孙灵玉成长档案(1)

1、盱眙县官滩镇中心幼儿园 孙灵玉孙灵玉大（7）班）我我的的照照片片孙灵玉女2010.12.30官滩镇甘泉村孙剑组孙寿杰1385237497313852374973淘文轩开学了，我是大班哥哥姐姐啦！开学了，我是大班哥哥姐姐啦！ 我的作品我的作品这是我画的画素质评定素质评定项目项目主要指标主要指标评价评价好好较好较好加油加油健康领健康领域域1、能独立穿戴、叠被，并随时整理仪容。、能独立穿戴、叠被，并随时整理仪容。2、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。3、知道进餐礼仪、不含饭说话，保持桌面整洁。、知道进餐礼仪、不含饭说话，保持桌面整洁。语言领语言领域域1、能有序

2、、连贯、清楚地讲述一件事情。、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。2、能大方地在众人前说话，能有表情地朗诵诗歌。、能大方地在众人前说话，能有表情地朗诵诗歌。3、喜欢听故事，看图书。、喜欢听故事，看图书。社会领社会领域域1、会主动使用礼貌用语，会简单的自我介绍。、会主动使用礼貌用语，会简单的自我介绍。2、会与同伴合作游戏，能原谅同伴过失。、会与同伴合作游戏，能原谅同伴过失。3、不随便翻别人的物品，借东西要征得别人的同意。、不随便翻别人的物品，借东西要征得别人的同意。科学领科学领域域1、对周围感兴趣的事物能仔细观察，发现特点，运用多种感官去探索。、对周围感兴趣的事物能仔细观察，发现特点，运用多种感官

3、去探索。2、感受四季主要特征，观察刮风等主要自然现象，知道它们对生活影响、感受四季主要特征，观察刮风等主要自然现象，知道它们对生活影响。3、用数字，图画，图表，符号记录，解决生活中的问题。、用数字，图画，图表，符号记录，解决生活中的问题。4、能比较大小并进行排序，能通过实物操作进行、能比较大小并进行排序，能通过实物操作进行7以内加减运算。以内加减运算。艺术领艺术领域域1、喜欢自己歌唱，也喜欢和同伴一起歌唱，体验唱歌的愉悦。、喜欢自己歌唱，也喜欢和同伴一起歌唱，体验唱歌的愉悦。2、能跟随音乐做舞蹈的动作。、能跟随音乐做舞蹈的动作。3、能愉快地玩泥：团、搓、压、拧等。学习使用辅助材料做手工、能愉快

4、地玩泥：团、搓、压、拧等。学习使用辅助材料做手工。4、能用自己的美术作品布置环境，美化生活。、能用自己的美术作品布置环境，美化生活。 教师寄语教师寄语温馨提示温馨提示 本学期将于本学期将于 2017 年年 1月月 18 日放假，下学期将于日放假，下学期将于 2017 年年 2月月 13 日开学，日开学，缴费注册时间为缴费注册时间为 2017年年 2 月月 12 日。日。 你是一个活泼可爱的好孩子，在幼儿园能积极参与各种活动，同时你也是老师最喜欢的孩子，希望你以后还要继续努力，老师和同伴会更喜欢你。 素质评定素质评定项目项目主要指标主要指标评价评价好好较好较好加油加油健康领健康领域域1、能独立穿

5、戴、叠被，并随时整理仪容。、能独立穿戴、叠被，并随时整理仪容。2、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。3、知道进餐礼仪、不含饭说话，保持桌面整洁。、知道进餐礼仪、不含饭说话，保持桌面整洁。语言领语言领域域1、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。2、能大方地在众人前说话，能有表情地朗诵诗歌。、能大方地在众人前说话，能有表情地朗诵诗歌。3、喜欢听故事，看图书。、喜欢听故事，看图书。社会领社会领域域1、会主动使用礼貌用语，会简单的自我介绍。、会主动使用礼貌用语，会简单的自我介绍。2、会与同伴合作游戏，能原谅同伴过失。、会与同伴合

6、作游戏，能原谅同伴过失。3、不随便翻别人的物品，借东西要征得别人的同意。、不随便翻别人的物品，借东西要征得别人的同意。科学领科学领域域1、对周围感兴趣的事物能仔细观察，发现特点，运用多种感官去探索。、对周围感兴趣的事物能仔细观察，发现特点，运用多种感官去探索。2、感受四季主要特征，观察刮风等主要自然现象，知道它们对生活影响、感受四季主要特征，观察刮风等主要自然现象，知道它们对生活影响。3、用数字，图画，图表，符号记录，解决生活中的问题。、用数字，图画，图表，符号记录，解决生活中的问题。4、能比较大小并进行排序，能通过实物操作进行、能比较大小并进行排序，能通过实物操作进行7以内加减运算。以内加减运算。艺术领艺术领域域1、喜欢自己歌唱，也喜欢和同伴一起歌唱，体验唱歌的愉悦。、喜欢自己歌唱，也喜欢和同伴一起歌唱，体验唱歌的愉悦。2、能跟随音乐做舞蹈的动作。、能跟随音乐做舞蹈的动作。3、能愉快地玩泥：团、搓、压、拧等。学习使用辅助材料做手工、能愉快地玩泥：团、搓、压、拧等。学习使用辅助材料做手工。4、能用自己的美术作品布置环境，美化生活。、能用自己的美术作品布置环境，美化生活。 毕业合影我们是快乐的小伙伴，一起生活，一起游戏。我们是