家庭教育小故事~我是大明星班级

1、家庭教育小故事我是大明星班級：歐母畫荻教子姓名：孟子是一位有智慧、心地善良、不與惡勢力妥協的人。小時候，他家住在墳 場附近，常常看到一些送喪禮、埋葬的喪儀，便模仿起辦喪事來了，跟鄰居小朋 友一起玩辦喪禮遊戲的時候說：嗚嗚老伴呀！你死了留下我一個人怎麼辦 呢？孟子的母親看到孟子這個情形便說：唉！這裡不是教養我兒子的地方， 我要搬家。於是，孟母帶著孟子遷居到熱鬧的市場，在這裡孟子天天看著別人 做生意，便又學起商人做買賣的樣子來了！趕快來買喔！趕快來買喔！最好的豬肉在這兒呢！孟子的母親看見又說：這裡不是教養我兒子的好地方，還是 再搬一次家吧！後來他們搬到了一間學校的旁邊，孟子天天看學生們在讀書，耳濡

2、目染之 下，很自然的就學起學生互相禮讓，認真讀書的模樣了。他的母親看見後，很高 興的說；這裡才是我們永久居住的好地方！注意事項一、如果故事太短，可以討論然後增加、修改故事內容，但不可以偏離主題。二、每人都要有自己的角色，若角色太多時，一人可以分飾多角。三、利用下課時間練習，星期五上社會課時，六個小組上台表演。四、小組可以利用身邊的物品當作道具，發揮想像力可以為故事添加趣味。五、有問題可以來請教老師。孟子孟母鄰居商人演員使用道具想一想、從演練與討論故事之中，我得到了什麼感想?1、2、3、二、如果孟母不關心孟子，讓孟子天天遊玩，孟子可能變什麼樣子的人?歐陽修出生在一個小官員的家裡，在他四歲那年，父

3、親就不幸的去世了，那 時候歐陽修的母親鄭氏也才二十九歲，她立誓要獨立撫養兒子長大成人，就帶著 年幼的歐陽修去依附叔叔過日子。歐陽修的父親生前只是個小官，而且做官十分 的清廉，死後並沒有留下什麼財產，所以家裡的環境十分的清苦。歐陽修長大了 以後，該要讀書識字了，但因為家裡沒有錢，所以無法到私塾去上課，出身書香 門第的鄭夫人就親自教兒子識字。但是他們家實在是太窮了，就連紙筆也買不 起，於是歐陽修的母親就拿蘆荻的莖當作筆，用沙灘當作紙，在地上一筆一畫的 教他認字和寫字，並且教他背誦古人的詩詞和文章，練習作文和寫詩。鄰居小孩 看到後時常嘲笑他們，但歐母告訴他，如果這一點點屈辱也忍受不了，因此而放 棄學

4、習，那以後將無法成為一位有用的人。歐母教導歐陽修，使得歐母畫荻教 子的故事和孟母三遷同樣成為我國賢母的典型之一。注意事項一、如果故事太短，可以討論然後增加、修改故事內容，但不可以偏離主題。二、每人都要有自己的角色，若角色太多時，一人可以分飾多角。三、利用下課時間練習，星期五上社會課時，六個小組上台表演。四、小組可以利用身邊的物品當作道具，發揮想像力可以為故事添加趣味。五、有問題可以來請教老師。角色歐陽修歐母叔叔演員使用道具想一想、從演練與討論故事之中，我得到了什麼感想?1、2、3、二、如果歐母不教導歐陽修讀書寫字、做人處事的道理，他可能變什麼樣子的人?家庭教育小故事我是大明星班級：愛迪生母親自

5、行教育姓名：1847年愛迪生出生在美國俄亥俄州的米蘭市，小時候的他超喜歡問為什 麼？而且超喜歡親自試驗。 有一回他問媽媽南西老師（喔！忘了告訴你們， 愛迪生的媽媽本身也是一位老師），為什麼老母雞總是喜歡坐在雞蛋上？南西告 訴他答案後，愛迪生也想學母雞孵蛋，結果壓碎了一窩蛋。還有一次，南西告訴 他，毛皮摩擦可以生電，愛迪生就很興奮的捉來兩隻大貓，用銅線把兩隻貓尾巴 拴在一起，想使牠們的毛皮互相摩擦，結果是落得滿身抓傷。更慘的是，有一天， 愛迪生終於問起火藥是怎麼作的？ ？是的！南西還是告訴他了，結果愛迪生燒燬了大半個糧倉，而且還是耶誕節前夕，真是太慘了。愛迪生真正受過的學校教育只有三個月，因為他

6、那愛發問的習慣，令學校老 師火冒三丈，南西只好把他帶回家，自己教導。她知道愛迪生愛動腦子、善於思 考的求學方法，是不同於傳統的教學，因此，她讓愛迪生用自己的方法學習知識， 同時教導他讀莎士比亞、聖經、史書等，還曾買了一本叫做自然科學實驗的 書，愛迪生對這本書非常著迷，把書中的實驗全部作過。從那一刻起，這孩子的 一生完全改觀，最後他變成了一位發明大王。注意事項一、如果故事太短，可以討論然後增加、修改故事內容，但不可以偏離主題。二、每人都要有自己的角色，若角色太多時，一人可以分飾多角。三、利用下課時間練習，星期五上社會課時，六個小組上台表演。四、小組可以利用身邊的物品當作道具，發揮想像力可以為故事添加趣味。五、有問題可以來請教老師