高一英语-参考答案

1、必修二 Unit 5 On the road 课时 1I .Choose the best description of the interview with Lauren Bath.3 How Lauren Bath turned her hobby into a career and her story of being a blogger.n . Complete the blogger profile with words and expressions from the passage. l .chef2 .professional photo blogger3 . over 464

2、, 0004 . Western Australia5 . the natural world and animals6 environmental issues7 throwing food from boats or 8 familiar with humans9 a danger10 feeding wild anima'sn用方框内短语的适当形式填空1. been aware of2. 2.are familiar with1.1 n particular4 .more than5 .fell in love with6 .was regarded as7 .At first8

3、 .Turn torr+JL 生生互助第199页第 201 页I.阅读理解语篇解读本文是一篇记叙文，主要讲述了作者本来想拍一-张最好的照片，结果 一位女士一直待在那里。后来作者把那个人也拍进了照片，还把那张照片挂在了 卧室里。作者通过这件事意识到自己或许也是别人照片里的风景。planted1. B 细节理解题。根据第二段中的“Unfortunately , just as I took out my camera, a woman approached from behind, and herself right in front of my view.何知，作者刚要拍照，突然一位女士从后面靠

4、 近，挡住了作者的视线。2. A细节理解题。根据第二段最后一句 “sigland appreciate the view.以及第 三段中的倒数第二句 " She seemed so conteiin her observation."可知，这位女士 沉浸在美丽的风景中，非常满足。3. C细节理解题。根据第四段中的最后一句"The landscape , beautiful on its own , somehow comesto life and breathes because this woman is engaging with it. “ 可 知，作者认为

5、这张照片之所以有了生命力，是因为那位女士存在于照片中。4. D 推理判断题。根据倒数第二段中的“to remind us that we all appreciate beauty, that we all share a common desire for pleasure, for connect ion, for something that is greater than us.可知，作者从这张照片中更好地理解了 人们对美景共同的爱。课后分层训练学考基础巩固I.完型填空本文是一篇记叙文,主要叙迷了在最近一次去做一件善事。加利福尼亚的旅行中，有人向作者介绍微笑卡片， 并鼓励他在离开加利福

6、尼亚之前， 作者做了一件善事，不仅给他人带去了快乐，自己也感到心情愉悦，并表示还会继续自己的善举。1 .A 我答应自己在离开加利福尼亚之前做一件善事。 do 做，故选 A 项。 find 发 现 ;prove 证明 ;explain 解释。2 .D 我一直在想这件事，但我不知道该怎么办。 Keep doing sth. 一直做某事，故选 D 项。 practise 练习 ;enjoy 享受 ;try 尝试。3 .B 根据上文“ reached the airport ”可知，此处指“登机就要开始了，我看见了一家冰淇淋店” 。 boarding 登机，故选 B 项。 checking 检查 ;s

7、hopping 购 物 ;booking 预订。4 .C 我走进商店， 告诉店主我想做一件善事。 want 想要， 故选 C 项。 manage 设 法 ;choose 选择 ;forget 忘记。5 .A 根据上文“ The guy ， named Jose， looked confused. ”可知，此处指“然后我解释说” 。 then 然后，故选A 项。 again 再次； yet 但是； anyhow 尽管如此。6 .D 我刚刚参加了一个会议，会上有人告诉我微笑卡片，并鼓励我做一件善事。encourage鼓励，故选 D项。force强迫；order命令;allow 允许。7.B Jos

8、e 表现出兴趣。 interest 兴趣 ,故选 B 项。 anger 愤怒 ;satisfaction 满意； delight 高兴。8 .C 无论谁是你的下一位顾客，请他们吃点冰淇淋，然后给他们这张微笑卡片。customer 顾客，故选C 项。 visitor 游客； waiter 服务员 ;friend 朋友。9 .A Jose好奇地看了看卡片，微笑着表示同意。curiously好奇地，故选A项。calmly 淡定地 ;politely 礼貌地 ;nervously 紧张地。10 .D 他的脸上既有感激又有困惑。 confused 困惑的 ,故选 D.annoyed 烦恼的 ;tired

9、 疲惫的 ;frightened 害怕的。11 .B 根据下文中的“ tell me the person's reaction" 可知，此处指“我想知道接受者的反应” 。 reaction 反应，故选B 项。 reply 答复； expression 表情； decision决定。12.C 根据上文可知，此处指“我必须要赶飞机” 。 flight 航班，故选C 项。 bus公共汽车； train 火车； taxi 出租车。13.A 你能给我打电话告诉我这个人的反应吗？ kind 善良的，故选 A 项。 brave 勇敢的 ;wise 明智的； shy 害羞的。14.B 根据

10、下文 Jose 给作者打电话可知， 他同意了。 agree 同意， 故选 B 项。 refuse 拒绝；succeed 成功 ;fail 失败。15 .D根据语境可知，此处指“ Jose打来电话"。call打电话，故选D项。arrive到达；shout 喊叫；appear 出现。16 .A 根据下文“ asked me to express thanks to the person who 7.paid for him ”可知，此处指“那个人非常高兴” 。 happy 高兴的，故选 A 项。 active 活跃的； special 特殊的； clever 聪明的。 817 .C 根据

11、语境可知，此处指“感到自豪” 。 proud 自豪的，故选C 项。 safe 安全的 ;lucky 幸运的 ;energetic 精力充沛的。18 .D 我真的很想继续这种善举。 continue 继续，故选D 项。introduce 介绍； describe 描述； explore 探索。19 .B 我是一名教授，我热爱我的工作，因为它改变了别人的生活。 because 因为，故选 B 项。 once 一旦； if 如果 ;though尽管。20.C整个世界都是我的天地。playground天地，故选C项。II.七选五语篇解读 本文是一篇说明文，主要介绍了享受快乐旅行的几个注意事项。1 .G

12、 根据 上文 Trips are ideally planned for it to go well.以及本段的 主题句Plan it well.可知，出行前要做一个计划，故选 G项。2 .F根据上文Pack only the things you need.（只把你需要的东西装好。）可知,F项如果你的包里东西太多，你会很容易累。”符合语境，故选F项。3 .E根据本段主题句Besafe.可知，本段讲述的是安全方面的内容，E项 穿上保装备是重要的。”符合语境，故选E项。4 .A根据下文内容可知，你能看见并经历新鲜的事物，所以要打开心扉去旅行，故选A项。5 .D本段讲述的是保存记忆，而拍摄精彩瞬间

13、是保留记忆的好办法，故选D项。高考能力提升1. D上文They had nothing in common with me说明作者原来认为他不会成为野营者。而下文主要描述的是“我”从最开始进行“rough travel ”到有了 “pop-up camper”再到有了 trailer的过程，在这过程中作者对野营的爱好逐步增加，对野营的相关知识也在逐步增长，上下文呈转折关系。D项意为“然而从那之后我将更了解野营”，起到转折作用，引出下文，符合语境。故正确答案为D。2. C由下文 We slept in a tent, cooked over an open fire, and walked a

14、long distance to tak ethe shower and usethe bathroom 可知，“我”的野营条件非常艰苦。 C项意为“他们带我去的旅途非常艰苦”，引出下文，符合语境。故正确答案为Co3. A由下文 Instead, we had a pop-up camper with comfortable beds and an air conditions r可知，空格处是与下文形成转折的内容，而“我”此次旅行用了展开式营房。A项意为“这一次没有帐篷”，与下文形成转折，符合语境。故正确答案为Ao4. F由第三段第一句going on another fun-filled

15、holiday可知，“我”对这次旅行 非常满意，而由下文 We have done a lot of it since可知，“我们”都爱上了野营。F项意为“自此之后，我们全家都对野营产生了巨大的兴趣”，承上启下，符合 语境。故正确答案为F。5. E 由下文 sooner or later, everyone finds his or her way back to nature 可知，“我”希望每个人都能找到回归自然的方式，也就是野营的个性化选择。形成这一观点的前提是“我”自己已经爱上了野营。E项意为“我必须承认我已经开始 享受野营了”，引出下文，符合语境。故正确答案为E。必修二 Unit 5

16、 On the road 课时 2rn+AMF 师生互助 1.只有2 .部分倒装3 .虚拟语气4 .目的状语5 .时间状语6 .介词7 . make+宾语+宾补8 .现在分词短语9 .名词（短语）10 .形容词11 .不带to的动词不定式I+| JL 生生互助I.阅读理解语篇解读本文是一篇记叙文，主要叙述了作者乘火车去 Botterworth看望叔叔， 作者原以为长途旅行会非常乏味，但路边人们的笑脸让他精神振奋，也很受感动。1 .D 推理判断题。根据第二段中 1did not particularly relish the long train journey and had brought

17、along a dozen newspapers and magazines to read and reread.最初作 者并不享受本次旅行，带了很多报纸和杂志反复阅读，说明他预计此次旅行会非 常乏味，故选D项。2 .A 细节理解题。根据第一段中 There were smiling children all the way.Clearly they knew at what time the train passed their homes and they made it their business to stand along the railway,wave to complete

18、 strangers and cheer them up as they rushed towardsPenang可知，这次旅行给作者留下印象最深刻的是路边友好的人民。故选A项。3 .C细节理解题。根据倒数第二段中Soon the train pulled up at Butter worthW知，火车最终在Butterworth停了下来，这就是作者最终的目的地，故选 C项。4 .D推理判断题。根据第一段最后一句I was moved和最后一段I looked forward tothe return journey by trairW知，原来作者认为这次旅行会很乏味，但是路边人们 的笑脸让他

19、很感动，并希望能够再次见到这样的微笑。说明微笑能够振奋人们的 精神，故选D项。1 .完型填空【解题导语】本文是一篇夹叙央议文。由于作者身体欠佳，作者的邻居默默帮助作者扫雪，这让作者非常感激，于是作者也决定帮助他人，将善良传递下去。【重点词语链接】challenging adj有挑战性的I am a hard worker when I have something challenging to dofc 遇至 U 有挑战性的工作时，我是个很努力的人。1.B【解题思路】根据空后的"for days the weathermen had been 2 the winter storm可推

20、知，天气预报员已预报过有暴风雪，所以当作者看到外面的雪时并不感到惊讶。2 .D【解题思路】 根据空前的the weathermen可知，此处应选 D项。forecast"预报“第 205 页3 .A【解题思路】 根据空后的"but this year the task seemed challengi例知,以往铲雪并非特别费事。 effort" 费力的事,气力”，符合语境。4c【解题思路】这里用as引导原因状语从句，说明自己不能太用力的原因。4 .B【解题思路】根据第一段第一句话中的"I looked out and saw"以及空后的&quo

21、t;Iwas surprised to see"知，此处指作者再次往窗外看。5 .B【解题思路】根据上文中的"I was surprised to seewalkways"知，作者感到吃惊，不敢相信邻居会帮助自己扫雪。7.A 【解题思路】 看到不经常来往的邻居主动帮忙扫雪,作者赶紧去送咖啡。8.C 【解题思路】 因为作者送来了咖啡， 所以正在忙着扫雪的 Gray 停下了手里的活儿。9.D【解题思路】此处承接上文，Gray感激地接受了热咖啡。gratefully"感激地",符合语境。倒数第二段最后一句中的grateful也是信息提示。10.B 【

22、解题思路】 根据空后的 "because on the top of the snow was a solid sheet ofice”可知，这里表示扫雪其实并非易事。11.B【解题思路】根据空前的" on the top of the snow was a solid sheet of icW知，因为雪的上面形成了一层冰，所以路面很滑，行走起来不安全。倒数第二段第一句中的 safely 也是信息提示。12.C 【解题思路】 邻居热心地帮忙扫雪，所以作者非常感激，设法感谢邻居。13.B【解题思路】根据前句中的" drove to his office怀口本句中的&

23、quot;left for her job"可知，他的妻子也去上班了，所以用also。14.C 【解题思路】 邻居这样默默地帮助自己，作者在想自己可以做些什么来回报他们的善举，所以用kindness。15.B【解题思路】根据上一段最后一句话中的"left for her job"可知,Cathy是去上班了。16 .D【解题思路】 结合语境可知，这时候的路面依旧很滑。icy”覆盖着冰的” 符合语境。17 .A【解题思路】根据上一句话中的"I couldn't deliver my offering" 可知，作者不能亲自前往，所以看到Cat

24、hy回来了，就叫住了 Cathy。18 .D【解题思路】 根据上一句话中的"had some soup for them"和本句话中的 "When she came over"可知,Cathy过来取作者做好的汤。pick up”取（某物）”， 符合语境。seek for"寻找"throw away"扔掉，丢弃"；look at"看，浏览"。19 .A【解题思路】 结合下文中的"Gray had started a chain reaction in my soul" 可知，现

25、在作者也经常帮助别人。20 .C【解题思路】help sb.out”帮助某人摆脱（困境）”。 高考能力提升1. 本题主要考查动名词。结合空白处前for可知，介词之后接动名词，be动词 的动名词形式为beingo故正确答案为being。2. 本题主要考查非限制性定语从句。分析句子结构可知，pet shop为先行词，在从句中作opened的宾语，结合句中逗号可知此处为非限制性定语从句。引导非限制性定语从句，先行词在从句中作宾语，应用关系代词 which。故正确答案 为 which 。3. 本题主要考查副词。结合句意，在一位顾客提名她为 Cheshire的年度女性之后，她多年的努力终于得到了认可。由

26、此可知，修饰动词词组have beenacknowledged应用副词。final意为“最终的”，为形容词，其副词形式为finally , 意为“最终” 。故正确答案为 finally 。4. 本题主要考查一般过去时。 结合句意， 在领取 “终身成就奖” 时， 自豪的 Irene宣布，她不打算从自己 36 年的商业生意中退休。由此可知， “ Irene 宣布自己的想法” 发生在过去， 该句时态应为一般过去时， 动词应使用其过去式， declare 的过去式为declared 。故正确答案为declared 。5. 本题主要考查固定搭配。结合句意，在领取“终身成就奖”时，自豪的 Irene宣布，

27、 她不打算从自己 36 年的商业生涯中退休。 have no plans to do sth. 意为 “不打算做某事” ，为固定搭配。故正确答案为 to retire 。6. 本题主要考查现在完成时。结合句意， “我”喜欢到这里来，看看“我”的家人和这些年来结交的所有朋友。时间状语over the years 意为“这些年来” ，表示从以前一直持续到现在的情况，一般与现在完成时连用。现在完成时结构为：have/has +动词过去分词，本句中主语为 I, make的过去分词为 made,因此 用 have made。故正确答案为 have made。7. 本题主要考查固定搭配。结合句意， “我”

28、工作不是因为“我”必须做，而是因为“我”想做。该句运用固定搭配：not . but，意为"不是而是”，表示转折。故正确答案为 but 。8. 本题主要考查现在分词。结合句意，当“我们”接到电话说她被列入候选名单时， “我们”以为这是个玩笑。本句为 when 引导的时间状语从句，从句中谓语动词为 got 且空格前无连词，可知此处应使用非谓语动词。 say 的逻辑主语为 call ， 且二者为主动关系， 故使用 say 的现在分词 saying 作定语， 解释 call的内容。故正确答案为 saying 。9. 本题主要考查冠词。结合句意，当“我们”接到电话说她被列入候选名单时，“我们”

29、以为这是个玩笑。此处泛指“一个玩笑”，故用不定冠词修饰，joke的 发音以辅音音素开头，故用不定冠词a修饰。故正确答案为 a。10.本题主要考查形容词。结合句意，“我们”为她感到骄傲。这太好了。 is是 系动词，后跟形容词或名词作表语。wonder意为“奇迹”，是可数名词，若作表语应在其前加冠词限定，其形容词为wonderful ,意为“极好的，精彩的”。故正确答案为wonderful。必修二 Unit 5 On the road 课时 3i . Read the postcard and answer the questions.l .Alice wrote the postcard at

30、the foot of Yulong Snow Mountain.2. Emma Brooke.184 Collins Street.3. She has spent the whole day hiking.4. She is going to visit the famous old town of Lijiang.JL 生生互助i .语法填空语篇解读本文作者通过自己的故事说明了这样一个道理：经历比物质的东西更重要。1. that/which “ make me happy” 是一个定语从句，修饰先行词 the things ,关系词在从句中作主语，指物，所以填that/which2. t

31、o do want to do sth.意为“想要做某事"，所以填to do。3. simply位于句首作状语，修饰整个从句，用副词，所以填 simply。4. of作者的生活由朝办公室走去、在路上跑和做更多的工作等组成。consist of意为“由组成”，所以填of。5. the stay the same意为“保持相同”，是固定短语，所以填the。6. nicer 由 “move into a bigger place, and have a bigger TV than my friends ” 可知，这里应该用比较级，所以填 nicer。7. creating 介词 afte

32、r 后用 v-ing 形式，所以填 creating 08. experiences考查名词单复数。由were判断主诺是复数，所以填experiences。知识拓展experience表示“经验”时，为不可数名词。He's depending on his mother to take care of the twins for him; she ' s had plenty of experience in it.他靠母亲为他照顾双胞胎；她在这方面很有经验。9. yourself为你自己创造机会并不困难。表示“你自己”，填yourself。10. takes在一般现在时中，主

33、语是第三人称单数，谓语动词也要用单数形式，所以填takes o课后分层训练学考基础巩固I.阅读理解语篇解读 本文是一篇说明文，主要介绍了旅行时省钱的一些方法1 .C根据下文提到的旅行时省钱的一些方法可知，此处应引起下文，C项“下次 假期试试这些小窍门，你的钱包会感谢你。”符合语境，故选C项。2 .E 根据下文 Museums often have a “ pay what you can “ day once a week and sometimes have discounted admission after a certain time of the day. 可知，该处 应介绍寻找免费

34、活动的具体做法，故选 E项。3 .B 根据下文 Although some people might not like to cook while on vacation 可 知,前后语意转折,B项“预定一间有冰箱、微波炉或厨房区域的房间。”符合语 境，故选B项。4 .F 根据上文 I love having a cup of coffee,but room service can be very expensive.可知，该处应与前一句为因果关系，F项“我宁愿在房间里吃早餐和午餐，然后花很多钱吃一顿美味的晚餐。”符合语境，故选F项。5 .G 根据上文 Shop at the farmers&

35、#39; markets and the local stores. 可知，该处应说 明在农贸市场和当地商店购物的原因，G项“农贸市场往往会在一天将要结束时 降低他们的食物价格。”符合语境，故选G项。高考能力提升（2018 全国II卷）I.阅读理解语篇解读本文是一篇应用文。文章介绍了在华盛顿特区进行的四项自行车旅行。1. A细节理解题。根据第一项自行车旅行中的 “Reserve your spot before availability and thecherry blossoms disappear!"可知，这项自行车旅行需要预订。其他三项自行车旅行都没有提到需要预订。2. D细节

36、理解题。根据第三项自行车旅行中的Knowledgeable guides will entertain you with the most interesting stories about Presidents, Congress,memorials,and parks. ” 可知，在Capital City Bike Tour 中，导游会为你讲述关于总统、国会、纪念碑和公园 的最有趣的故事。A项颠倒是非，尽管文中提到总统、国会等，但这只是导游要讲述的故事的主题，并不是说可以见到名人。B项颠倒是非，文中提到导游会讲述关于公园的故事，没有提到参观国家公园。C项无中生有，文中没有提到参观著名博物

37、馆。3. D细节理解题。由题干中的 at night可定位到最后一项自行车旅行。根据最后两句“ Tourincludes bike, helmet, and bottled water. All riders are equipped with reflectivevests and safety lights.”可知，在晚上进行的这项自行车旅行给游客配备了安全灯。A、B、C三项无中生有，文中都没有提到。必修二 Unit 5 On the road 课时 4 +| 柿 师生互助I .用方框内短语的适当形式填空1 .make use of2 .refer to3 .cheered up4 .he

38、ars from5 .picked up6 .can't wait to7 .what s more8 .keep in touch9 .at the moment10 .be known as+JL 生生互助i .完形填空【解题导语】这是一篇记叙文。一位女士在大街上遇到一个乞丐，这个乞丐竟然是曾经帮助过她的人，于是她决定回报他。由此引出了 一个道理：在生活中人们一个小小的善举会改变他人。【重点词语链接】leave sb. alonW去打扰某人，让某人独自待着I feel very annoyed right now, so you might as well leave me alo

39、ne.我现在很生气，所以你最好别烦我。1 .C【解题思路】 根据上文可知，这是一个乞丐，故可推知，此处指他衣衫滥楼。in rags是固定短语，表示“衣衫滥楼"。2 .A【解题思路】 根据下文中的"they wanted nothing to do with him" 可知，行人们议论他时没有给他好脸色，即不友好的表情。3 .D【解题思路】由下文这位女士与乞-说话可知，她停了下来。4 .B【解题思路】 结合上文中行人对他的态度和下文中的 "like so many othershad done before"可推知，乞丐认为她也是来取笑他的。ma

40、ke fun of”取笑，拿开玩笑”。5 .D【解题思路】 根据上文中的"he told her to leave him alone"以及空后的"thewoman continued standing"可知，乞丐让她走开，但她并没有走，因此这位女士第 213 页的做法让乞丐感到吃惊。6 .A 【解题思路】 由上文可知，乞丐不愿意和这位女士交流，因此她费了一些周折才把他拉进一家自助餐厅。7 .C 【解题思路】 由空后的 "at a table" 可知，女士安排他坐在一张桌子旁边。seat 在此处用作及物动词，表示“安排（某人）就座”。

41、1.8 【解题思路】 根据下文中的 " Old Jack 9_her face" 可知,女士靠近盯着他看希望他能认出自己。1.9 【解题思路】 由语境可知， Jack 回答问题之前要认真地看一看她的脸,看是否认识这位女士。 search 在句中用作动词 ,意为“细察，细查” 。10 .A 【解题思路】 由空前的 "Ithinkso" 可知，此时乞丐对这位女士有点印象，因此选 familiar" 熟悉的 " 。11 .D 【解题思路】 根据下文可知，这位女士回忆起她毕业时经历的事情，experience" 经历 "

42、。12.B 【解题思路】 根据下文中的 " to get something to eat" 可知 ,她没有找到工作，饥寒交迫，来到这家自助餐厅，希望找东西吃，故选 hungry 。13 .C 【解题思路】 参见上题解析。14 .A 【解题思路】 根据语境可知，她找到了工作，并逐步晋升最终成立了自己的公司。 work one's way up 是固定短语，意为 "逐步升职，按部就班地晋升” 。15 .D 【解题思路】 根据下文中的” pulled out a business card and promised to help him" 可知，她

43、有了自己的公司。16 .B 【解题思路】 根据空后的 "with a smile" 可知，听到这些话， Jack 高兴起 来。 brighten up 表示 " 变开心” 。17 .A【解题思路】 结合语境可知，她打开钱包，抽出一张名片，许诺从经济上 帮他自立。18 .C【解题思路】 此处表示"在经济上帮助他，直到他重新振作起来"，故应用until引导时间状语从句。get back on one's feet"重新富有，东山再起”。19 .C【解题思路】 根据语境并结合选项可知，此处表示“没有你，我不会取得 这么大的成就&qu

44、ot;。achieve"（尤指经过努力）取得，达到“。20 .D【解题思路】 最后一段是对文章的总结。生活中，人们绝不会想到一个小小的善举会改变他人。此处指上文提到的乞丐对这位女士的帮助，故选 D项。【解题导语】本文是一篇记叙文。作者通过讲述儿子做的一件硬心的事告诉我们，实现愿望的第一步就是把愿望说出来。【核心词汇】limited adj.有限的risk t.冒的风险（或危险）whisper耳语；低语；私语；小声说1.B【命题意图】 考查细节理解。【解题思路】 根据文章第一段中的"my 13-year-old son asked me to read one chapter

45、 to him. So I read the chapter about spending my pocket money as a nine-year-old child"可知，作者应儿子要求读书给他听。2 .C【命题意图】考查推理判断。【解题思路】 根据文章第二段中的" As I was given only 50 cents for cleaning the doghouse,I didn't dare to ask my parents for any more pocket money without doing more work"可推知，作者

46、小时候通过做家务挣零花钱。3 .D【命题意图】 考查推理判断【解题思路】 根据第四段中的" couldn't believe my eyesWith tears in my eyes" 以及" too moved to speak loudly"可推知，作者看到儿子为自己做的一切，既 吃惊又感动。4 .D【命题意图】考查细节理解。【解题思路】根据最后一段"It hit me that the first step in making any wishcome true is giving it a voice"可知，作者认为说

47、出自己的愿望很重要。n .读后续写Later,as we stood by the burning tent to keep warm,we considered our difficult situation. Our campsite was in the deep of the forest,really far away from the highway.We were in the middle of nowhere,wearing only underwear,with our supplies burnt into ashes,including our cellphones.

48、Even Steve was unsure what to do next.The only thing we could do was just sit in the cold air and wonder how to get out of the forest.Paragraph 2:Suddenly,we heard a noise in the forest. Anxiously we listened and stared into the darkness. A jeep appeared. A forester had spotted the light from the fi

49、re and came to have a check. We jumped into the warm vehicle and the forester drove us to the rangerstation,where we were given clothes and were able to call our parents.Steve and I had many more camping adventures from then on, but it was on this trip that Steve began to treat me more like a friend

50、 and equal, rather than a younger cousin. Our friendship continues to this day.高考能力提升（2019课标全国H ）第 217 页1. G 根据下文 Like the child on the diving board, you will stay undecided. 可知， 就像跳板上的孩子一样， 你会犹豫不决。 跳水板的孩子缺乏动机， 因此横线处应填与缺乏动机相关的内容。 F 项意为“没有动力，你既不能设定目标，也不能实现它” ，引出下文，符合语境。故正确答案为 G 。1. B 根据下文 More than t

51、hat, how should you stay motivated to achieve thegoal? 可知，除此问题之外，你该为如何实现这个目标而保持积极性。 B 项意为“那么你应该如何激励自己” ，引出下文，符合语境。故正确答案为 B 。3. A 根据上文 There are times when your heart is not in your work. 可知，工作时心思不在工作上会影响工作。 A 项意为“这会影响你的工作” ，承接上文，符合语境。故正确答案为 A 。4. E 根据上下文Remember that goals are flexible. They also ne

52、ed to bemeasurable. 可知，目标是灵活的，也是需要量化的，故可推测填空处应与目标的特征有关。E 项意为“它们可以根据情况而变化”，承上启下，符合语境。故正确答案为E 。5. C 根据上下文For example, you may want to be a pilot but can't become onebecause your eyesight is not good enough. You should reassess your goals, and motivate yourself to set a fresh goal. 可知， 上文提到因为视力原因无法

53、成为飞行员， 下文强调应该重新评估和设定新目标， 前后构成转折， 故可推测填空处应与“不要因为不能实现目标而灰心气馁”有关。 C 项意为“但是，这不应该就让你泄气”，承上启下，符合语境。故正确答案为C必修二 Unit 5 On the road 课时 5PT；+|jh 师生互助I .用方框内短语的适当形式填空1 .非限制性定语2 .地点名词3 .地点状语4 .主语或宾语5 .关系代词6 .强调句7 .who| +| JL 生生互助I .阅读理解1. C 推断题。根据文章第一段最后一句 This ancient art not only makes you feel good, it can a

54、lso improve your well -being, reduce your feelings of pain, and even extend your life.可知，作者在第一段提出了他的观点，即唱歌不仅可以让人感觉良好，还可以改善健康，减少痛苦感，甚至延长生命，故 C项符合文意。A项，”表达了对歌唱的渴望”，B项，”提供一些唱歌的建议”，D项，“说明健康 的重要性”，均不符合文意。故正确答案为Co2. C细节题。根据文章第四段第一句Even lead researcher Dr. Gene Cohen,director of the Center on Aging at Geor

55、ge Washington University, was surprised at how big an effect the seniors' arts participation had on their health. 可知,Cohen对老年人的参与艺术活动对他们的健康有多大影响感到惊讶。故正确答案为Co3. B推断题根据文章第一段最后一句 This ancient art not only makes you feel good, it can also improve your well -being, reduce your feelings of pain, and e

56、ven extend your life.可知，作者认为古老的艺术不仅可以让人感觉良好，还可以改善健康，减少痛苦感，甚至延长生命，由此可以推断出作者对艺术是持乐观态度。A项，“怀疑的”，C项，“消极的”，D项，“担心的”，均不符合文意。故正确答案为 Bo4. D主旨题。文章开头作者提出观点，即艺术不仅可以让人感觉良好，还可以改善健康，减少痛苦感，甚至延长生命。并通过阐述专家 Patricia Preston -Roberts和Dr. GeneCohen的研究过程及结论来论证这一观点，并解释了唱歌如何改善健康的，故D项正确。A项，“如何避免痴呆症”，B项，“老年人如何过上健康的生活” ，C 项，

57、“如何保持我们的大脑健康”，均不符合文意。故正确答案为 Do课后分层训练学考基础巩固I .七选五1. D 结合上文中 people from different parts of the world can connect with oneanother, and get information about nearly everything in the world. 和下文 Theyspend so much time online, hardly realizing that much of it is actually wasted onsomething meaningless.可知

58、，空格处表转折，说明人们没有好好利用网络项“然而，几乎没有人真正好好利用因特网”，承上启下，符合语境。故正确答案为D。2. C 结合下文 These courses don't require you to go out to attend classes. 可知, 空格处是本段主旨句，与courses有关。C项“参加学术课程并提高你的技能”, 引出下文，符合语境。故正确答案为Co3. G 结合下文 From home decoration and repair to fashion and relationships, there are many sources that give you good advice. 可知， 空格处的内容是有关于 网络对日常生活中的各个方面都能提供帮助。G项“你也可以用网络查找关于日常生活问题的答案”，引出下文，符合语境。故正确答案为Go4. A 结合上文