石家庄二中实行双休制度

石家庄二中实行双休制度石家庄二中实行双休制度的管理制度第一章总则第一条本制度根据《中华人民共和国劳动法》《国务院关于职工工作时间的规定》及相关法律法规，结合石家庄二中实际运营需求，为规范职工工作时间管理，保障职工合法权益，提升工作效率，制定本制度。第二条本制度适用于石家庄二中全体职工，包括但不限于教学人员、行政人员、后勤服务人员及下属单位工作人员。所有职工须严格遵守本制度规定的工作时间及双休制度，确保教学、行政及服务工作的有序开展。第三条本制度涉及以下核心术语：（一）“双休制度”指职工每周工作五天，休息两天的工作制度，保障职工合法权益及身心健康。（二）“工作时间管理”指学校对职工工作时间的规划、监督及考核，确保各项工作按计划推进。（三）“工作纪律”指职工在工作时间须遵守的行为规范，包括但不限于出勤、请假、加班等制度。第四条专项管理遵循以下核心原则：（一）全面覆盖原则：本制度覆盖学校所有部门及职工，确保无遗漏。（二）责任到人原则：明确各部门及职工在双休制度执行中的责任，确保制度落实。（三）风险导向原则：防范因工作时间管理不当引发的风险，如职工疲劳、工作延误等。（四）持续改进原则：定期评估制度执行效果，优化管理流程。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人为双休制度实施的第一责任人，对制度整体落实负总责；分管人力资源及行政事务的领导为直接责任人，具体负责制度的执行与监督。第六条设立双休制度管理工作领导小组，由以下人员组成：组长由学校主要负责人担任，副组长由分管领导担任，成员包括人力资源部、教务处、行政办公室等部门负责人。领导小组负责统筹协调双休制度的落实，制定年度工作计划，监督考核制度执行情况。第七条双休制度管理工作领导小组主要职责包括：（一）统筹协调全校双休制度的实施，确保制度与学校实际需求相匹配。（二）决策审批双休制度相关重大事项，如制度修订、特殊时段的弹性工作安排等。（三）监督评价各部门及职工双休制度执行情况，定期通报结果。第八条牵头部门（人力资源部）职责：（一）统筹双休制度管理制度建设，组织制度宣贯及培训。（二）定期开展双休制度执行情况调研，识别风险点，提出改进建议。（三）监督各部门双休制度落实情况，考核执行效果。第九条专责部门（教务处、行政办公室等）职责：（一）负责教务、行政等业务领域的双休制度审核，确保业务流程合规。（二）优化相关工作流程，减少因双休制度引发的效率问题。（三）处理双休制度执行中的业务合规问题，如教学安排、行政服务保障等。第十条业务部门及下属单位职责：（一）落实学校双休制度要求，确保本部门工作按计划推进。（二）开展日常风险防控，识别因双休制度可能引发的问题，如值班安排、应急响应等。（三）定期自查双休制度执行情况，及时上报问题及改进措施。第十一条基层执行岗责任：（一）严格遵守双休制度规定，按时上下班，不得擅离职守。（二）履行岗位合规承诺，按要求提交请假、加班等申请，接受监督。（三）及时上报工作中发现的双休制度执行问题，如工作安排冲突、时间管理混乱等。第三章专项管理重点内容与要求第十二条工作时间安排：职工须遵守学校规定的作息时间，每日工作时间为上午X点至下午X点，共计X小时。双休日为每周六、周日，不得强制安排职工加班。第十三条请假管理：职工需请假时，须提前提交请假申请，经部门负责人审批后报人力资源部备案。请假类型包括事假、病假、年假等，不同请假类型需符合学校相关规定。第十四条加班管理：学校原则上不安排职工加班，确因工作需要确需加班的，须提前申请，经部门负责人及分管领导审批后执行。加班时长不得超过X小时/月，且须依法支付加班工资。第十五条双休保障：学校须保障职工双休日不受干扰，不得强制安排值班或工作。特殊岗位确需安排值班时，须提前公示值班安排，并确保值班人员享有同等福利待遇。第十六条工作交接：双休日前须完成所有工作交接，确保双休期间工作无缝衔接。交接内容包括教学安排、行政事务、服务保障等，须形成书面记录并存档。第十七条值班安排：学校实行轮班制度，确保双休期间关键岗位有人值守。值班人员须严格遵守值班纪律，不得擅自离岗，遇突发事件须第一时间上报并妥善处理。第十八条应急响应：双休期间遇突发事件，须启动应急预案，确保问题及时解决。应急响应流程包括事件上报、处置协调、结果反馈等，须形成书面记录。第十九条工作效率保障：学校鼓励职工在双休期间进行业务学习，提升工作效率。人力资源部须定期组织培训，帮助职工优化工作方法，减少工作压力。第四章专项管理运行机制第二十条制度动态更新机制：人力资源部须根据国家法律法规及学校实际需求，每年对双休制度进行评估，必要时修订制度内容。制度修订须经过领导小组审议，并公示通知全体职工。第二十一条风险识别预警机制：人力资源部须定期开展双休制度执行情况排查，识别潜在风险，如职工疲劳、工作效率下降等。风险排查结果须及时上报领导小组，并制定应对措施。第二十二条合规审查机制：将双休制度执行情况纳入业务决策、合同签订、项目启动等关键节点审查，确保所有工作安排符合制度要求。未经审查的工作安排不得实施，违者须追究责任。第二十三条风险应对机制：对一般风险，由部门负责人牵头处置；对重大风险，由领导小组启动应急预案，协调各部门协同解决。风险处置结果须及时上报，并纳入绩效考核。第二十四条责任追究机制：对违反双休制度的行为，视情节轻重给予警告、通报批评、绩效考核扣分等处罚。情节严重的，须依法依规给予纪律处分。第二十五条评估改进机制：每年对双休制度执行情况开展全面评估，分析问题原因，优化制度流程。评估结果须向领导小组汇报，并作为制度修订的重要依据。第五章专项管理保障措施第二十六条组织保障：学校各级领导须明确双休制度的重要性，带头遵守制度规定，确保制度落实。人力资源部须设立专项管理岗位，负责制度的日常监督与协调。第二十七条考核激励机制：将双休制度执行情况纳入部门及个人年度考核，考核结果与绩效、评优挂钩。对制度执行良好的部门及个人，给予表彰奖励；对违反制度的行为，严肃处理。第二十八条培训宣传机制：人力资源部须分层级开展双休制度培训，管理层重点培训合规履职要求，基层职工重点培训操作规范。通过内部宣传栏、会议等方式，强化全员制度意识。第二十九条信息化支撑：通过OA系统、工作排班系统等工具，实现双休制度管理的自动化、智能化。系统须实时监控职工工作时间、请假、加班等情况，确保数据准确。第三十条文化建设：学校须通过内部刊物、主题活动等形式，宣传双休制度的重要性，营造全员合规氛围。每年须组织专题活动，如“双休制度宣传月”，提升职工制度意识。第三十一条报告制度：各部门须每月向人力资源部提交双休制度执行情况报告，内容包括请假、加班、值班等情况。人力资源部须汇总分析，形成年度报告，报领导小组审议。