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1、会计学12012管理学原理管理学原理08第1页/共52页需需要要动机动机行为行为引起引起驱动驱动获得获得奖励奖励反馈反馈第2页/共52页第3页/共52页v马斯洛（Abraham M.masilow，19081970）出生于纽约市布鲁克林区。美国社会心理学家、人格理论家和比较心理学家，人本主义心理学的主要发起者和理论家,心理学第三势力的领导人。曾任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席（1967），是和两个杂志的首任编辑。于1943年和1954 年先后发表了人类动机理论和动机和人两部著作，阐述了他的需要理论。第4页/共52页马斯洛需要层次理论五阶段说马斯洛需要层次理论五阶段说第5页/共52

2、页第6页/共52页第7页/共52页第8页/共52页到自己活着的用处和价值。到自己活着的用处和价值。第9页/共52页第10页/共52页2.2.马斯洛的需要层次理论主要观点马斯洛的需要层次理论主要观点第11页/共52页第12页/共52页第13页/共52页第14页/共52页第15页/共52页第16页/共52页第17页/共52页第18页/共52页第19页/共52页意程度的标准意程度的标准n满意与生产率之间没有必然的联满意与生产率之间没有必然的联系。系。第20页/共52页第21页/共52页第22页/共52页高成就者具有的特征：高成就者具有的特征： 1.不回避风险（对风险采取现实主义的态度）不回避风险（对

3、风险采取现实主义的态度），敢于负责，敢于负责。 2.重视工作中的信息反馈，关心生产，也关心重视工作中的信息反馈，关心生产，也关心员工员工。 3.重视内在激励，在完成工作中获得满足重视内在激励，在完成工作中获得满足。 4.通过自身不懈的努力，全神贯注地完成工作通过自身不懈的努力，全神贯注地完成工作l 第23页/共52页第24页/共52页第25页/共52页第26页/共52页第27页/共52页第28页/共52页第29页/共52页M=VE=V(E1E2)第30页/共52页我能完成这一任务吗？根据绩效能否获得回报？什么回报？这种（些）回报对我有多大价值？是我喜欢的吗？第31页/共52页第32页/共52页不喜欢其可得的结果，则为负效不喜欢其可得的结果，则为负效价。价。第33页/共52页(3)M=VE=V(E1E2)第34页/共52页第35页/共52页第36页/共52页第37页/共52页第38页/共52页的可能性就会非常小。第39页/共52页第40页/共52页的行为。如口头警告、减薪、暂停工作、降职留用或开除等。第41页/共52页第42页/共52页第43页/共52页第44页/共52页第45页/共

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