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文档简介
1、菁优网2016年榆林市六中物理选拔考试复习试卷一、单项选择题(本项共12小题,每小题4分,满分48分各小题给出的四个选项中只有一个是正确的)1(4分)磁带录放机可高速、低速播放正常录制的声音,当它在低速播放时,最有可能听不到的声音是正常录音时()A频率较低的声音B频率较高的声音C振动较弱的声音D振动较强的声音2(4分)某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该物体()A第1s通过的路程是5mB前2s的平均速度是7m/sC做匀速直线运动,速度为6m/sD任意1s的平均速度都是2m/s3(4分)对于物体惯性的认识,下列各种说法中正确的是()A汽
2、车在刹车后失去惯性,所以汽车停下来B汽车刹车时由于人的惯性比汽车大,所以人还要向前冲C汽车在突然启动时,站在车内的人由于惯性,将向后倾倒D汽车沿直线匀速行驶时,站在车内的人不会发生前倾,这时人没有惯性4(4分)如图,冰上芭蕾演员脚穿冰刀鞋可以自如地在冰面上滑行,刀口下的冰会融化成水,熔化的水对冰刀的运动起着润滑作用以下说法不合理的是()A刀口的面积小,可以增大对冰面的压强B冰刀对冰面的压强很大,使冰的熔点降低C熔化的水可以减小冰刀与冰面之间的摩擦力D刀口下的冰会熔化,是因为摩擦很大,产生了大量的热量6(4分)全球变暖已经日益威胁到生物的生存,图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上
3、若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的融化()A浮冰受到的浮力在增大B浮冰受到的浮力大小不变C浮冰在水中的体积在减小D北极熊受到的支持力在减小7(4分)图示为两个底面积相等的容器,在两容器中倒入质量相同的水(均未满),设水对容器底部的压强分布为P甲、P乙,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,则()AP甲P乙,F甲F乙BP甲P乙,F甲F乙CP甲=P乙,F甲=F乙DP甲P乙,F甲=F乙8(4分)以下运动过程中,机械能守恒的是()A雨滴落地前在空中匀速下落的过程B飞船搭乘火箭加速升空的过程C物体沿光滑地面滑行的过程D汽车刹车后在水平路面上滑行的过程9(4分)小亮同学在研究凸透镜成象规律时作了如
4、下的记录:当物距为30cm时,在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距为20cm时,在光屏上出现倒立、放大的像;当物距为8cm时,在光屏上始终得不到像由此可判断凸透镜的焦距可能是()A6cmB12cmC16cmD20cm10(4分)历史上,安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性,他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流,分子电流会形成磁场,使分子相当于一个小磁体(如图所示)根据安培的这一假说,以下说法正确的是()A这一假说能够说明磁可以生电B这一假说能够说明磁现象产生的本质C未磁化的物体,其微粒内部不含有这样的环形电流D磁化的物体,其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的11(4分
5、)如图所示的电路,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时,灯泡L1、L2亮度的变化情况是()AL1变亮,L2变亮BL1变亮,L2变暗CL1变暗,L2变亮DL1变暗,L2变暗12(4分)质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示根据图象可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为()A45WB135WC169WD270W二、填空题(本项共5小题,每小题4分,满分20分)13(4分)一辆汽车在与铁路平行的公路上以36千米/小时的速度匀速前进,迎面开来一列速度为54千米/小时的火车,汽车上的乘客看到火车开过历时7秒,由此可知这列火车长_米14(4分)如图,一根不可伸缩的
6、轻绳跨过定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住设人的质量为60kg,吊椅的质量为10kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦当人与吊椅一起匀速上升时,人竖直向下拉绳的力等于_N,人对吊椅的压力等于_N15(4分)利用图示装置可以将机械能转化为内能当挂在滑轮上的两个重物落下时,装满水的容器中的叶片便转动起来,使水的温度升高假设两边滑轮所挂重物的质量均为m1,重物下落的高度为h,容器内水的质量为m2,水升高的温度为t,水的比热容为c,这台机器的效率为_(用物理量符号表示)16(4分)一台发电机的输出功率为50KW,所用输电导线的电阻为100,当发电机的输出电压为250V时,在导线上损失的功率为_W
7、,若改成50KV的电压输电,则导线上损失的功率为_W17(4分)如图,xOy平面内有一以原点O为圆心、半径为R的圆,动点P在圆周上由A点开始沿顺时针方向速度大小始终为v的圆周运动,A为圆与x轴的交点,经过一段时间后,P点恰好又通过A点,则这段时间为_三、实验与探究(本项共1小题,每小题8分,共24分)18(8分)如图甲,某同学利用弹簧测力计测量小木块在桌面上的摩擦力:(1)实验时发现,当拉力等于0.5N时,物体保持静止,此时物体受到的摩擦力大小为_N(2)要测出滑动摩擦力的大小,应该在_时读出弹簧测力计的示数(3)通过在木块上增减砝码,改变木块与桌面之间的压力,多次测量得到如图乙所示的滑动摩擦
8、力f随压力F压变化的图象则当压力等于4.0N时,摩擦力等于_N(4)物理上,滑动摩擦力与压力的比值称为动摩擦因数由图乙可求出木块与桌面间的动摩擦因数大小为_19(8分)一块玻璃砖有两个相互平行的表面,某同学利用玻璃砖探究光的折射现象实验时,先将玻璃砖放到白纸上,沿玻璃砖平行的两表面作两条直线AB、CD下方透过玻璃砖观察P1、P2的像,在适当的位置插上P2,使得P3恰能挡住P1、P2的像,即P3与P1、P2的像在一条直线上,再插上P4,让它恰能挡住P3和P1、P2的像P3、P3的位置如图(1)P4挡住P3是因为光的传播具有什么特点?_(2)若一束光沿P1P2连线的方向从AB面射入玻璃砖,丙从CD
9、面射出,试作出该光线在AB面发生折射时的入射角(用表示)和折射角(用表示),由图可知_(选填“”、“=”或“”)20(8分)如图1所示的电路,电源内阻不计,电流表A1的内阻为r1,量程模糊不清,标准电流表A2的内阻为r2,阻值为R1的定值电阻与A2串联,R2为另一定值电阻利用该电路可以测量电流表A1的量程(1)用笔画线将图2所示的实物连成实验电路(2)电阻R2的作用是_(3)开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表A1满偏,此时电流表A2的读数为I2,则A1的量程Im=_(用已知量符号表示)四、计算题(本项共3小题,第21题12分,第22题12分,第23题14分,共38分解答要有必要的公
10、式和解答过程,只有最后答案的不能得分)21(12分)下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数:最高车速30km/h一次充电连续行驶里程50km蓄电池工作电压36V充电时间8h一次充电耗电量0.6kwh电动机效率75%质量40kg最大骑行噪声62dB若质量是60kg的人骑该车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的0.02倍求:(1)电动机牵引力做功的功率(2)行驶10分钟,电动机对自行车做的功(3)行驶10分钟,电动机消耗的电能22(12分)如图1,一根长为20cm,横截面积为10cm2的均匀木杆用细线和弹簧测力计竖直悬挂起立,置于烧杯内水平面上方现将烧杯竖直缓缓提升,
11、木杆逐渐浸入水中,已知木杆的密度为1=0.8×103kg/m3,水的密度为0=1.0×103kg/m3(1)当弹簧测力计读数为1.2N时,求木杆浸入水中的长度(2)继续缓慢提升烧杯,当木杆浸入水中一定深度时,开始出现倾斜,当木杆再次静止时,木杆与竖直方向成30°角,如图2所示,求木杆浸入水中的长度(忽略木杆横截面积的影响)23(14分)物理上常把电流的形成与水流的形成进行类比阅读以下材料,完成填空和推导(1)水管中的水朝一定方向流动,就会形成水流如图1所示,设水流动的速度为v,水管的横截面积为S,水的密度为,则在t时间内流过水管某一横截面的水的体积V=_,在t时间
12、内流过该横截面的水的质量m=_,单位时间内流过该横截面的水的质量即水流量I=_(2)导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流物理学中把单位时间内通过导体某一横截面的电荷量叫做电流强度,用I表示如图2所示,已知金属导体的横截面积为S,导体中单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,自由电荷定向移动的速度为v,请你仿照(1)中水流量的推导过程,推导出电流强度I的表达式(用已知量符号表示)2016年榆林市六中保送考试物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本项共12小题,每小题4分,满分48分各小题给出的四个选项中只有一个是正确的)1(4分)磁带录放机可高速、低速播放正常录制的声音,当
13、它在低速播放时,最有可能听不到的声音是正常录音时()A频率较低的声音B频率较高的声音C振动较弱的声音D振动较强的声音考点:人耳感知声音的过程及听到声音的条件。809397 专题:应用题。分析:(1)人耳听到声音的频率范围是2020000Hz,低于20Hz的声音都是次声波,高于20000Hz都是超声波,次声波和超声波人耳都听不见(2)人耳听到的声音还要有一定的响度,响度与物体的振幅有关解答:解:A、低速播放时,有可能频率低于20Hz,此时听不到声音符合题意B、磁带录放机低速播放,产生的声音频率不可能高于20000Hz会听到声音,不合题意C、物体振动幅度较弱,但仍有一定响度,会听到声音不合题意D、
14、物体振动幅度较强,产生的响度也大,能听到声音不合题意故选A点评:此题考查了听到声音与频率和振幅间的关系,要认真分析2(4分)某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该物体()A第1s通过的路程是5mB前2s的平均速度是7m/sC做匀速直线运动,速度为6m/sD任意1s的平均速度都是2m/s考点:速度与物体运动;变速运动与平均速度。809397 专题:信息给予题。分析:根据题中所给公式,代入数据求解即可解答:解:A、s1=5×1+12=6(m),故A错误;B、前两秒内的路程s=5×2+22=14m,前两秒的平均速度v=7m
15、/s,故B正确;C、物体做匀变速直线运动,不是匀速直线运动,故C错误;D、做匀变速直线运动的物体的平均速度与所取的时间段有关,不是定值,故D错误;故选B点评:认真审题,理解题意,应用题中所给公式知解题的关键3(4分)对于物体惯性的认识,下列各种说法中正确的是()A汽车在刹车后失去惯性,所以汽车停下来B汽车刹车时由于人的惯性比汽车大,所以人还要向前冲C汽车在突然启动时,站在车内的人由于惯性,将向后倾倒D汽车沿直线匀速行驶时,站在车内的人不会发生前倾,这时人没有惯性考点:惯性。809397 专题:应用题。分析:一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本
16、属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的解答:解:A、惯性的大小只与质量有关,与其他都无关,当然与速度也是无关的,所以此项是错误的B、汽车刹车时,乘客下半身停止运动,上半身由于惯性,继续向前运动,所以向前冲,故此选项说法错误;C、汽车在突然启动时,站在车内的人由于惯性,下半身随车一起运动,下半身还保持原来的静止状态,将向后倾倒;此项是正确的D、一切物体在任何情况下都有惯性,所以此项说法是错误的;故选C点评:需要注意的是:物体的惯性的大小只与质量有关,与其他都无关而经常出错的是认为惯性与物体的速度有关4(4分)如图,冰上芭蕾演
17、员脚穿冰刀鞋可以自如地在冰面上滑行,刀口下的冰会融化成水,熔化的水对冰刀的运动起着润滑作用以下说法不合理的是()A刀口的面积小,可以增大对冰面的压强B冰刀对冰面的压强很大,使冰的熔点降低C熔化的水可以减小冰刀与冰面之间的摩擦力D刀口下的冰会熔化,是因为摩擦很大,产生了大量的热量考点:增大压强的方法及其应用;熔点和凝固点;摩擦力大小的影响因素;做功改变物体内能。809397 专题:应用题。分析:在滑行的过程中,冰刀在冰面上滑动,属于滑动摩擦冰刀鞋与冰面的接触面积要比普通的鞋小得多,然后结合决定压强大小的因素,即可知道对冰的压强大小的变化、使冰的熔点发生变化,从而改变了与冰面的摩擦解答:解:A、在
18、人对冰的压力一定的前提下,冰刀减小了冰面的受力面积,增大了压强,故A正确,但不符合题意;B、冰的熔点与压强有关,且压强越大、熔点越低,这样就使部分冰熔化成水,故B正确,但不符合题意;C、部分冰熔化成水,水将冰刀与冰面分开,减小了两者之间的摩擦,故C正确,但不符合题意;D、由上面的分析可知,刀口下的冰熔化,是因为冰刀对冰面的压强大,降低了冰的熔点,故D错,符合题意故选D点评:此题考查了晶体熔点与压强间的关系,冰刀在运动过程中的摩擦力等知识,综合性较强,要认真分析6(4分)全球变暖已经日益威胁到生物的生存,图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮
19、冰的融化()A浮冰受到的浮力在增大B浮冰受到的浮力大小不变C浮冰在水中的体积在减小D北极熊受到的支持力在减小考点:物体的浮沉条件及其应用;二力平衡条件的应用;阿基米德原理。809397 专题:应用题。分析:(1)浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,受到的浮力等于北极熊和浮冰的总重力;随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,根据漂浮条件得出受到的浮力减小,则由阿基米德原理可知排开水的体积减小;(2)北极熊站在浮冰上,受到的重力和支持力为一对平衡力,大小相等解答:解:(1)由题知,浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,因为F浮=G总,所
20、以浮冰和北极熊受到的浮力减小;而F浮=水V排g,所以浮冰排开水的体积减小,故AB错、C正确;(2)北极熊站在浮冰上,受到的支持力和重力大小相等、大小不变,故D错故选C点评:本题考查了学生对物体的漂浮条件、阿基米德原理、二力平衡条件的掌握和运用,把浮冰和北极熊当做一个整体,确认随着浮冰的熔化,北极熊和浮冰的总重力减小、浮力减小是本题的关键7(4分)图示为两个底面积相等的容器,在两容器中倒入质量相同的水(均未满),设水对容器底部的压强分布为P甲、P乙,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,则()AP甲P乙,F甲F乙BP甲P乙,F甲F乙CP甲=P乙,F甲=F乙DP甲P乙,F甲=F乙考点:压强大小比较;
21、压强的大小及其计算。809397 专题:应用题;图析法。分析:由图可知,知道装入水的质量相等,可知各容器内水的深度关系,再根据液体压强的公式P=gh分析容器底部受到水的压强的大小关系,再根据F=PS分析压力的大小关系解答:解:如图三容器装入相同质量的水,容器的底面积:S甲=S乙,由容器的形状可知,三容器内水的深度:h甲h乙,(1)根据p=gh,容器底部受到水的压强关系为P甲P乙;(2)因为是两个底面积相等的容器,根据F=PS,水对容器底部的压力大小关系是分别为F甲F乙故选A点评:本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,根据条件得出深度h的大小关系是本题的关键8(4分)以下运动过程中,机械能守
22、恒的是()A雨滴落地前在空中匀速下落的过程B飞船搭乘火箭加速升空的过程C物体沿光滑地面滑行的过程D汽车刹车后在水平路面上滑行的过程考点:机械能守恒条件。809397 专题:应用题。分析:物体机械能守恒的条件是没有机械能转化为其它形式的能,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒解答:解:A、雨滴落地前在空中匀速下落的过程,说明雨滴处于受力平衡状态,并不是只有重力做功,故A错误B、飞船搭乘火箭加速升空的过程,动能和重力势能都增大,所以机械能不守恒,故B错误C、物体沿光滑地面滑行的过程,不受摩擦力,动能和势能不变,机械能守恒,故C正确D、汽车刹车后在水平路面上滑行
23、的过程,克服摩擦做功,机械能不守恒,故D错误故选C点评:掌握住机械能守恒的条件:不计摩擦,只有动能和势能相互转化,机械能守恒,该题难度不大,属于基础题9(4分)小亮同学在研究凸透镜成象规律时作了如下的记录:当物距为30cm时,在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距为20cm时,在光屏上出现倒立、放大的像;当物距为8cm时,在光屏上始终得不到像由此可判断凸透镜的焦距可能是()A6cmB12cmC16cmD20cm考点:凸透镜成像的应用。809397 专题:计算题;应用题。分析:凸透镜成像的几种情况:u2f,成倒立、缩小的实像,2fvfU=2f,成倒立、等大的实像,v=2f2fuf,成倒立、放大的实像
24、,v2fu=f,既不成实像也不成虚像uf,成正立、放大的虚像根据凸透镜成缩小的实像、成放大的实像、不成像、成虚像时,物距和焦距的关系,解不等式求凸透镜焦距的取值范围解答:解:光屏上成倒立、缩小实像,u2f,即2f30cm,解得:f15cm;光屏上成倒立、放大实像,2fuf,即f20cm2f,解得:10cmf20cm;光屏上不成像,uf,即f8cm;综合分析可知:10cmf15cm所以B符合题意故选B点评:本题列出几个不等式,解不等式,最后确定焦距的取值范围,对于不等式的取值范围,学生还是有些困难的10(4分)历史上,安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性,他认为在物质微粒的内部
25、存在着一种环形的分子电流,分子电流会形成磁场,使分子相当于一个小磁体(如图所示)根据安培的这一假说,以下说法正确的是()A这一假说能够说明磁可以生电B这一假说能够说明磁现象产生的本质C未磁化的物体,其微粒内部不含有这样的环形电流D磁化的物体,其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的考点:通电直导线周围的磁场。809397 专题:信息给予题。分析:安培所提出的“分子电流”的假说安培认为,在原子、分子或分子团等物质微粒内部,存在着一种环形电流分子电流,分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体未被磁化的物体,分子电流的方向非常紊乱,对外不显磁性;磁化时,分子电流的方向大致相同,于是对外界显示出磁性解答
26、:解:A、这一假说能够说明电可以生磁,故A错;B、安培提出的分子环形电流假说,解释了为什么磁体具有磁性,说明了磁现象产生的本质,故B正确;CD、安培认为,在原子、分子或分子团等物质微粒内部,存在着一种环形电流分子电流,分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体未被磁化的物体,分子电流的方向非常紊乱,对外不显磁性;磁化时,分子电流的方向大致相同,于是对外界显出显示出磁性故CD都错故选B点评:信息给予题重点在于读懂题意,可先通读一遍,再结合问题再读,即可得出正确答案11(4分)如图所示的电路,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时,灯泡L1、L2亮度的变化情况是()AL1变亮,L2变亮BL1
27、变亮,L2变暗CL1变暗,L2变亮DL1变暗,L2变暗考点:电路的动态分析;并联电路的电压规律;欧姆定律的应用;电阻的串联;电阻的并联。809397 专题:应用题;动态预测题;推理法。分析:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡L1并联后与灯泡L2串联;根据滑片的移动可知滑动变阻器接入电路电阻的变化,根据电阻的并联可知并联部分电阻的变化,根据串联电路电阻的分压特点可知灯泡L2和并联部分分得的电压变化,根据P=和灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断两灯泡亮暗的变化解答:解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡L1并联后与灯泡L2串联;当滑片P从左向右滑动时,接入电路的电阻变小,并联部分的总电阻变小;串联电路电阻
28、越大分得的电压越大,反之越小,灯泡L2分得的电压变大,并联部分分得的电压变小,即灯泡L1两端的电压变小,P=,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,灯泡L2的实际功率变大、灯泡变亮,灯泡L1的实际功率变小、灯泡变暗故选C点评:本题中的电路图是一个混联电路,分析时我们可以先局部后整体,即先分析出灯泡L1和滑动变阻器的连接方式,然后采用等效法把它们看做是一个电阻,再分析出它们与灯泡L2的连接方式不论电阻是串联还是并联,只要两个电阻中有一个电阻变大(或变小),则总电阻也会变大(或变小)12(4分)质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示根据图象可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的
29、平均功率为()A45WB135WC169WD270W考点:功率的计算;功的计算。809397 专题:计算题;图析法。分析:跳绳的过程中上升阶段是克服重力做功、下降阶段是重力做功的过程,从题中获取信息,计算步骤如下:(1)计算物体的重力G;(2)从图中读出跳一次所用的时间t,计算1min内所跳的次数n;(3)从图中知:起跳的最大高度h,计算克服重力所做的功W;(4)根据功率的定义式估算平均功率P解答:解:m=45kg,g=10N/kg,该同学的重力为:G=mg=45kg×10N/kg=450N;从图可知,跳一次所用时间为t1=s,则1min内所跳的次数n=180;起跳的最大高度h=0.
30、1m,克服重力做功为:W=G×nh=450N×180×0.1m=8100J;而t=1min=60s,1min内克服重力做功的平均功率为:P=135W故选B点评:本题考查了重力的计算公式、功的计算、功率的计算,关键是能从图中获取最大高度与跳一次所用的时间在计算过程中要注意单位的换算二、填空题(本项共5小题,每小题4分,满分20分)13(4分)一辆汽车在与铁路平行的公路上以36千米/小时的速度匀速前进,迎面开来一列速度为54千米/小时的火车,汽车上的乘客看到火车开过历时7秒,由此可知这列火车长175米考点:速度公式及其应用。809397 专题:计算题。分析:求出汽车相
31、对于火车的速度,知道火车经过乘客需要7s,利用速度公式求火车经过乘客走的路程,即火车的长解答:解:乘客相对于火车的速度:v=36km/h+54km/h=90km/h=25m/s,乘客从车头到车尾走的路程:s=vt=25m/s×7s=175m,即:火车长为175m故答案为:175点评:本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,确定汽车相对于火车的速度是本题的关键14(4分)如图,一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住设人的质量为60kg,吊椅的质量为10kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦当人与吊椅一起匀速上升时,人竖直向下拉绳的力等于350N,人对吊椅的压力等于
32、250N考点:定滑轮及其工作特点。809397 专题:应用题。分析:(1)使用定滑轮不能省力,但可以改变用力方向;使用动滑轮不能改变用力方向,但可以省一半的力;(2)对人进行受力分析,根据平衡力的条件求解处吊椅对人的支持力,然后根据作用力与反作用力的关系求出人对吊椅的压力解答:解:(1)已知人的质量为60kg,吊椅的质量为10kg,故总重应该为G=70kg×10N/kg=700N;对吊椅和人整体进行受力分析,受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的两个拉力,在这三个力的共同作用下处于平衡状态,故2F=G,即F=350N;(2)对人单独进行受力分析可知,受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和
33、绳子的拉力,在这三个力的共同作用下处于平衡状态,故F绳+F=G,即F=600N350N=250N;故答案为:350,250点评:此题主要考查学生对受力分析的理解与掌握情况,会结合平衡状态的条件进行分析解答有关问题15(4分)利用图示装置可以将机械能转化为内能当挂在滑轮上的两个重物落下时,装满水的容器中的叶片便转动起来,使水的温度升高假设两边滑轮所挂重物的质量均为m1,重物下落的高度为h,容器内水的质量为m2,水升高的温度为t,水的比热容为c,这台机器的效率为%(用物理量符号表示)考点:有关热机的计算;热量的计算。809397 专题:计算题。分析:(1)知道重物的质量和下落的高度,利用E=mgh
34、求获取的机械能(总能量);(2)知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用Q吸=cmt求水吸收的热量(有用能量)(3)再利用效率公式求这台机器的效率解答:解:(1)两边重物下落获取的机械能:E=m总gh=2m1gh,(2)水吸收的热量:Q吸=cm2t(3)这台机器的效率:=×100%=×100%=%=%故答案为:%点评:本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,能利用E=mgh求出获取机械能的大小是本题的关键16(4分)一台发电机的输出功率为50KW,所用输电导线的电阻为100,当发电机的输出电压为250V时,在导线上损失的功率为4×106W,若改成50
35、KV的电压输电,则导线上损失的功率为100W考点:电功率的计算。809397 专题:计算题。分析:(1)已知输电功率及输电电压,由功率的变形公式I=可求出输电电流;(2)由功率公式P=I2R可以求出导线上损失的功率解答:解:(1)输电电流I=200A,导线损失的功率P损=I2R=(200A)2×100=4×106W;(2)用50KV的电压输电时,输电电流I=1A,导线损失的功率P=I2R=(1A)2×100=100W;故答案为:4×106;100点评:本题考查了求导线功率损失,掌握功率公式及其变形公式是正确解题的关键17(4分)如图,xOy平面内有一以原
36、点O为圆心、半径为R的圆,动点P在圆周上由A点开始沿顺时针方向速度大小始终为v的圆周运动,A为圆与x轴的交点,经过一段时间后,P点恰好又通过A点,则这段时间为(n=1,2,3)考点:速度与物体运动。809397 专题:应用题;学科综合题。分析:(1)根据题意求出动点P的路程;(2)由速度公式的变形公式求出点P的运动时间解答:解:动点P从A出发,经过一段时间后又回到A点,点P从A出发经过1、2、3、4个圆周后可以再回到A点,则点P的路程可能是:s=n×2R=2nR,(n=1,2,3,4),则点P的运动时间t=(n=1,2,3);故答案为:(n=1,2,3)点评:本题考查了求物体的运动时
37、间,掌握速度公式的变形公式是正确解题的前提与关键,根据题意求出点P的路程是本题的难点三、实验与探究(本项共1小题,每小题8分,共24分)18(8分)如图甲,某同学利用弹簧测力计测量小木块在桌面上的摩擦力:(1)实验时发现,当拉力等于0.5N时,物体保持静止,此时物体受到的摩擦力大小为0.5N(2)要测出滑动摩擦力的大小,应该在匀速拉动时读出弹簧测力计的示数(3)通过在木块上增减砝码,改变木块与桌面之间的压力,多次测量得到如图乙所示的滑动摩擦力f随压力F压变化的图象则当压力等于4.0N时,摩擦力等于0.80N(4)物理上,滑动摩擦力与压力的比值称为动摩擦因数由图乙可求出木块与桌面间的动摩擦因数大
38、小为0.20考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验;平衡力的辨别;二力平衡条件的应用。809397 专题:实验题;信息给予题。分析:(1)物体静止或匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力,已知拉力的大小,根据二力平衡条件得出此时物体受到摩擦力的大小;(2)根据图乙直接读出当压力等于4.0N时,摩擦力的大小;(3)在乙图中任找一点并读出对应的滑动摩擦力和压力,然后求出两者的比值即可求出木块与桌面间的动摩擦因数大小解答:解:(1)物体静止时处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以此时物体受到的摩擦力f=F=0.5N;(2)只有木块做匀速直线运动时,摩擦力和拉力才是一对平衡力,它
39、们的大小才会相等,因此,实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动;(3)由图乙可得:当压力等于4.0N时,摩擦力等于0.80N;(4)当N=4.0N,f=0.80N,则=0.20故答案为:(1)0.5;(2)匀速拉动;(3)0.80;(4)0.20点评:本题考查了二力平衡条件的应用和平衡力的判断,关键是根据图象读出压力等于4.0N时对应的摩擦力和利用好“滑动摩擦力与压力的比值称为动摩擦因数”这一条件19(8分)一块玻璃砖有两个相互平行的表面,某同学利用玻璃砖探究光的折射现象实验时,先将玻璃砖放到白纸上,沿玻璃砖平行的两表面作两条直线AB、CD下方透过玻璃砖观察P1、P2的像,在适当的位置插上
40、P2,使得P3恰能挡住P1、P2的像,即P3与P1、P2的像在一条直线上,再插上P4,让它恰能挡住P3和P1、P2的像P3、P3的位置如图(1)P4挡住P3是因为光的传播具有什么特点?光在同种均匀介质中沿直线传播(2)若一束光沿P1P2连线的方向从AB面射入玻璃砖,丙从CD面射出,试作出该光线在AB面发生折射时的入射角(用表示)和折射角(用表示),由图可知(选填“”、“=”或“”)考点:光的折射规律;光在均匀介质中直线传播。809397 专题:实验题;作图题。分析:(1)光在同种、均匀透明介质中沿直线传播,例如影子、小孔成像、日食、月食等都是光沿直线传播形成的现象;(2)光的折射定律:折射光线
41、与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角解答:解:(1)P3、P4在同一直线上,光在同一种均匀介质中沿直线传播,因此P4挡住P3故答案为:光在同种均匀介质中沿直线传播(2)光从空气斜射入玻璃中时,折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角,据此画出折射光线;入射角是入射光线与法线的夹角,折射角是折射光线与法线的夹角,如下图所示:点评:本题考查了光的折射现象,尤其是根据光的折射规律作图,是中考考查的热点和重点,一定要重点掌握20(8分)如图1所示的电路,电源内阻不计,电流表A1的内阻为r1
42、,量程模糊不清,标准电流表A2的内阻为r2,阻值为R1的定值电阻与A2串联,R2为另一定值电阻利用该电路可以测量电流表A1的量程(1)用笔画线将图2所示的实物连成实验电路(2)电阻R2的作用是防止滑片向a端移动时电流过大,保护电路(3)开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表A1满偏,此时电流表A2的读数为I2,则A1的量程Im=(用已知量符号表示)考点:欧姆定律的应用;实物的电路连接;并联电路的电压规律。809397 专题:应用题;作图题;图析法。分析:(1)由电路图连接实物图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发,先连接最复杂的电路,再把并联的部分并联到相应的位置即可(2)若电路中
43、无电阻R2时,当滑片向a端移动时电流过大会烧坏电流表(3)根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电流表A1满偏时的量程解答:解:(1)由电路图连接实物图时,按电流流向法,从电源的正极出发依次串联电流表A2、电阻R1、电阻R2、滑动变阻器、开关回到负极,然后把电流表A1与电流表A2和电阻R1并联即可;要注意滑动变阻器的左下方接线柱必须接入电路,且按一上一下的原则串联在电路中;如下图所示:(2)电阻R2的作用是:防止滑片向a端移动时电流过大,保护电路(3)由电路图可知,A2和R1串联后与A1并联,并联电路各支路两端的电压相等,Imr1=I2(R1+r2)即Im=故答案为:(1)如上图所示;(2)防止
44、滑片向a端移动时电流过大,保护电路;(3)点评:本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,在连接实物图时一般都是采用电流流向法,然后先串后并的原则进行连接4、 计算题21(12分)下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数:最高车速30km/h一次充电连续行驶里程50km蓄电池工作电压36V充电时间8h一次充电耗电量0.6kwh电动机效率75%质量40kg最大骑行噪声62dB若质量是60kg的人骑该车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的0.02倍求:(1)电动机牵引力做功的功率(2)行驶10分钟,电动机对自行车做的功(3)行驶10分钟,电动机消耗的电能考点:功率的计算
45、;功的计算;电功的计算。809397 专题:计算题;信息给予题。分析:(1)当自行车匀速行驶时处于平衡状态,根据题意求出电动自行车受到的阻力,再根据二力平衡条件求出牵引力,最后根据P=Fv求出电动机牵引力做功的功率;(2)根据W=Pt求出行驶10分钟,电动机对自行车做的功;(3)根据效率公式求出行驶10分钟,电动机消耗的电能解答:解:(1)电动自行车受到的阻力:f=0.02G=0.02mg=0.02×(40kg+60kg)×10N/kg=20N;因匀速行驶的电动车受到的阻力和牵引力是一对平衡力,所以F=f=20N;牵引力做功的功率:P=Fv=20N×6m/s=12
46、0W(2)行驶10分钟,电动机对自行车做的功:W=Pt=120W×600s=7.2×104J(3)行驶10分钟,电动机消耗的电能:W总=9.6×104J答:(1)电动机牵引力做功的功率为120W;(2)行驶10分钟,电动机对自行车做的功为7.2×104J;(3)行驶10分钟,电动机消耗的电能9.6×104J点评:本题考查了二力平衡条件的应用和功率、功的计算,关键是公式及其变形式的灵活运用,还要注意知道电动的效率是指电动机对自行车做的功和电动机消耗电能的比值22(12分)如图1,一根长为20cm,横截面积为10cm2的均匀木杆用细线和弹簧测力计竖
47、直悬挂起立,置于烧杯内水平面上方现将烧杯竖直缓缓提升,木杆逐渐浸入水中,已知木杆的密度为1=0.8×103kg/m3,水的密度为0=1.0×103kg/m3(1)当弹簧测力计读数为1.2N时,求木杆浸入水中的长度(2)继续缓慢提升烧杯,当木杆浸入水中一定深度时,开始出现倾斜,当木杆再次静止时,木杆与竖直方向成30°角,如图2所示,求木杆浸入水中的长度(忽略木杆横截面积的影响)考点:杠杆的平衡分析法及其应用;重力的计算;阿基米德原理。809397 专题:计算题;图析法。分析:(1)知道木杆长和横截面积,可求木杆的体积;又知道木杆的密度,利用G=mg=Vg求木杆的重力
48、;而木杆的浮力加上拉力(弹簧测力计读数)等于木杆的重力,据此求木杆受到的浮力,再利用阿基米德原理求木杆浸入的长度;(2)设木杆长为L,此时木杆浸入的长度为h,如图,木杆受水的浮力的作用点在D(浸入部分的中点),其力臂为OA;木块受到重力的作用,作用点在C点(木杆的中点),其力臂为OB,由于杠杠平衡,可得:F浮×OA=G×OB,将已知条件代入解方程求得h的大小解答:解:(1)木杆的体积:V=Sh=10cm2×20cm=200cm3=2×104cm3,木杆的重力:G=mg=1Vg=0.8×103kg/m3×2×104cm3×10N/kg=1.6N,当弹簧测力计读数F示=1.2N时,
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