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文档简介

1、第一节第一节 人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知 放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?找地方避雨你怎么判断出要下雨呢?乌云:看狂风:感闪电:看雷鸣:听视觉触觉视觉听觉 同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。学习目标学习目标1.描述眼球的结构以及各部分的功能;描述眼球的结构以及各部分的功能;2.说出近视的成因以及预防的方法;说出近视的成因以及预防的方法;3.认同视觉卫生,关爱、帮助视觉有碍认同视觉卫生,关爱、帮助视觉有碍的人。的人。自学指导自学指导阅读教材阅

2、读教材P79完成下列完成下列:(时间为时间为4分钟)分钟).观察观察89页的眼球图,知道眼球的结构,以页的眼球图,知道眼球的结构,以及各部分结构的功能(时间为及各部分结构的功能(时间为8分钟);分钟);一、眼球的结构一、眼球的结构角膜角膜瞳孔瞳孔视神经视神经玻璃体玻璃体晶状体晶状体视网膜视网膜脉络膜脉络膜巩膜巩膜虹膜虹膜眼球眼球眼球壁眼球壁内容物内容物: 晶状体晶状体(透明,折射作用(透明,折射作用,双凸结构)双凸结构)外膜外膜视网膜:视网膜:有有 细胞,能接受光线的细胞,能接受光线的 刺激,刺激,形成物像形成物像。虹虹膜:膜:脉络膜脉络膜角膜角膜巩膜巩膜:无色透明,可透光:无色透明,可透光:

3、白色坚固,俗称:白色坚固,俗称“白眼球白眼球”有色素,俗称有色素,俗称 ”,中,中间有间有 。 :不透光,有血管,使眼球形成:不透光,有血管,使眼球形成暗室暗室瞳孔(光线通道)瞳孔(光线通道)“黑眼珠子黑眼珠子”感光感光中膜中膜内膜内膜: 玻璃体玻璃体(透明,折射作用,呈球状)(透明,折射作用,呈球状)一、眼球的结构一、眼球的结构晶状体:位于晶状体:位于玻璃体玻璃体前侧,周围接前侧,周围接睫状体睫状体,呈,呈双凸透镜状。透明,能折射光线。是眼球中唯双凸透镜状。透明,能折射光线。是眼球中唯一具有一具有调节能力调节能力的结构。的结构。睫状体:内含平滑肌(收睫状体:内含平滑肌(收缩、舒张),可调节晶

4、状缩、舒张),可调节晶状体曲度。体曲度。能看见能看见远近不同远近不同的物体就是因为晶的物体就是因为晶状体的曲度(状体的曲度(“宽度宽度”)可大可小可大可小。看远处时:看远处时:看近处时看近处时,曲度小曲度小曲度大曲度大晶状体:远小近大晶状体:远小近大1、人的、人的“白眼球白眼球”和和“黑眼球黑眼球”实际是指(实际是指( ) A、虹膜和角膜、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜、巩膜和虹膜2 2、眼球内具有感光细胞的结构是(、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A A、角膜、角膜 B B、巩膜、巩膜 C C、脉络膜、脉络膜 D D、视网膜、视网膜C检测

5、检测D自学指导请看79页的内容完成下列:. 1、请你根据观察上图描述、请你根据观察上图描述成像的过程成像的过程。2、形成物像的部位:、形成物像的部位: 。二、视觉的形成二、视觉的形成晶状体晶状体角膜角膜瞳孔瞳孔视网膜视网膜玻璃体玻璃体视网膜视网膜思考:物体在思考:物体在视网膜上成像视网膜上成像就能形成视觉了吗?就能形成视觉了吗? 物体在物体在视网膜上成像视网膜上成像就能形成视觉了吗?就能形成视觉了吗? 不能。不能。视网膜视网膜上的感光细胞,将物像通过上的感光细胞,将物像通过视觉神经传给视觉神经传给大脑的视觉中枢大脑的视觉中枢,人才能产生,人才能产生视觉。视觉。 形成物像的部位是:形成物像的部位

6、是: ; 形成视觉的部位是:形成视觉的部位是: 。视网膜视网膜大脑特定区域大脑特定区域 大脑大脑(视觉视觉)光线光线角膜、瞳孔角膜、瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜( (成像成像)有感光细胞有感光细胞视觉神经视觉神经(折射折射)视觉形成的的过程:视觉形成的的过程:瞳孔瞳孔 一小孩不小心摔倒在地,一小孩不小心摔倒在地,撞击到大脑撞击到大脑,眼球的结构完整无损眼球的结构完整无损,但是她却什么都看不,但是她却什么都看不见,想一想,可能是哪部分发生了病变?见,想一想,可能是哪部分发生了病变? 视觉形成的三个条件:视觉形成的三个条件: 1、眼球的结构完好、眼球的结构完好 2、视神经无损伤、视神经

7、无损伤 3、大脑特定区域正常、大脑特定区域正常视神经视神经视觉中枢视觉中枢外界物体发射过来的光线,依次经过(外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达)到达 视网膜。视网膜。 A A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体达标与提高达标与提高D想一想请看P80页的内容完成下列:当你走出电影院是,你感觉到外面太亮了,不由得咪起双眼。你知道为什么吗? 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,观察比

8、较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?说说这是为什么?在亮处,瞳孔在亮处,瞳孔:_ 在暗处,瞳孔:在暗处,瞳孔:_猫瞳孔大小的调节:猫瞳孔大小的调节:1、若你刚、若你刚走进走进电影院,则瞳孔的变化是:电影院,则瞳孔的变化是:2、若你刚、若你刚走出走出电影院,则瞳孔的变化是:电影院,则瞳孔的变化是:变大变大缩小缩小由大变小由大变小由小变大由小变大瞳孔瞳孔缩小缩小是是为了为了保护视网膜不受强光的刺激保护视网膜不受强光的刺激;瞳孔瞳孔放大放大是为了是为了增加通光量增加通光量,看的更清楚。,看的更清楚。与光的强弱有关。强小弱大。与光的强弱有关。强小弱大。自学指导请看80-81页的内容完成下列问

9、题:2 2、近视眼指看不清(、近视眼指看不清( )的眼。)的眼。三、近视及其预防:三、近视及其预防:3 3、近视眼的眼球前后径(、近视眼的眼球前后径( ),导致物像落在视网),导致物像落在视网膜(膜( )。)。4 4、近视眼需佩戴(、近视眼需佩戴( )矫正。)矫正。5 5、预防近视应做到(、预防近视应做到( )。)。 1 1、物像只有落在(、物像只有落在( )上才能看清物像。)上才能看清物像。视网膜视网膜远处物体远处物体过长过长前方前方凹透镜凹透镜三要,四不要三要,四不要预防近视眼,做到预防近视眼,做到“三要三要”:一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在3

10、3厘米左右。厘米左右。二要:看书、看电视或使用电脑二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。小时后要休息一下,要远眺几分钟。三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。一不要:不在直射的强光下看书。一不要:不在直射的强光下看书。二不要:不在光线暗的地方看书。二不要:不在光线暗的地方看书。三不要:不躺卧看书。三不要:不躺卧看书。四不要:不走路看书。四不要:不走路看书。预防近视眼,做到预防近视眼,做到“四不要四不要”:1 1、我们能看到:、我们能看到: 觉;闻到:觉;闻到: 觉;尝到:觉;尝到: 觉;觉; 手指感觉到:手指感觉到: 觉;听到:觉;

11、听到: 觉。觉。 所以眼、鼻、舌、皮肤、耳等属于人体的所以眼、鼻、舌、皮肤、耳等属于人体的感觉器官感觉器官, 分别有不同的感受器。分别有不同的感受器。2 2、据科学家统计,在我们从外界获得的信息中,大多是、据科学家统计,在我们从外界获得的信息中,大多是 来自来自 觉。觉。3 3、视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依、视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过 的的折射,最终落在折射,最终落在 上,形成一个物像。上,形成一个物像。4 4、人由光的地方到暗的地方,瞳孔会变、人由光的地方到暗的地方,瞳孔会变

12、 。5 5、由于、由于 曲度曲度 ,甚至眼球的前后径,甚至眼球的前后径 ,形成的物像在形成的物像在 的前方,看不清远处的物像,叫的前方,看不清远处的物像,叫做近视眼。配戴做近视眼。配戴 加以矫正。加以矫正。6 6、为了预防近视眼,要做到、为了预防近视眼,要做到 和和 。 课堂练习课堂练习视视嗅嗅味味触触听听听听晶状体晶状体视网膜视网膜大大晶状体晶状体变凸变凸过长过长视网膜视网膜凹透镜凹透镜“三要三要”“四不要四不要”第一节第一节 人体对外界的感知人体对外界的感知( (眼眼) )学习目标1.描述耳的结构和主要功能。描述耳的结构和主要功能。2.了解导致耳聋的各种原因及预防了解导致耳聋的各种原因及预

13、防措施。措施。3.了解听觉形成过程。了解听觉形成过程。自学指导1.请看请看P83页的页的“观察与思考观察与思考”讨论上面的讨讨论上面的讨论题。(时间为论题。(时间为4分钟)分钟)2.请看请看P84页的图页的图4-52的图和内容完成下列的图和内容完成下列一、耳的基本结构和功能一、耳的基本结构和功能耳耳外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳廓耳廓外耳道外耳道收集声波收集声波传导声波传导声波鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室产生振动产生振动传导振动传导振动由咽鼓管通向咽由咽鼓管通向咽前庭前庭半规管半规管耳蜗耳蜗振动刺激感觉细胞,这些细胞将声振动刺激感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑。音信息通过听觉神经传给大脑。与晕车有关,维持平衡与晕车有关,维持平衡自学指导请看P84页的内容说出听觉形成过程:二、二、听觉的形成过程听觉的形成过程外界的声波外界的声波耳耳 廓廓 外外 耳耳 道道 鼓鼓 膜膜形成听觉形成听觉 听听 小小 骨骨 耳耳 蜗蜗听听 觉神觉神 经经大大 脑脑自学指导请看P84-85页的内容完成下列1.什么叫噪声?长期生活在噪声环境会怎么样?2.保护好耳和听觉,除减少和消除噪声外还应当注意哪些方面。3.人体除了眼和耳外,还有哪些感觉器官?三、耳和听觉的保护三、耳和听觉的保护1 1、减少和消除噪声、减少和消除噪声 ;因在极强的噪声下;因在极强的噪声下鼓膜会破裂,导致失去听

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