2017-2018学年八年级地理上册第一章第二节人口(众多的人口)教案(新版)新人教版

1、 众多的人口 课题 第一章 从世界看中国 第二节 众多的人口 教学目标 1 1、 使学生了解我国人口的数量、分布特点与人口增长。 2 2、 使学生理解人口增长应与资源环境相协调，与经济增长相适应，理解 我国的人口政策。 重点难点 1 1、 我国人口的数量及增长。 2 2、 我国人口分布特点 课 堂 教 学 流 程 问题导学 前一节我们学习了我国辽阔的疆域，真正认识了地大物博的祖国。其 实在这片辽阔的国土上，还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来 学习： 自主学习 一、人口数量 大家都知道我们伟大的祖国地大物博、人口众多，“众多“到底是 多少呢？ 中国的国土面积居世界第三位，但人口却超过俄罗斯

2、、加拿大、美国三 国人口总和的 2 2 倍，与面积和我国差不多的加拿大、美国相比，我国人 口是加拿大的 4242倍，是美国人口的 4.74.7 倍，与比我国面积大得多的俄罗 斯相比，我国人口是俄罗斯的 9 9 倍，可见我国是名副其实的人口大国。 合作探究 为什么我国的人口数量如此庞大呢？这与我国的人口增长不无关系。 阅读 P11 P11 “我国人口增长图”，分析以下问题。 1 1、 从公元初到 I860I860 年前，我国人口增长速度如何？ 2 2、 从公元初到 20002000 年，我国有几次人口增长高峰？哪一次增长得更快？ 为什么？自中华大地有人类以来到 18581858 年这漫长的岁月中

3、，我国人口增 长的速度可以说是比较慢的，大家读图可知，这个时间段这条增长曲线 的坡度很小。但到 18581858 年后，这条曲线的坡度开始急剧加大，这表明我 国人口进入快速增长阶段，这就是我国人口增长的每一次高峰。到 19491949 年以后，人口曲线可以说呈直线上升，到 20002000 年达 12.9512.95 亿，这就是我 国人口的第二次增长咼峰。 2 拓展延伸 为什么解放后我国人口增长如此之快呢？ 我们知道，人口增长过快主要是因为人口自然增长率过高造成的。祖 国经济得以飞速发展，医疗条件大大改善，人民生活水平有较大提高，从 而使我国的人口死亡率大大下降，而与此冋时，人口出生率还保持较

4、高的 水平，因此人口的自然增长率较高。 我们常说：“人多力量大”，人口数量越多越好吗？请大家以小组为单 位进行辩论一一中国人口多好还是少好？ 人多有人多的好处，人少有人少的优势，合理的人口发展是与资源， 环境相协调，与社会、经济发展相适应，人口的发展必须以建设和谐人口 为目标，促进社会、经济、资源、环境的可持续发展。 课堂检测 那么人口应如何发展呢？我国是怎样做的呢？ 人口政策 请大家读 P11P11 课文最后一段及 P12P12 图 1.10 1.10 “晚婚 5 5 年， 100100 年可少生 1 1 代人”，回答上述两个问题。 （教师归纳总结）人口的增长应与经济发展相一致，与资源环境相协 调。为了做到这一点，我国政府把实行计划生育作为一项长期的基本国策， 并且取得了显著的成效。 导学案 P5P5 总结反馈 这节课我们主要了解了我国的人口数量、人口增长和人口政策二方面 问题。我国是世界人口大国，虽然近年来人口自然增长率有