第3课《草虫村落》复习检测

1、第 3 课草虫村落复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。二、一锤定音（在划线字正确读音后画“”）。草茎（ jn jn）好奇（ hoho）欢跃（ yu yo）森林（ snshn）三、汉字变脸（加偏旁组字组词）共_（）_（）_（）宣_（）_（）_（）四、字义推敲（选择恰当解释，填序号）。（）良久：优秀吉祥很，非常果然（）边缘：因为原因边，边沿沿着（）逗人：停顿停留戏弄招引五、添枝加叶（扩充词语）。（）游历（）森林（）草茎（）彩衣（）目光（）音韵六、完整词语。（）冲（）撞花色（）（）痴望（）街（）巷行色（）（）大物七、词语点将（据意写词）。1问候起居寒暖。（）2主动和别人找话说。（）3安宁平

2、静。（）4意思含蓄深远，耐人寻味。（）八、选择词义。（填序号）投机：见解相同利用时机谋取私利1 他两个话不投机，争吵起来。（）2 他做事很投机，从不做亏本买卖。（）迷失：弄不清方向，走错道路。丢失；丧失。1 一只小甲虫迷失在这座森林里。（）2 过于感情用事，容易让我们迷失理智。（）九、佳句赏析。1 今天，我又躺在田野里，在无限静谧中，忘了世界，也忘了自己。一个“”和一个“”字，点出作者与田野不寻常关系，正是有了这种与田野特殊情感，才会如此关注田野中小生命；“静谧”不仅是环境_，更是心境 _，在这样环境与心境中， 作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落这一次奇异游历。2 我目光追随着爬行小虫，

3、做了一次奇异游历。“”点出了文章线索，“”一词概括了草虫世界特征。3我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山时候，红鸠鸟歌声才把我心灵换回来。“悠悠忽忽”是意思，“红鸠鸟歌声”用是修辞方法。这个句子写出了_。它在全文中作用是 _。十、内容梳理（课文回放）。1草虫村落是一篇优美散文，作者以奇异想象，追随着_，对_做了一次奇异游历，从中反映了作者对 _、对_喜爱之情。2 文中“村落”指是，“街道”“小巷”指是。作者发挥丰富_，运用 _、_等修辞手法， 将一个草虫世界生动地展现在大家面前： 作者看到一只孤零零在草丛中爬行小虫，把他想象成一位_，看到色彩斑斓小圆虫，把它们想象成_；看到_，把它们

4、想象成音乐家； 看到 _，把它们成从远方归来劳动者。这些丰富想象，赋予小甲虫 _、_、_特点，从而使一只只美丽小甲虫深深地印在读者心中。（一）我目光为一群音乐演奏（）者所吸引，它们差不多有十几个吧，散（）聚在两棵大树下面这是两簇（）野灌丛（），紫红小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美音韵，像灵泉一般流了出来。 此时，我觉得它们音乐优于人间一切音乐， 这是只有虫子们才能演奏出来！1在括号内给文中加点字注音。2写出几个和“全神贯注”意思或用法相似词语。_3文中画“”句子用了、_修辞方法。4文中破折号作用是：（）A表示解释说明B表示意思递进C表示语意转折D表示声音延

5、续4给这段文字拟个小标题：_。5读这段文字，你从中可以感受到什么？_（二）我喜欢去植物园，是为了静。静，仿佛能使一切增加深度， 不只是对那些抽象东西如心灵、 寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣“走路”声，听见_ 令耳朵听得很深。它使我看见叶面上“血脉”，看见树顶间青天， 看见 _ 令眼睛望得更远更细。 仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽脚边也不过是一片极静幽林。前几天，我偶然在中午时候去了植物园。满溢阳光到处洒上了金粉，连曲径上小碎石都艳了起来。 一切静依然静着， 却不知由哪儿飞来了许多花访客那些横飞蜜蜂。 草地上躲躲藏藏苜蓿透露着若隐若现紫色消息， 一只淘气蜂把它

6、传给旁边草花。那野花像一朵淡黄云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似弹回原位伸直了花梗。1给加点字选择正确注音。血脉（ xu xi）曲径（ q q）负荷（ h h）弹簧（ tndn）2 照样子，写词语。窸窸窣窣 _若隐若现 _3“静，仿佛能使一切增加深度”在文中指是什么？4仿照前面一句内容， 在第段中两处省略号前横线上分别补写上一个句子。5从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来比喻句： _拟人句： _十二、能力拓展。词语盘点：用来形容人多四字词语， 你能够想起来出多少？请把你想到写在

7、下面。 （同学间比一比，看谁写出最多）_ 表达练习：课文作者想象丰富， 感受独特，向我们展示了一个丰富多彩、 富有情趣虫子们世界。你有没有类似经历，讲出来和大家共同分享。也可以写一写自己观察过小虫，注意展开想象，融入自己感受。参考答案一、勤勉烘烤音韵迷惑亲戚静谧劳倦亲吻二、 jn hoyu sn四、六、左右斑斓驻足大小匆匆庞然七、寒暄攀谈静谧意味深长八、九、 1、又躺清幽宁静2、我目光随着爬行小虫奇异3、神志恍惚 拟人 作者对奇异游历沉醉和痴迷 结束想象，回到现实，收束全文十、草虫居住洞穴草虫行走地方想象比喻拟人游侠南国少女震动翅膀甲虫推着食物行走甲虫勇敢智慧勤劳十一、（一） 1、zusnc cn2、专心致志聚精会神全心全意目不旁鹜一心一意一丝不苟3、拟人比喻