技师考前练习试题D卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班2、橡皮泥是（）的玩具和材料。. 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏. 语言

2、游戏3、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性6、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外7、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导8、电击伤，下列哪项是错误的()

3、。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐10、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水11、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖12、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处13、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿 . 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提

4、要求 . 为婴幼儿讲有悬念的故事14、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子15、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、25-30 C 、 14-28 D 、 28-3216、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳17、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C 、因人盛菜D 、一次分光18、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、

5、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新19、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设20、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的() 。A. 研究能力 B 学习能力C 管理能力D 交往能力22、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量23、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总

6、结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见24、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 3第1页共5页4滴。幼儿是否尿床。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，18、三浴锻炼是利用自然界的 ()进行的体格锻炼的简称。每次 3 4滴。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。每次 1 2滴。

7、20、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。25、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）C、游戏活动规则1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。D、本班的一日生活安排。2、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。3、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。4、（）病原携带者指本

8、人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）种人对健康人的威胁比病人轻。5、（）门把手、水龙头应每天消毒。1、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。6、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。2、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。7、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。4、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。9、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。5、保

9、育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。10、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。11、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。12、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不8、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）要有残留，并挤出淤血。的同时，要高度重视幼儿的（）。13、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则9、幼儿园应重视幼儿体格锻

10、炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。10、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。14、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。11、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保15、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。12、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作 ()的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。13、保育员配合室内教

11、育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。1、幼儿园消毒隔离制度有哪些？15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。17、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查第2页共5页2、幼儿的基本需要有哪几种？3

12、、幼儿入厕应掌握的技能是什么？4、 34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第3页共5页参考答案11、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药12、答案：如实、主观、描述、解释单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容1、 A14、传染源、传播途径、易感人群2、 C15、良好的卫生习惯3、 C16、一尺4、 B17、答案：渐进推测法、405、 B18、日光、

13、空气和水6、 C19、良好的卫生习惯,生理特点7、 B20、 2岁半左右， 20六龄齿8、 D判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 B2、11、 B3、×，改正：应在15-18 厘米12、 A4、×13、 A5、×14、 A6、×15、 D7、16、 A8、×17、 A9、×18、 D10、×19、 D11、20、 D12、21、 A13、22、 D14、23、 B15、×24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空题（本题共22

14、小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）1、消毒水， 太阳底下晾晒（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。2、科学、合理（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。3、漱口 ,刷牙（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。4、答案：自然通风、人工通风（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。5、答案：登记记录，上交保管（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。6、协调性 ,灵活性（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医

15、生证明方7、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解8、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康除隔离。9、日光、空气（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。10、保育，教育2、答：（ 1）生理的需要；（ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要；（ 4）尊重的需要；（5）自第4页共5页我实现的需要。3、答：（ 1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（ 2）教育幼儿便后冲净，洗手。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，