保护环境班会课件.ppt123

1、 同学们：同学们： 当你踏着晨光走进我们当你踏着晨光走进我们 花园般的中学校花园般的中学校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你走当你在平整宽阔的操场上运动时；当你走在绿荫如盖、鸟语花香的休闲区时；你们在绿荫如盖、鸟语花香的休闲区时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼的学习环境，为了我们能够更加健康活泼的成长，学校花了多少心思？的成长，学校花了多少心思？ 背 景 学校可以说是我们第二个家，既然是学校可以说是我们第二个家，既然是 “家家”，那么我们

2、就有义务把它变的干净、美，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也使我出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境便成们对学校提出了质疑！所以保护校园环境便成了当务。了当务。目 的加强保护环境的意识，加强保护环境的意识，把我们身边事情做好，把我们身边事情做好，从点滴的小事情做起，从点滴的小事情做起，把我们校园卫生搞好，把我们校园卫生搞好，让我们的校园更美好。让我们的校园更美好。校园卫生环保调查组汇报情况校园卫生环保调查组汇报情况难道就不能放到垃圾桶

3、吗？实实 话话 实实 说说1、校园的垃圾是怎么出现的？、校园的垃圾是怎么出现的？2、你见到垃圾都是怎么做的？、你见到垃圾都是怎么做的？一句话评价一句话评价当你见到主动捡拾垃圾的同学，当你见到主动捡拾垃圾的同学，你的心里是在怎么看这些同学的你的心里是在怎么看这些同学的?心里是没有感觉，还是嘲笑他们心里是没有感觉，还是嘲笑他们傻？还是很敬佩这些同学？一句傻？还是很敬佩这些同学？一句话说说你的评价。话说说你的评价。你刚刚打扫完当卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？ 分享两个小片段（一） 曾经有一位女校长，当她看见曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上

4、那个学生，温和地提醒他：要追上那个学生，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。嗨，你掉了一样东西。”有学生有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：“没有啊，校长。没有啊，校长。”她便指着地上她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。地拾起垃圾，跑掉了。 分享两个小片段（一）“你掉了一样东西你掉了一样东西”，到底掉，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了一样垃圾吗？不，说，不就是掉了一样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心

5、，失去了提就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对的人的机会，你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。大自然、对土地的热爱。 分享两个小片段（二）也有一位女士，她穿着一条不太也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的交给那位女士，只见她把那重要的“

6、纸片纸片”放进了垃圾筒里。放进了垃圾筒里。 分享两个小片段（二）同学们，这位女士那么执著地要同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。因为任何情况而放松对自己的要求。天下课件：天下课件：http:/ QQ： 1601152807 故事一：故事一：美国有个美国有个“福特福特“公司，福特是一个公司，福特是一个人，他大学毕业后，到一家汽车公司人，他大学毕业后，到一家汽车公司应聘应聘,当他推

7、开总经理的门，看见地上当他推开总经理的门，看见地上有一团废纸，就随手拣了起来，结果有一团废纸，就随手拣了起来，结果是只有他被聘成功。是只有他被聘成功。 故事二：故事二：当亚运会在日本广岛结束的时候，当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一片废纸。六万人的会场上竟没有一片废纸。全世界报纸都登文惊叹：可敬可全世界报纸都登文惊叹：可敬可怕的日本民族！怕的日本民族！都是环境污染惹的祸都是环境污染惹的祸 坐落在淮河的支流沙颖河畔的东孙坐落在淮河的支流沙颖河畔的东孙楼村是出了名的楼村是出了名的”癌症村癌症村”，280户户人家中有人家中有40多人患了食道癌。沙颖多人患了食道癌。沙颖河畔的另一个村

8、子黄盂营村，河畔的另一个村子黄盂营村，10年年来，该村死亡的来，该村死亡的205人中，因癌症死人中，因癌症死亡亡106人，不名病因的猝死者有人，不名病因的猝死者有22人人-这一切都是因为沙颖河被污染了。这一切都是因为沙颖河被污染了。 一节一节1号有汞电池烂在地里，能使号有汞电池烂在地里，能使1平方米的土地完全失去农业利用价平方米的土地完全失去农业利用价值；值；一粒纽扣电池可以使一粒纽扣电池可以使600吨水无法吨水无法饮用。对自然环境威胁最大的物质，饮用。对自然环境威胁最大的物质，电池里就包含了汞、镉、铅三种。电池里就包含了汞、镉、铅三种。 据统计，每砍伐一平方米的林，每年就据统计，每砍伐一平方

9、米的林，每年就有有0.4吨的泥沙流失。全世界每年有吨的泥沙流失。全世界每年有2500万儿童因饮用受污染的水而生病致死。万儿童因饮用受污染的水而生病致死。南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失南极上空臭氧变薄的速度达到每天损失1%，空洞的范围有如欧洲一样大小。据，空洞的范围有如欧洲一样大小。据美国环保署的有关研究，大气圈中臭氧美国环保署的有关研究，大气圈中臭氧含量每减少含量每减少1%，皮肤癌患者增加，皮肤癌患者增加10万人，万人，患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。患白内障和呼吸道疾病的人也将增多。据调查，我国有据调查，我国有7亿人饮用大肠杆菌超亿人饮用大肠杆菌超标水，标水，1.64亿人饮用有机污染严

10、重的水，亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。万人饮用硝酸盐超标水。 如此如此触目惊心的数字，你的想法是什么？你触目惊心的数字，你的想法是什么？你的感觉是什么？的感觉是什么？ 因此我们要从自己做起，因此我们要从自己做起， 让让所有的人所有的人都知道是都知道是自己的自己的行为造成了对地球的伤害。行为造成了对地球的伤害。 中国人口有中国人口有13亿，不管多么小的问题，亿，不管多么小的问题，只要乘以只要乘以13亿，那就成为很大很大的亿，那就成为很大很大的问题问题 前国务院总理温家宝前国务院总理温家宝 这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的

11、，意在教育刘禅不可轻视小事刘禅所说的，意在教育刘禅不可轻视小事情，不要因为好事影响小就不去做，也不情，不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。要因为坏事影响小就去做。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 我们随意丢掉了一片纸,可是我们丢掉的决不仅仅是一片纸啊!1. 绿色食品指什么食品？绿色食品指什么食品？ A、蔬菜，水果、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品、绿颜色的食品 C、安全无污染食品、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品、有丰富营养价值的食品 2、为保护蓝天，我们在出门时，应该、为保护蓝天，我们在出门时，应该 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具尽

12、量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车使用私人车C. 尽量选择乘坐公共交通工具尽量选择乘坐公共交通工具 3、减少、减少“白色污染白色污染”我们应该我们应该A. 自觉地不用、少用塑料包装袋自觉地不用、少用塑料包装袋B. 乱扔塑料垃圾乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品尽量使用塑料制品 4、（、（ ）会给人类生存带来一系列危）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理垃圾清洁处理 B.植树造林植树造林 C.滥砍乱伐森林滥砍乱伐森林5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪、以下有关环境的纪念日名称和

13、时间哪项有错？项有错？A.中国植树节（中国植树节（3月月12日）；日）； 地球日（地球日（4月月22日）；日）；B.生物多样性日（生物多样性日（5月月22日）；日）； 世界环境日（世界环境日（6月月6日）；日）；C. 国际臭氧层保护日（国际臭氧层保护日（9月月16日）；日）； 国际生物多样性日（国际生物多样性日（5月月22日）。日）。 6、全国统一的环境问题举报免费热、全国统一的环境问题举报免费热线电话是线电话是A.12315 B.148 C.123697、被称为、被称为 “沙漠英雄沙漠英雄”的树种是的树种是A梭梭梭梭 B. 胡杨胡杨 C. 红柳红柳8、草地在环境保护中具有（）的重要作、草地在

14、环境保护中具有（）的重要作用。用。A吸收二氧化碳产生氧气吸收二氧化碳产生氧气 B吸收二氧化硫产生氧气吸收二氧化硫产生氧气 C吸收一氧化碳产生氧气吸收一氧化碳产生氧气9、工业三废是指（）。、工业三废是指（）。A废水、废料、废渣废水、废料、废渣 B废水、废气、废料废水、废气、废料 C废水、废气、废渣废水、废气、废渣10、保护水环境，我们应该选择使用什、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。么样的洗衣粉。A、普通、普通 B、无磷、无磷 C、廉价、廉价 D、高价、高价即兴感悟即兴感悟-(3分钟思考分钟思考) 我们为什么要主动捡我们为什么要主动捡拾垃圾？拾垃圾？为学校设计保护环境卫为学校设计保护环

15、境卫生的标志语，宣传图示。生的标志语，宣传图示。 在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，可是却很少见得到主动弯腰捡垃圾的行为，一天下来室可是却很少见得到主动弯腰捡垃圾的行为，一天下来室里、窗户外、走廊上的垃圾都很刺眼，同学们如果长期里、窗户外、走廊上的垃圾都很刺眼，同学们如果长期在这种脏乱的环境中成长，不仅影响了我们的身体健康，在这种脏乱的环境中成长，不仅影响了我们的身体健康，还让我们丢掉了可贵的公德心。其实，你也能很容易地还让我们丢掉了可贵的公德心。其实，你也能很容易地再拥有它，只要你不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸，再拥有它，只要你不随意地撕毁你

16、的作业纸、草稿纸，绘画纸不随意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前轻轻地，绘画纸不随意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前轻轻地，准确地把垃圾扔进垃圾筒里，看到垃圾能不怕脏、不怕准确地把垃圾扔进垃圾筒里，看到垃圾能不怕脏、不怕累主动弯腰累主动弯腰 捡拾地上的垃圾，这样你的公德心就又回捡拾地上的垃圾，这样你的公德心就又回到你的心里，你也因此会为自己而自豪到你的心里，你也因此会为自己而自豪因为你是因为你是一个行为高尚一个行为高尚的人。的人。 愿我们每个人都记住，当你随手乱扔愿我们每个人都记住，当你随手乱扔垃圾时，垃圾时，“你就掉了一样可贵的东西，当你就掉了一样可贵的东西，当你随手捡起垃圾的时候，你就捡起了一种

17、你随手捡起垃圾的时候，你就捡起了一种高尚的品格，一种修养，还有一份爱心。高尚的品格，一种修养，还有一份爱心。 除了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚印，什么都别留下.课后作业课后作业每人撰写一份保护校园每人撰写一份保护校园环境卫生的倡议书。环境卫生的倡议书。题目题目不乱扔垃圾，不乱扔垃圾， 主动捡拾垃圾，做一个主动捡拾垃圾，做一个品行高尚的人品行高尚的人 倡议书：倡议书： 同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树

18、木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽。 倡议书倡议书 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐家园。营造一个和谐家园。 校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校优美的校园环境，会使