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文档简介

1、会计学1北师大七年级普查和抽样调查公开课北师大七年级普查和抽样调查公开课学习目标:学习目标:1 1、了解并能在具体情境中区分普、了解并能在具体情境中区分普查与抽样调查;查与抽样调查;2 2、能说出普查和抽样调查的特点,、能说出普查和抽样调查的特点,体会抽样的必要性;体会抽样的必要性;3 3、了解总体、个体、样本和样本、了解总体、个体、样本和样本容量的意义,并能在实际情景中分容量的意义,并能在实际情景中分别指出它们。别指出它们。第1页/共34页生活中的生活中的“数学数学”w妈妈:妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”.w妈妈:妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的这次注

2、意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”w妈妈:妈妈:w孩子高兴地跑回来孩子高兴地跑回来.w孩子:孩子:“妈妈,这次的鸡蛋全是好的,妈妈,这次的鸡蛋全是好的,我我每个每个都打开看过了都打开看过了”.w妈妈:妈妈:“啊!啊!”第2页/共34页读一读读一读!第3页/共34页读一读!第4页/共34页读一读!第5页/共34页读一读!第6页/共34页灯泡的寿命收视率调查体检中的身高、体重测量想一想!我们看到的这些数据是怎么得到的呢?我们看到的这些数据是怎么得到的呢?第7页/共34页为了收集这些数据,要进行一定的调查,我们这节课就一起来讨论一下数据收据的两种重要的方法:第8页/共34页下列调查是如何进行的?

3、下列调查是如何进行的?全国人口总数体检中的身高、体重测量议一议?议一议?第9页/共34页下列调查又是如何进行的?下列调查又是如何进行的?讨论交流灯泡的寿命收视率调查第10页/共34页抽样调查普查抽样调查普查辨一辨辨一辨!第11页/共34页范围太大,不易进行范围太大,不易进行具有破坏性,不允许进行具有破坏性,不允许进行第12页/共34页注意注意: :只有抽样调查里只有抽样调查里, ,才有样本和样本容量才有样本和样本容量第13页/共34页样本容量:样本容量:每一名学生的体重被抽取的50名学生的体重说一说注意:注意:样本容量样本容量无单位无单位第14页/共34页 当对全班同学每周干家务活的时当对全班

4、同学每周干家务活的时间进行普查时,间进行普查时,总体是总体是 。 个体是个体是 每个同学每周干家务活的时间每个同学每周干家务活的时间.考考你全班同学每周干家务活的时全班同学每周干家务活的时间的全体间的全体第15页/共34页第16页/共34页下列调查中,你认为应该采用哪种下列调查中,你认为应该采用哪种调查方式,并说出理由调查方式,并说出理由. . 1 1、调查一批炮弹的杀伤半径;、调查一批炮弹的杀伤半径;2 2、调查你们学校七年级学生的体重;、调查你们学校七年级学生的体重;3 3、一批彩电的质量情况;、一批彩电的质量情况;4 4、调查你们班学生早餐是否有喝牛奶、调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习

5、惯;的习惯;5 5、要保证、要保证嫦娥三号卫星嫦娥三号卫星的成功发射,的成功发射,对重要零部件采用何种方式检查。对重要零部件采用何种方式检查。第17页/共34页 当调查对象个数较少时,调查容易当调查对象个数较少时,调查容易进行时,或调查的结果要求准确性较高进行时,或调查的结果要求准确性较高时,一般采用普查;时,一般采用普查;小结小结:什么时候用:什么时候用普查普查方式较好?方式较好? 什么时候用什么时候用抽样调查抽样调查的方式较好?的方式较好? 当调查对象个数较多时,受客观条当调查对象个数较多时,受客观条件限制不易进行调查时,或调查的结果件限制不易进行调查时,或调查的结果有破坏性时,一般采用抽

6、样调查。有破坏性时,一般采用抽样调查。第18页/共34页 为了了解你所在地区的老年人的健康状况,为了了解你所在地区的老年人的健康状况,你是采取抽查还是普查?为什么?你是采取抽查还是普查?为什么? 解:采取抽查的调查方式。因为总体中解:采取抽查的调查方式。因为总体中的个体数目较多,普查的工作量较大;而的个体数目较多,普查的工作量较大;而抽样调查只考察总体中的一部分个体,调抽样调查只考察总体中的一部分个体,调查范围小,节省时间、人力、物力、和财查范围小,节省时间、人力、物力、和财力力。议一议议一议第19页/共34页小颖:我们小组在医小颖:我们小组在医院调查了院调查了100100名老年病名老年病人,

7、他们一年中生病人,他们一年中生病的次数如图所示:的次数如图所示:小亮:我们调查了小亮:我们调查了1010名老名老年邻居,他们一年中生病年邻居,他们一年中生病的次数如下表所示:的次数如下表所示:生病的次数人数1 1至2次4 43 3至6次5 57 7次及以上1 1小明:我们小组在小明:我们小组在公园里调查了公园里调查了100100名老年人,他们一名老年人,他们一年中生病的次数如年中生病的次数如图所示:图所示:第20页/共34页8315215%2%人数人数7%24%69%2 2、小明、小颖、小亮的抽样相同吗?调查结果相同吗、小明、小颖、小亮的抽样相同吗?调查结果相同吗? ?他们的抽样各有什么不足之

8、处?他们的抽样各有什么不足之处?(小明)(小明)生病的次数生病的次数124()365()7次以上次以上1() (小亮)(小亮)(小颖)(小颖)83%第21页/共34页调查人员调查人员不足之处不足之处小明小明公园里的老年人身体都比较健康,因此这样调公园里的老年人身体都比较健康,因此这样调查的数据缺乏查的数据缺乏小颖小颖医院里的老年人生病次数肯定偏多,医院里的老年人生病次数肯定偏多,因此她的调查结果也因此她的调查结果也不具有不具有小亮小亮代表性代表性.代表性代表性对象太少,对象太少,不足以说明问题不足以说明问题(没有广泛性)(没有广泛性)三位同学的抽样不同,调查的结果差别很大。他三位同学的抽样不同

9、,调查的结果差别很大。他们的不足之处是:们的不足之处是:样本不同,结果不同。为了获得较为准确的调查结果,样本不同,结果不同。为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意抽样时要注意(1 1)被调查的个体不能太少而缺乏)被调查的个体不能太少而缺乏_性;(性;(2 2)被调查对象应是随意抽取的具有)被调查对象应是随意抽取的具有_性。性。代表代表广泛广泛第22页/共34页 3 3、为了了解本地区老年人的健康状况,把本地区划、为了了解本地区老年人的健康状况,把本地区划分为分为1010个小区域,随机调查每一个小区内个小区域,随机调查每一个小区内10%10%的老年人的老年人一年中平均生病的次数,再求这一年中平

10、均生病的次数,再求这1010个数据的平均数。个数据的平均数。你认为这样收集数据合理吗?为什么?你认为这样收集数据合理吗?为什么? 解:合理。因为解:合理。因为 这样选取的样本既考虑了样本容量的这样选取的样本既考虑了样本容量的 大小,具有广泛性大小,具有广泛性, ,又具有代表性。又具有代表性。4 4、小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区、小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%10%的老的老年人年人, ,发现他们一年平均生病发现他们一年平均生病3 3次左右次左右. .你认为她的调查你认为她的调查方式如何方式如何? ?解:像小华这种随机调查的方式是收集数据解:像小华这种随机调查的方式是收集数

11、据常用的方法具有代表性,调查人数达到常用的方法具有代表性,调查人数达到10%10%,具有广泛性具有广泛性 ,方案可行。,方案可行。第23页/共34页 抽样时要注意样本的抽样时要注意样本的 代表性代表性和和广泛性广泛性。第24页/共34页第25页/共34页抽样调查抽样调查优优 点点缺缺 点点普查普查通过调查总体来通过调查总体来收集数据,调查收集数据,调查的结果准确的结果准确.工作量大,难度工作量大,难度大,而且有些调大,而且有些调查不宜使用普查查不宜使用普查通过调查样本来通过调查样本来收集数据,工作收集数据,工作量较小,便于进量较小,便于进行行.调查结果往往不调查结果往往不如普查得到的结如普查得

12、到的结果准确果准确.第26页/共34页 第27页/共34页2 2你认为下列调查用普查还是抽样调你认为下列调查用普查还是抽样调查较合适?并简单说明理由查较合适?并简单说明理由(1)(1)检验某厂生产的乒乓球的合格率;检验某厂生产的乒乓球的合格率; (2)(2)试验某种绿豆的发芽率;试验某种绿豆的发芽率; (3)(3)了解青少年对了解青少年对新闻联播新闻联播的收视率;的收视率; (4)(4)检查某批飞机零件的合格率;检查某批飞机零件的合格率; (5)(5)审查自己某篇作文的错别字;审查自己某篇作文的错别字; (6)(6)了解安徽省居民年收入情况了解安徽省居民年收入情况 抽样调查抽样调查抽样调查抽样

13、调查抽查抽查普查普查普查普查抽样调查抽样调查第28页/共34页 (1)(1)选取各班学号为偶数的学生,调查学选取各班学号为偶数的学生,调查学生对校服式样的意见生对校服式样的意见 (2)(2)在大学生中调查我国青年喜欢上网的在大学生中调查我国青年喜欢上网的人数比例人数比例 (3) (3)为了解全校学生每学期读课外书的数为了解全校学生每学期读课外书的数量,随机调查了量,随机调查了1010个学生每学期读课外书个学生每学期读课外书的数量;的数量; 第29页/共34页4 4、从一批洗衣机中抽取从一批洗衣机中抽取5台,调查这批台,调查这批洗衣机的使用寿命洗衣机的使用寿命 该调查是该调查是 总体:总体: 个体:个体: 样本:样本:抽样调查抽样调查这批洗衣机的使用寿命的全体这批洗衣机的使用寿命的全体这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命从中抽取的从中抽取的5 5台洗衣机的使用寿命台洗衣机的使用寿命第30页/共34页5 5为了了解我市七年级学生的体重,为了了解我市七年级学生的体重,对全市七年级全体学生的体重进行的调对全市七年级全体学生的体重进行的调查是查是,而对

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