生物八年级上册水中生活的动物PPT教学教材

1、生物八年级上册水中生活的动物PPT想一想：动物分为几大类？想一想：动物分为几大类？无脊椎动物：体内没有脊柱脊椎动物：体内有脊柱第一章第一章 各种环境中的动物各种环境中的动物脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱课堂作业 无脊椎无脊椎 动物动物脊椎脊椎动物动物 陆地活动陆地活动 水中游泳水中游泳 空中飞行空中飞行蚯蚓章鱼蜻蜓野兔海龟，鱼类蝙蝠，鸟类第一节 水中生活的动物海洋动物淡水动物青青 鱼鱼草草 鱼鱼鲢鲢 鱼鱼鳙鳙 鱼鱼四大家鱼一、鱼的形态结构v1、体型呈体型呈 _形，体表常常被有形，体表常常被有_；v2、体表有、体表有_，可减少水中运动的阻力。，可减少水中运动的阻力。v3、鱼的运动器官是、鱼的运动器官是

2、_ ，鱼有，鱼有_种鳍；种鳍；梭梭鳞片鳞片鳍鳍黏液黏液5问题：各种鳍在游泳中起什么作用? 背鳍尾鳍臀鳍胸鳍腹鳍探究：鱼鳍在游泳中的作用探究：鱼鳍在游泳中的作用实验探究目的：实验探究目的：w1 1、鱼在水中能够向前游，靠的是什、鱼在水中能够向前游，靠的是什么部位产生的动力？么部位产生的动力？w2 2、靠哪种鳍来保持平衡？、靠哪种鳍来保持平衡？w3 3、靠哪种鳍保持前进的方向？、靠哪种鳍保持前进的方向？实验探究方法：实验探究方法：1 1、观察法、观察法2 2、剪掉鱼鳍、剪掉鱼鳍3 3、捆扎鱼鳍、捆扎鱼鳍4 4、模拟实验、模拟实验实验结果汇报：实验结果汇报：1 1、你准备探究哪一种鱼鳍的作用？、你准

3、备探究哪一种鱼鳍的作用？2 2、通过观察，你们做出的假设得到证实了、通过观察，你们做出的假设得到证实了吗？吗？胸鳍：胸鳍：2 2个个腹鳍：腹鳍：2 2个个背鳍：背鳍：1 1个个臀鳍：臀鳍：1 1个个尾鳍：尾鳍：1 1个个维持鱼体平衡维持鱼体平衡维持鱼体直立状态维持鱼体直立状态维持鱼体垂直维持鱼体垂直产生前进的动力，控制产生前进的动力，控制前进方向前进方向问题问题: :鱼的鳃为什么是红色的？鱼的鳃为什么是红色的？二、鱼的呼吸器官二、鱼的呼吸器官: : 鳃鳃答：鳃丝里密布大量的毛细血管，是气答：鳃丝里密布大量的毛细血管，是气体交换的场所。体交换的场所。231鳃丝鳃丝鳃耙鳃耙鳃弓鳃弓1 1、水如何进

4、入鱼鳃，又从什么地方流出？、水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？2 2、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？成分会有什么变化？3 3、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？要的？4 4、鱼离开水后，很快就会死亡，原因是、鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？什么？1 1、水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖、水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出。后缘流出。2 2、水中溶解的氧气进入鳃丝的血管、水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，所以鳃流出的水流与由口流入的水所以鳃流出

5、的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。碳的含量增高。3 3、鳃鲜红，内含有丰富的血管，并且、鳃鲜红，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由多又细的鳃丝构成。每一片鳃由多又细的鳃丝构成。4 4、当鱼离开水时，鳃丝由相互黏结在、当鱼离开水时，鳃丝由相互黏结在一起几片鳃相互覆盖，减少了与空一起几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。气，就会窒息而死亡。鱼类的主要特征l1、终生生活在水中l2、体表大多覆盖鳞片l3、用鳃呼吸l4、

6、用鳍游泳海葵海葵珊瑚虫珊瑚虫海蛰海蛰生活在水中，生活在水中，结构简单，结构简单，有口无肛门，有口无肛门，食物在消化食物在消化腔中消化。腔中消化。其他水生动物其他水生动物水螅水螅桃花水母桃花水母珊瑚珊瑚软体动物大多生活大多生活在水中，在水中，身体柔软，身体柔软，靠贝壳来靠贝壳来保护身体。保护身体。章鱼乌贼蚌扇贝螺蜗牛蜗牛鱿鱼鱿鱼章鱼的吸盘章鱼的吸盘扇贝扇贝甲壳动物水蚤虾蜘蛛蟹梭子蟹体表有质地坚硬的甲体表有质地坚硬的甲螃蟹螃蟹龙虾龙虾水中生活的哺乳动物水中生活的哺乳动物水中生活的爬行动物水中生活的爬行动物水域环境的保护水域环境的保护l生命之源生命之源？本课知识点本课知识点: :1.1.动物的分类动

7、物的分类: :脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物和无脊椎动物2.2.如何区别脊椎动物和无脊椎动物如何区别脊椎动物和无脊椎动物: :有无脊柱有无脊柱3.3.鱼能够在水中生活鱼能够在水中生活, ,具有两个重要特点：具有两个重要特点： 能靠游泳来获取食物和防御敌害能靠游泳来获取食物和防御敌害 ; ; 能在水中呼吸能在水中呼吸4.4.鱼鳍的作用鱼鳍的作用: :胸鳍和腹鳍能保持身体平衡胸鳍和腹鳍能保持身体平衡; ; 尾鳍保持前进方向尾鳍保持前进方向5.5.鱼游泳时靠什么产生前进的动力鱼游泳时靠什么产生前进的动力: : 尾部和躯干部的摆动尾部和躯干部的摆动6.6.腔肠动物的特征腔肠动物的特征: :生活在水中，结构简单，有口无肛门，生活在水中，结构简单，有口无肛门，食物在消化腔中消化。食物在消化腔中消化。7.7.软体动物的特征软体动物的特征: :大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体保护身体。8.8.甲壳动物的特征甲壳动物的特征: :体表有质地坚硬的甲体表有质地坚硬的甲. .海洋里有一种生海洋里有一种生物叫海马，它体形奇物叫海马，它体形奇特，