统编教材济南的冬天完美学习教案

1、会计学1统编教材济南的冬天统编教材济南的冬天(dngtin)完美完美第一页，共22页。骆驼骆驼(lu tuo)祥子祥子龙须沟龙须沟茶馆茶馆四世同堂四世同堂 茶馆茶馆第2页/共22页第二页，共22页。第3页/共22页第三页，共22页。初读感声初读感声 1.听读课文，听准字音，注意(zh y)重音、停顿、语气、语调。 第4页/共22页第四页，共22页。镶镶暖和暖和(nun huo)响晴响晴(xingqng)水藻水藻(shuzo)贮贮蓄蓄澄澄清清髻髻儿儿伦伦敦敦济济南南晒晒太阳太阳jxingzochng xingzhhuojshidn 读一读，比谁读的准。读一读，比谁读的准。第5页/共22页第五页，

2、共22页。初读感声初读感声 2.反复诵读，请根据你的理解，反复诵读，请根据你的理解，标出课文第三段的重音标出课文第三段的重音(zhngyn)和和停连，试着大声朗读。停连，试着大声朗读。 第6页/共22页第六页，共22页。 1.请用文中的一个词来概括请用文中的一个词来概括 “济南济南的冬天的冬天”的气候特点，试分析第的气候特点，试分析第1段段说说作者用了什么写法来表现这个说说作者用了什么写法来表现这个特点的。特点的。 2、老舍先生主要、老舍先生主要(zhyo)通过哪通过哪些景物来描写些景物来描写 “济南的冬天济南的冬天”“”“温温晴晴”的画卷？的画卷？ (温馨提示：请阅读温馨提示：请阅读2-5段

3、进行分析）段进行分析） 第7页/共22页第七页，共22页。第8页/共22页第八页，共22页。摇篮摇篮(yoln)安安睡图睡图 雪雪后小山图后小山图 山村卧雪图山村卧雪图 玲珑水晶图玲珑水晶图第9页/共22页第九页，共22页。可爱(k i)第10页/共22页第十页，共22页。山尖山尖(shn jin)山坡山坡(shn p)山腰山腰山上山上秀气秀气第11页/共22页第十一页，共22页。 淡雅(dny)第12页/共22页第十二页，共22页。绿萍、绿水藻绿萍、绿水藻(shuzo)(shuzo)、绿柳、绿柳 澄清、清亮澄清、清亮(qngling)(qngling)、蓝汪汪（蓝水晶）、蓝汪汪（蓝水晶）表现

4、表现(bi(bioxin)oxin)水的水的“清清”（衬托水的暖、绿）（衬托水的暖、绿）冬水第13页/共22页第十三页，共22页。第14页/共22页第十四页，共22页。 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个在一个(y )小摇篮里，它们安静不动地低声说：小摇篮里，它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。你们放心吧，这儿准保暖和。 品析：这句话用了比喻和拟人的品析：这句话用了比喻和拟人的修辞手法，把济南比作婴儿，把老城修辞手法，把济南比作婴儿，把老城四周的小山比作四周的小山比作“小摇篮小摇篮”，生动形，生动形象地写出了济南四面环山的地形特点

5、象地写出了济南四面环山的地形特点，巧妙地突出了济南冬天阳光朗照下，巧妙地突出了济南冬天阳光朗照下的小山可爱的特点，表达了作者的小山可爱的特点，表达了作者(zuzh)对济南冬天的喜爱之情。对济南冬天的喜爱之情。第15页/共22页第十五页，共22页。 例例:山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。儿白花，好像日本看护妇。 这句话含有两个比喻，一是将树尖的雪比作这句话含有两个比喻，一是将树尖的雪比作“白花白花”； 二是将树尖顶雪的矮松比作二是将树尖顶雪的矮松比作“日本看护妇日本看护妇”。生动形象地表现了雪后树的秀美。生动形象地表现了雪后树的秀美

6、(ximi)的特的特点。点。 例：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳例：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？是不是个理想的境界？ 句中用句中用“晒晒”“”“睡睡”“”“醒醒”形象地突出了小村形象地突出了小村庄舒适、温暖的环境。庄舒适、温暖的环境。第16页/共22页第十六页，共22页。 想一想，为何老舍先生这些文想一想，为何老舍先生这些文学大师们能描绘出如此精彩的画学大师们能描绘出如此精彩的画面，他的语言能如此优美面，他的语言能如此优美(yumi)？我们写景时要向他学？我们写景时要向他学

7、习什么呢？习什么呢？第17页/共22页第十七页，共22页。第18页/共22页第十八页，共22页。 古人云：古人云：“一切景语一切景语(jn y)皆情语皆情语”写景是为表达作者的某种思想感情服务的写景是为表达作者的某种思想感情服务的，那么作者把济南冬天的山水写得如此之，那么作者把济南冬天的山水写得如此之美，是想表达什么思想感情呢？美，是想表达什么思想感情呢？ 文章围绕济南冬天文章围绕济南冬天_这这一特点，描绘了一副一特点，描绘了一副_清清_秀秀的动人冬景图，抒发的动人冬景图，抒发(shf)(shf)了作了作者对济南冬日的者对济南冬日的_和和_之情。之情。温晴温晴山山水水喜爱喜爱赞美赞美第19页/共22页第十九页，共22页。 拓展(t