第一节传染病

1、1.1.鸟类能产有硬壳保护的鸟类能产有硬壳保护的 ，这是鸟类的重要特，这是鸟类的重要特征之一。征之一。2. 2. 是鸡卵的主要营养部分。卵黄表面中央有一是鸡卵的主要营养部分。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为，里面含有。盘状的小白点，称为，里面含有。3.3.和起保护作用。卵壳上还有，能和起保护作用。卵壳上还有，能够进行气体交换。够进行气体交换。4.4.鸟卵既可贮存丰富的鸟卵既可贮存丰富的供胚胎发育需要；又供胚胎发育需要；又有有 、 的保护，能减少水分的丢失。的保护，能减少水分的丢失。5.5.鸟类的生殖和发育过程一般包括、鸟类的生殖和发育过程一般包括、 、 、 、 和和六个阶段。六个阶段。卵卵卵

2、黄卵黄胚盘胚盘细胞核细胞核卵壳卵壳卵壳膜卵壳膜气孔气孔营养物质营养物质卵壳卵壳卵壳膜卵壳膜求偶求偶交配交配筑巢筑巢产卵产卵孵卵孵卵育雏育雏 第一节第一节 传染病传染病 及其预防及其预防四、病毒的结构：四、病毒的结构： 观察与思考：观察与思考： 请你来判断：请你来判断：疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染 疾病名称疾病名称是否可传染是否可传染病毒性流感病毒性流感结膜炎结膜炎麻麻 疹疹贫贫 血血水水 痘痘龋龋 齿齿 结核病结核病蛔虫病蛔虫病近视眼近视眼流行性乙流行性乙型脑炎型脑炎在上述疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不在上述疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不传染的？传染的？近近 视视 眼眼结结 膜

3、膜 炎炎近视眼和结膜炎近视眼和结膜炎二者二者的病因大不一样。的病因大不一样。近视眼近视眼是由于患者自身眼部是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的。结构发生变化引起的。 不能传染不能传染结膜炎结膜炎是由外来的致病细菌是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。引起的，具有传染性。 传染病的概念：传染病的概念： 由病原体由病原体（如细菌、病毒、寄（如细菌、病毒、寄生虫）生虫）引起的引起的，能在人与人之间或人，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病与动物之间传播的疾病, ,叫做传染病。叫做传染病。传染病最大的特点就是：传染病最大的特点就是： 传染性传染性和和流行性流行性。结结核核病病蛔蛔 虫虫 病病这些病

4、原体分别能引这些病原体分别能引起什么疾病？起什么疾病？结结核核杆杆 菌菌艾滋病病毒艾滋病病毒艾艾滋滋病病病原体病原体传染病的类型：传染病的类型： 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为等生物，称为病原体病原体。传染病的类型：传染病的类型：细菌性传染病细菌性传染病病毒性传染病病毒性传染病寄生虫传染病寄生虫传染病传染病流行的环节：传染病流行的环节： 科学家通过研究发现，传染科学家通过研究发现，传染病能够在人群中流行，必须同时具备病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径传染源、传播途径和和易感人群易感人群这三个这三个基本环节。缺少其中任何一个环节，基本环节。

5、缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病就流行不起来。传染病是如何传播的？传染病是如何传播的？ 传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节传染源传染源传染病人传染病人受染动物受染动物病原体携带者病原体携带者1. 1. 传染源传染源：传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节传播途径传播途径空气传播空气传播 水传播、饮食传播水传播、饮食传播2 2传播途径传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节易感人群易感人群3. 3. 易感人群易感

6、人群：例例: :如未出过麻疹的儿童如未出过麻疹的儿童就是麻疹易感人群就是麻疹易感人群是指对某种传染病是指对某种传染病缺乏免疫力而易感缺乏免疫力而易感染该病的人群。染该病的人群。白化病是一种常见的遗传病白化病是一种常见的遗传病传染病的预防措施传染病的预防措施: :保护易保护易感人群感人群切断传切断传播途径播途径控制传控制传染源染源早发现，早发现，早报告，早报告，早隔离，早隔离，早治疗。早治疗。饭前、便后要饭前、便后要洗手，做好个洗手，做好个人卫生和环境人卫生和环境卫生。常开窗、卫生。常开窗、通风好，空气通风好，空气爽、病菌跑。爽、病菌跑。正确使用消毒正确使用消毒液。液。加强身体锻加强身体锻炼，充

7、足休炼，充足休息，消除恐息，消除恐惧心理，以惧心理，以增强自身的增强自身的抗病能力，抗病能力，积极参加计积极参加计划免疫划免疫 课堂小结：课堂小结：第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防一、病原体：一、病原体：二、传染病的类型：二、传染病的类型：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体病原体。细菌性传染病细菌性传染病，病毒性传染病病毒性传染病 和和 寄生虫传染病寄生虫传染病 三类。三类。三、传染病流行的环节：三、传染病流行的环节：传染源、传播途径传染源、传播途径 和和 易感人群易感人群这三个基本环节。这三个基本环节。四、预防传染病的措施：四

8、、预防传染病的措施：控制传染源、切断传播途径控制传染源、切断传播途径 和和 保护易感人群保护易感人群技能训练：技能训练：二、二、 传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节三、传染病的预防措施三、传染病的预防措施 控制控制 、切断、切断 和和保护保护 。一、传染病是由一、传染病是由_、_和和_等病原体等病原体引起的，能在引起的，能在_ _ _之间或之间或_与与_之间相互之间相互传播的疾病。它具有传播的疾病。它具有_性和性和_性的特点。性的特点。_、 _、_细菌细菌动物动物寄生虫寄生虫病毒病毒人与人人与人人人传染传染传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途径流行流行传染病的预防是长期而艰巨的任务，要坚持不懈，反复进行。传染病的预防是长期而艰巨的任务，要坚持不懈，反复进行。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群技能训练：技能训练：四、四、 下列各项措施中，属于保护易感下列各项措施中，属于保护易感人群的是（人群的是（ ） A、给儿童接种卡介苗、给儿童接种卡介苗 B、清扫居民楼内的垃圾、清扫居民楼内的垃圾C、给医疗仪器消毒、给医疗仪器消毒 D、给儿童注射青霉素、给儿童注射青霉素A 给儿童接种卡介苗，可以增强儿童的抵抗结核菌感染的给儿童接种卡介苗，可以增