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1、第六单元27 27 短文两篇短文两篇广东省珠海市容闳学校 魏刚陶弘景 陶弘景(456536),字通明,号华阳隐居,我国南朝齐、梁时期的道教思想家、医药家、炼丹家、文学家,南朝南齐南梁时期的道教茅山派代表人物之一,有陶隐居集。他是江东名门之后,祖陶隆,侍从孝武帝征战有功,封晋安侯。父陶贞宝,深解药术,博涉子史,官至江夏孝昌相。关键信息:关键信息: 南朝名门之后南朝名门之后 其父深解药术,博涉子史其父深解药术,博涉子史 字通明,号华阳隐居字通明,号华阳隐居 茅山派代表人物茅山派代表人物内容简介内容简介这是一篇描山画水、相映成趣描山画水、相映成趣的文章这是一封表明所好,慰藉友人表明所好,慰藉友人的书
2、信 这是一篇骈散结合骈散结合的小品文通过自读正音、正节奏 晓雾将歇(xi) 夕日欲颓(tu) 与(y)其奇者 四字句(骈句)节奏:二二式,如:山川/之美,古来/共谈。 散句节奏:实是/欲界之仙都。自/康乐以来,未复有/能与其奇者。根据补充的注释,自讲全文意思谈:赞叹 川:河 俱备:都有 未复:不再 奇:神奇。古今异义四时俱备(时 古义:季节 今义:时间) 晓雾将歇(歇 古义:消散 今义:休息) 夕日欲颓(颓 古义:坠落 今义:消沉,委靡) 古来共谈(谈 古义:称赞 今义:谈论) 朗读指导(1)读出一点文言的味道。(2)读出课文的层次。(3)读出景物之壮美与秀美。(4)读出作者的赞叹与得意之情。 自由背诵全文赏析写景佳句,品味山川之美(1)方法指导:一要写出句子所描绘的画面,二是要评论句子,通过抓住句中的关键词语,指出作者所运用的手法、景物的特点或作者的情感。(2)赏析范例:“高峰入云,清流见底”写了高高的山峰耸入云端,清澈的溪流可以见底,作者用“入云”一词写出了山之高,用“见底”一词写出了水之清,短短八个字,就写出了白云、高山、流水三种景物,突出了山水相映成趣之美。(3)品味思考,任选一句书写赏析性文字。高峰入云,清流
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