2019年二级(技师)保育员综合练习试卷B卷附解析_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级 ( 技师 ) 保育员综合练习试卷B 卷 附解析考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作2、幼儿穿袜子时,保育员应该提

2、醒他们()。. 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面. 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来3、( ) 是指由专门的学前教育机构实施的, 根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育4、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。. 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料. 本班设备,材料和

3、物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料5、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒6、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强7、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况8、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱9、从

4、广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ( ) 的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C教师职业领域D人类社会生活10、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设12、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来13、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.

5、左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧14、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道15、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后16、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果18、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性19、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让

6、婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入 3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上, 并向下、 向后轻拉耳垂, 使外耳道伸直, 滴入 12滴药液,然后起身。20、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知

7、家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭第1页共5页21、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识, 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )16、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和() 。的基本要求。17、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。取,开拓创新18、保育员在进餐中不能 ( ),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 ( )、 ()22、遗传素质是个体发展的

8、物质基础,为个体的发展提供了() 。或者允许幼儿在进餐时大声交谈。A、可能性B、必要性C、差异性D 、共同性19、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育23、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。人行横道。20、教职工仪表要整洁, ( )、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭24、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B 肥皂洗涤C 清水洗涤D煮沸消毒25、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C 、使幼儿疲

9、惫D 、增加二氧化碳的量判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)3、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损1、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。伤角膜。2、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是() 分钟。5、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事

10、有教育。3、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和();分析 (),7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。存在问题的提出对工作的()。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。4、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分 ()。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。5、缺乏维生素 A可患()。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、6

11、、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。7、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。11、()要用毛巾给小婴儿洗澡。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过 ()职业培训。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。9、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、 ( )、水等自然因素,开展户外活动。14、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业11、幼

12、儿园必须把保护 ()和促进()放在工作的首位, 在重视幼儿()及其以上学历。的同时,要高度重视幼儿的()。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。12、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ( )的指导。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。问答题(本题共 6 小题,每题4 分,共 24 分)14、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、 ( )等生活习惯和

13、生活自理能力。1、保育员的主要职责是什么?15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。第2页共5页2、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?3、怎样指导班上保育员进行空间消毒?4、如何对毛巾、水杯进行消毒?5、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用0 8过氧乙酸对室内地面和1 5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认

14、为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题 ?第3页共5页参考答案11、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康12、答案:干涉、观察、适时、适当单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 A14、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、 B15、 3个半3、 C16、答案:大脑皮层的发育、身高的增长4、 C17、良好的卫生习惯5、 C18、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、 C19、保育7、 C20、饭前 , 便后8、 B判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 A1、×10、 A2、11、 D3、×12

15、、 B4、×13、 C5、14、 B6、×15、 A7、16、 B8、17、 A9、×18、 B10、×19、 A11、20、 C12、×21、 D13、22、 A14、23、 C15、24、 A问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 B1、参考答案:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)( 1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。1、晒太阳( 2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。2、答案: 15 30; 10 15( 3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健

16、制度。3、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议( 4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。4、答案:登记记录,上交保管2、参考答案:5、夜盲症由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育6、2,1的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:7、 2岁半左右, 20,六龄齿( 1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。8、高中,幼儿保育( 2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。9、答案:由近及远、由己及彼( 3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。10、日光、空气( 4)教育的频率要适度。

17、第4页共5页3、答:每日开窗通风。一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。4、答:毛巾:( 1)先用自来水浸泡,清洗一遍;( 2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;( 3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;( 4)漂洗干净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟),然后需用流动清水冲洗干净。水杯:( 1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);( 2)用小刷子刷洗杯把手;( 3)用流动水冲洗干净;( 4)用 0.5 洗消净浸泡 5

18、-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟)然后需用流动清水冲洗干净。5、答:( 1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。( 2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。( 3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特

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