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文档简介

1、高考专项复习高考专项复习 病句辨析与修改病句辨析与修改 考点阐释考点阐释 所谓所谓“病句病句”,是指由于是指由于语法、逻辑、修辞语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句而造成表意不清的语句。它是历年来高考考。它是历年来高考考查的一个重点。查的一个重点。 考试大纲考试大纲对病句的测试要求是对病句的测试要求是“辨辨析并修改病句析并修改病句”,能力层级为,能力层级为D D级。级。句子成分:句子成分:主语主语 谓语谓语 宾语宾语 定语定语 状语状语 补语补语汉语中单句正常的语序一般是:汉语中单句正常的语序一般是:定语定语+主语主语

2、+状语状语+谓语谓语+补语补语+定语定语+宾语宾语例例 大汗淋漓的大汗淋漓的小民小民疾步疾步走进走进热闹的热闹的会场。会场。 考点渗透考点渗透常见语病的类型常见语病的类型病句探因病句探因一、一、语序不当语序不当 例例1 1、通过检查,大家讨论、发现、解决了、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。课外活动中的一些问题。 高考经典试题分析高考经典试题分析1什么什么毛病?毛病?“讨论讨论”与与“发现发现”有时间先后区有时间先后区别别 表数量的表数量的“许多许多”应紧靠中心短语。应紧靠中心短语。 表性质的表性质的“各式各样各式各样”应紧靠中心词。应紧靠中心词。 1、定语位置不当、定语位

3、置不当一、多项定语语序不当一、多项定语语序不当例例1 1、她是一位国家队里的优秀的有、她是一位国家队里的优秀的有2020多年教学经验的篮球女教多年教学经验的篮球女教练。练。正确的语序应是:正确的语序应是:领属性的词领属性的词(表谁的)(表谁的)数量性的词数量性的词(表多少)(表多少)动词或动词或动词短语动词短语(表怎样的)表怎样的)形容词或形容词或形容词短语形容词短语( (什么样的)什么样的)表表性质的名词性质的名词(属性)(属性) 中心语中心语改为:她是改为:她是国家队里的国家队里的一位一位有有2020多年多年教学经验的教学经验的优秀的优秀的篮球篮球女女教练教练小窍门:小窍门:复杂复杂的定语

4、要放在简单的定语前面的定语要放在简单的定语前面例例2 2、外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。多项定语与中心语的多项定语与中心语的语序语序 多项定语与中心语的正确次序多项定语与中心语的正确次序一般是:一般是:表领属性的或时间、处表领属性的或时间、处所的;所的;指称或数量的短语;指称或数量的短语;动动词或动词短语;词或动词短语;形容词或形容词形容词或形容词短语短语名词或名词短语。另外,带名词或名词短语。另外,带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的

5、”的定的定语前。语前。 “ “被列强被列强”应放在应放在“任意任意”前前 。 “ “与白人与白人”应修饰应修饰“平等平等” 。二、多项状语语序不当二、多项状语语序不当例例3 3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。点了一首歌。正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词中心词改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。赵点了一首歌。在韩国教练金昶佰的魔鬼般

6、训练下,中国女曲又在韩在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下,中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。例例4 4、(、(0404湖南)与作家不同的是,摄影家们把自己对湖南)与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。是直接聚焦于镜头。多项状语语的语序多项状语语的语序 许多老师昨天(时间)在休息室里许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)(处所)都(范围)

7、热情地(情态)同他(对象)交谈。同他(对象)交谈。 多项状语次序须注意的是:多项状语次序须注意的是: 表目的、原因、时间、处所的介表目的、原因、时间、处所的介宾短语往往前置;宾短语往往前置;先时间后处所;先时间后处所;副词(表范围或频率);副词(表范围或频率);形容词形容词或动词(表情态);或动词(表情态);表对象的介宾表对象的介宾短语。短语。 三、定状位次不当三、定状位次不当例例5、这个问题在群众中广泛引起了议论。这个问题在群众中广泛引起了议论。2004年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。民关心的问题给出慎重的答案。

8、四、关联词位置不当四、关联词位置不当例例6、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。主语一致放在关联词前,否则分别放在后主语一致放在关联词前,否则分别放在后。五、事理的位置不当五、事理的位置不当例例8他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 学生、领导、老师都参加了开学典礼。学生、领导、老师都参加了开学典礼。 对于自己的路对于自己的路,他们在探索着他们在探索着,他们在判断着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。他

9、们在寻找着,他们在思考着。 (应改为(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着们在判断着,他们在探索着他们在探索着,他们在寻找着他们在寻找着”) 强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(北京卷)化问题上迈出的可喜一步。(北京卷) 语序不当语序不当 多项定语语序不当多项定语语序不当 多项状语语序不当多项状语语序不当 定状位次不当定状位次不当 关联词位置不当关联词位置不当 事理的位置不当事理的位置不当二、二、搭配不当

10、搭配不当 搭配不当搭配不当 高考经典试题分析高考经典试题分析 例例1 1、 “ “新课标新课标”要求,教师的角色要由传统要求,教师的角色要由传统的的“满堂灌满堂灌”向学生学习的参与者与促进者转向学生学习的参与者与促进者转变。(江苏卷)变。(江苏卷)例例2 2、 中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金也将设立助学专项资金. .( 全国)全国)角色由角色由传授者向参与者与促进者转变传授者向参与者与促进者转变扩大扩大 提供教科书的数量提供教科书的数量 “3000多名消防官

11、兵多名消防官兵”可以可以“放放弃休假弃休假”,“120辆消防车辆消防车”怎么怎么“放弃休假放弃休假”呢?这是主谓搭配不当。呢?这是主谓搭配不当。 “这家工厂这家工厂”怎么被怎么被 “产品称号产品称号”呢?这是主语和宾语搭配不当。呢?这是主语和宾语搭配不当。 三三、成分残缺或赘余成分残缺或赘余高考经典试题分析高考经典试题分析1 例例1 1、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。很高的评价。 例例2 2 、昨天是转会截止日期的最后一天,、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到中

12、国足协又接到2525名球员递交的转会申请。名球员递交的转会申请。什么什么毛病?毛病? 成分残缺,缺主语,成分残缺,缺主语,动词动词“给予给予”的主语不存在的主语不存在 成分赘余,成分赘余,“截止日期截止日期”和和“最后一天最后一天”重复重复 (三)成分残缺或赘余(三)成分残缺或赘余 1成份残缺成份残缺缺主语缺主语 “过早离开我们过早离开我们”的主语只能是的主语只能是“他他”,而不会是承上省的,而不会是承上省的“巨著巨著”,本句暗中偷换主语,造成主语残缺。本句暗中偷换主语,造成主语残缺。2 2成份残缺成份残缺缺谓语缺谓语 应在应在“建立建立”前面前面加个谓语加个谓语“完成完成”(完成(完成工作)

13、。工作)。“建立与完善建立与完善”的宾语是的宾语是“制度制度”。3 3成份残缺成份残缺缺宾语缺宾语 宾语残缺。宜在宾语残缺。宜在“喂猪喂猪”之后加之后加上上“技术技术”或或“经验经验”。同时,。同时,“饲饲养员技术培训班养员技术培训班”的说法也不妥,改的说法也不妥,改为为“饲养技术培训班饲养技术培训班”。4 4成份残缺成份残缺缺其它缺其它 宾语、主语残缺。宾语、主语残缺。“进入进入”的宾的宾语应该是语应该是“阶段阶段”,“并已开始向科并已开始向科技工作者身上倾斜技工作者身上倾斜”的主语应该是的主语应该是“知识产权的归属和利益的分成知识产权的归属和利益的分成”。 四四 、 结构混乱结构混乱高考经

14、典试题分析高考经典试题分析1 不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。正判决,其根本原因是党风不正在作怪。什么毛病?什么毛病? “ “其根本原因是党风不正在作怪其根本原因是党风不正在作怪” ” 结构混乱结构混乱五五、表意不明表意不明例例1 1、( (江苏)这次外出比赛,我一定说服老师江苏)这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。发挥得更好。例例2 2、( (浙江浙江) ) 曾记否,我与你认识的时候,还曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无

15、瑕,充满幻想。是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。高考经典试题分析高考经典试题分析什么什么毛病?毛病?“我一定说服老师和你一起去我一定说服老师和你一起去”有歧义有歧义“还是个十来岁的少年还是个十来岁的少年”指代不明指代不明六六、不合逻辑不合逻辑“日前正在日前正在”不能连用。因为不能连用。因为“日日前前”意思是意思是“几天前几天前”,表示时间已经,表示时间已经过去,而过去,而“正在正在之中之中”,则表示行,则表示行为还在进行,因而这两个词在态度上是为还在进行,因而这两个词在态度上是互相矛盾的。互相矛盾的。“日前日前”可改为可改为“目前目前”。 1 1自相矛盾自相矛盾 2 2概念并列不当概念并列

16、不当 各项人才包各项人才包括科学家,不宜括科学家,不宜并列,该说并列,该说“各各学科的专家与其学科的专家与其他人才他人才”。 科学专家科学专家一切出版物一切出版物报刊报刊“报刊、杂志报刊、杂志”和和“一切出版物一切出版物”概概念之间是从属关系,念之间是从属关系,“报刊报刊”与与“杂志杂志”也是从属关系,不能并列在一起。也是从属关系,不能并列在一起。3 3强拉因果强拉因果 去了南方回来思想变了,可以说去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现在是去了一趟南方的结果,现在“思想思想依然如故依然如故”,怎么能说是去了一趟南,怎么能说是去了一趟南方的方的“结果结果”呢?呢? 4主客倒置主客倒

17、置 陈述的主体应是陈述的主体应是“青年人青年人”,而,而不是不是“焦裕禄焦裕禄”。这个句子的毛病,。这个句子的毛病,就出在主客倾倒。当句子要表述就出在主客倾倒。当句子要表述“甲甲对乙对乙”这样的意思时,谁是主,谁是这样的意思时,谁是主,谁是客,必须弄清楚,次序先后必须放准客,必须弄清楚,次序先后必须放准确。确。5、否定与肯定、否定与肯定谁也不会否认长江不是向东流的谁也不会否认长江不是向东流的 。“不否认不否认”即即“承认承认”,“承认承认”的是的是“长江不长江不是向东流的是向东流的”,明显不符合客观事实,可将,明显不符合客观事实,可将“否认否认”改为改为“承认承认”,也可去掉第二个也可去掉第二

18、个“不不” 难道你能否认你不应该刻苦学习吗难道你能否认你不应该刻苦学习吗? 反问句的答案在句意的反面,此句如不用反问句的答案在句意的反面,此句如不用反问句,否定是恰当的,但用了反问句,语反问句,否定是恰当的,但用了反问句,语意恰好相反。可将意恰好相反。可将“不不”去掉去掉 6.6.不合事理不合事理:我国五亿农民自古以来五亿农民自古以来就在这块土地上辛勤地劳动着,生活着。该市有人不择手段伪造伪劣产伪造伪劣产品品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给予严厉打击。1 1( 江苏)下列各句中,没有语病的一句是江苏)下列各句中,没有语病的一句是A A一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、一代代

19、艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。发展。B B国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。不断提高。C C苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。意义。D D全球温室气体减排无论幅度大

20、小,都为减缓地球温度全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。赘余,赘余,“提高提高”和和“升华升华”重复重复搭配不当搭配不当,”意识意识”应为应为”增强增强”;句子结构混乱。句子结构混乱。2 2下列各句中,没有语病的一句是(下列各句中,没有语病的一句是(0606江苏卷)江苏卷)A A去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。已经立案侦查。B B如何避免比赛

21、过程中出现的不合法、不透明的暗箱如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。C C建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资源的真实性和完整性。源的真实性和完整性。 D D地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。缺少主语,

22、缺少主语,“电线电缆厂电线电缆厂”。“暗箱操作”即为“不合法、不透明”,表意重复 。搭配不当,“掩护”与“安全”不能搭配, “奋不顾身” 与“用身体”语意重复3 3(重庆)下列各句中,没有语病的一句是(重庆)下列各句中,没有语病的一句是 A.A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 B.B.生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,那不是它缺少美,而是你缺少发现。那不是它缺少美,而是你缺少发现。 C.C.厚道有如参天的大树

23、,替你遮挡暑热炎凉;厚道有厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。 D.D.当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。 语序不当,应为语序不当,应为“印着古色古香的青铜器印着古色古香的青铜器”搭配不当,搭配不当,“遮挡遮挡”与与“暑热炎凉暑热炎凉”、“抚慰抚慰”与与“喜怒哀乐喜怒哀乐”不搭不搭配。配。“和和”使用不当,应为表递进关系的使用不当,应为表递进关系的“甚至甚至”等词语。等词语。A A、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车。、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车。(重庆卷)(重庆卷)B B、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。经济可持续发展无疑具有重大的意义。(全国卷(全国卷)C C、文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是、文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供师的竞争中,才能拓

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