科学开学第一课

1、欢迎大家来到 同学们好！我是同学们好！我是你们的何老师，接下你们的何老师，接下来的一年里，将由我来的一年里，将由我来和大家一起进行神来和大家一起进行神奇的奇的“科学科学之旅之旅”，在旅途中老师对大家在旅途中老师对大家有以下几点期望：有以下几点期望：不要有所顾虑，畅所欲言不要有所顾虑，畅所欲言不要迷信权威，学会质疑不要迷信权威，学会质疑学会观察学会观察带着带着“目的目的”去观察去观察学会倾听学会倾听 你会有更多收获你会有更多收获学会思考学会思考 才能发现科学的奥秘才能发现科学的奥秘学会合作学会合作 你会进步的更快你会进步的更快科学课上，我们要注意什么？课前课前 预备铃打响后，准备好课本、文具、笔

2、记本。 课本打开所学页平放于桌面；文具笔记本放于桌子左上角；安静坐好等待上课。 课中课中 活跃有序，划分讨论小组，一切活动听指挥。 准备课堂笔记本，认真记录知识点。 下课前，将课本、文具有序地放回原位。 根据兴趣进行一定的课外自主学习。奇妙的大自然奇妙的大自然大雁迁徙大雁迁徙种子长成了幼苗种子长成了幼苗鸟蛋会孵出小鸟鸟蛋会孵出小鸟食物长霉食物长霉侧光照射下的植物侧光照射下的植物木叶虫花螳螂竹节虫枯叶螳螂伪装捕食和躲避天敌伪装捕食和躲避天敌 我们总是认为我们的眼睛能够看到这个世界中我们总是认为我们的眼睛能够看到这个世界中的任何物质、任何物体，所以有些人产生了一种的任何物质、任何物体，所以有些人产

3、生了一种固执的观念，他认为通过眼睛看到的东西才是实固执的观念，他认为通过眼睛看到的东西才是实实在在的；他看不见的就不相信。看不见就不相实在在的；他看不见的就不相信。看不见就不相信，这话听起来很在理，可是在稍微高一点的层信，这话听起来很在理，可是在稍微高一点的层次看，它就不在理了。次看，它就不在理了。 现代科学的发展已经证实了这一点。请看在现代科学的发展已经证实了这一点。请看在显微镜下把人的手上一点放大显微镜下把人的手上一点放大1 110161016倍，我们会倍，我们会看到什么？超级震撼哟！看到什么？超级震撼哟！ 气球在水中是怎样沉浮的？金鱼和它很相似吗？气球在水中是怎样沉浮的？金鱼和它很相似吗

4、？ 原来金鱼也是通过调节自身体内原来金鱼也是通过调节自身体内的气体量来改变自身的体积，从而的气体量来改变自身的体积，从而改变自己在水中的位置的！改变自己在水中的位置的！白雾，从哪里来？纸锅也能烧水吗？纸锅也能烧水吗？不断变化的自然界不断变化的自然界日本富士山日本富士山典型的火山锥。典型的火山锥。睛朗的夜空会出现流星睛朗的夜空会出现流星奇妙的大自然奇妙的大自然 科学要研究各种科学要研究各种自然现象自然现象并寻找他们产生、发展的原因并寻找他们产生、发展的原因和规律。和规律。科学就在我们身边科学就在我们身边苹果落下来了苹果落下来了月亮为什么不落下来？月亮为什么不落下来？牛顿因好奇于苹果落地牛顿因好奇

5、于苹果落地而发现了而发现了“万有引力万有引力”瓦特因好奇于水的沸腾顶瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机起壶盖而发明了蒸汽机11 爱因斯坦说：爱因斯坦说：“提出问题提出问题比发现比发现问题问题更重要更重要”。让我们尝试像小科学家一样的工作吧！预习课本预习课本为什么纸锅不会燃烧？因为纸锅上的热量不断被水吸收，因为纸锅上的热量不断被水吸收，使它的温度不能达到燃点。使它的温度不能达到燃点。易燃物燃烧的条件：易燃物燃烧的条件：有足够的氧气和达到燃点。有足够的氧气和达到燃点。纸的燃点130，水的沸点100人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作