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1、第四单元检测试题 第I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l3题。中国传统家训的公益教化陈延斌博施济众、扶危济困、热心公益是我们中华民族的优良传统。历代的许多思想家、政治家以及民间士绅、百姓都是这种观念的倡导者和力行者。中国传统家训中就有极为丰富的公益教化的内容。首先,家训的作者都把尽自家财力、物力资助贫苦的族党乡人视为为人处世的基本准则。许汝霖的德兴堂家订告诉子孙要俭朴,婚丧祭祀要从简,用祝寿、祭祀等省下来的钱,济孤寡,助婚丧,立家塾。在这方面,被宋元明三代皇帝旌表的浙江浦江郑氏家族在其家训郑氏规范中规定得更为具体:对族人要多加体恤、帮助,缺粮者每月给谷

2、六斗;不能婚嫁者助之;乡邻无家可归者给房屋居住;无子孙的乡邻死亡后,给棺材安葬。其次,许多家训都特别强调要周济鳏寡孤独。郑氏规范要家人对“鳏寡孤独果无以自存者,时周给之”。韶山毛氏宗族的家劝,用歌诀的形式训诫族人“矜怜孤寡”:“天下穷民有四,孤寡最宜周全寒则予以旧絮,饥则授之余粮。积些阴德福无边,劝你行些方便。”郑板桥要求幼子应经常将自家的笔墨纸砚送给同学,尤其是“每见贫家之子,寡妇之儿当察其故而无意中与之。至阴雨天不能即归,辄留饭。”既帮助别人又不伤对方的自尊,考虑得何其周到!更难能可贵的是,有些开明的家长如清代的蒋伊还在家训中嘱咐家人,丈夫死后,不仅应鼓励寡妇再嫁,而且要给予资助。积极倡导

3、家人热心公益的内容在传统家训中也不胜枚举,大到造桥修路、筑堤防洪,小到免费供应茶饭,几乎无不涉及。家训的作者们告诫子弟家人对公益事业要积极支持,仗义疏财,“勿以善小而不为”。如明代袁黄的了凡训子书将“兴建大利”作为积善的重要途径之一,要求子孙“小而一乡之内,大而一邑之中,凡有利益,最宜兴建”。郑氏规范对子孙应从事的公益事业项目制定得极为详细,譬如要子孙当尽力资助修桥补路,“以利行客”;自六月到八月,在交通要道设立茶水供应站,招待过往行人。积谷储粮以备荒年赈贫,或者灾荒年月减免租税帮助穷困佃户乡人,是许多家训都详细规定、多加训诲的内容。蒋伊的蒋氏家训言“积谷本为防饥,若遇饥荒,须量力助人。不得因

4、歉岁反闭粜以邀重价”。陈龙正的家矩告诫家人要讲究人道,且不可乘凶荒之年抬高粮价,牟取暴利。曾国藩在写给弟弟的家书中,倡议效仿朱熹创立的“社仓之制”,先由自己出钱捐谷二十石,在家乡建立社仓,除自家每年增之以外,还要动员附近富家捐粮以增加储备,以便凶年赈助乡里贫民。具有三千年悠久历史,以教家立范、“整齐门内,提撕子孙”为宗旨的家训教化,深刻地影响了中国社会,尤其是封建社会的发展和国人的伦理道德,对拓展儒家思想社会教化领域,保证家庭生活、社会生活的稳定、和谐与发展都起到了重要作用。(摘自光明日报,有删改)1.下列关于“中国传统家训”的表述,不正确的一项是( )A.中国传统家训中包含极为丰富的公益教化

5、内容,对中国社会的发展和国人的伦理道德有深刻的影响。B.中国传统家训的作者都把用自家财物资助贫苦的族党乡人视为为人处世的基本准则,并对此作出了具体的规定。C.中国传统家训都特别强调要周济鳏寡孤独,对寡妇再嫁不仅都在精神上给予鼓励,而且也主张在物质上给予资助。D.中国传统家训以教家立范、“整齐门内,提撕子孙”为宗旨,有利于保证家庭和社会生活的稳定与和谐。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.浙江浦江郑氏家族的家训郑氏规范对公益教化内容规定得非常具体,曾受到宋元明三代皇帝的表彰。B.郑板桥要求幼子经常帮助那些生于贫困家庭或失去父亲的同学,并且要求其注意帮助的方式方法,以维护对方的自尊

6、。C.明代袁黄的了凡训子书将“兴建大利”作为积善的重要途径之一,要求子孙积极支持公益事业。D.曾国藩曾在家书中倡议创立“社仓之制”,先由自己出钱捐谷,在家乡建立社仓,并动员附近富家捐粮,以便凶年赈助乡里贫民。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A.历代的许多思想家、政治家以及民间士绅不仅倡导博施济众、扶危济困的观念,而且能够身体力行。B.许多家训都特别强调仗义疏财,但只是出钱出力帮助户族中的贫困者,这反映出封建伦理的狭隘性。C.在传统家训中有许多倡导家人热心公益的内容,家训的作者们告诫子弟家人“勿以善小而不为”。D.许多家训都详细规定积谷储粮以备荒年赈贫,有的还告诫家人不可乘凶

7、荒之年抬高粮价,牟取暴利。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。蒋贵,字大富,以燕山卫卒从成祖起兵,积功至昌国卫指挥同知。从大军征交阯及沙漠,迁都指挥佥事,掌彭城卫事。宣德二年,四川松潘诸番叛,充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢,一日十数战,大败之。进都指挥同知,镇守密云。七年复命为参将,佐怀镇松潘。明年进都督佥事,充副总兵,协方政镇守。又明年,诸番复叛,政等分道进讨。贵督兵四千,攻破任昌大寨。会都指挥赵得、宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨,斩首一千七百级,投崖坠水死者无算。捷闻,进都督同知,充总兵官,佩平蛮将军印,代政镇守。英宗即位,

8、以所统皆极边地,奏增军士月粮。正统元年召还,为右都督。阿台寇甘、凉,边将告急。命佩平虏将军印帅师讨之贼犯庄浪都指挥江源战死亡士卒百四十余人侍郎徐晞劾贵朝议以贵方选军甘州势不相及,而庄浪及晞所统,责晞委罪,置贵不问。 明年春,谍报敌驻贺兰山后。诏大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同迤西,贵与都督赵安出凉州塞会剿。贵至鱼儿海子,都指挥安敬言前途无水草,引还。镇守陕西都御史陈镒言状,尚书王骥出理边务,斩敬,责贵立功。贵感奋,会朵儿只伯惧罪,连遣使入贡,敌势稍弱。贵帅轻骑败之于狼山,追抵石城。已,闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地,贵将二千五百人为前锋往袭。副将李安沮之,贵拔剑厉声叱安曰:“敢阻军者死。”遂出镇夷

9、。间道疾驰三日夜,抵其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓惊马,马尽佚。敌失马,挽弓步斗。贵纵骑蹂击,指挥毛哈阿奋入其阵,大败之。复分军为两翼,别遣百骑乘高为疑兵,转战八十里。会任礼亦追敌至黑泉,阿台与朵儿只伯以数骑远遁,西边悉平。十四年正月,贵卒,年七十。赠泾国公,谥武勇。(选自明史,有删节)注:谍报:刺探出来的关于敌方军事、政治、经济等的情报。 (d):弓袋。 疑兵:虚张声势以迷惑敌人的军阵。4.对下列各句中黑体词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.充右参将,从总兵官陈怀讨之 充:担任B.阿台寇甘、凉寇:侵犯C.都指挥安敬言前途无水草,引还引:退却D.副将李安沮之沮:阻止5对文中

10、画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.命佩平虏将军印/帅师讨之贼犯庄浪/都指挥江源战死亡/士卒百四十余人/侍郎徐晞劾贵/朝议以贵/方选军/甘州势不相及B. 命佩平虏将军印帅/师讨之/贼犯庄浪/都指挥江源战死亡/士卒百四十余人/侍郎徐晞劾贵/朝议以贵方选/军甘州势不相及C.命佩平虏将军印帅/师讨之贼犯/庄浪都指挥江源战死亡/士卒百四十余人/侍郎徐晞劾/贵朝议以贵方选军/甘州势不相及 D.命佩平虏将军印/帅师讨之/贼犯庄浪/都指挥江源战死/亡士卒百四十余人/侍郎徐晞劾贵/朝议以贵方选军甘州/势不相及6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A.蒋贵出身低微,作战勇

11、猛。他以燕山卫一名士兵的身份随从成祖起兵,因为作战勇猛,不断累积军功,从士兵升至昌国卫指挥同知并一路升官,曾经升至总兵。B.蒋贵身经百战,深受朝廷信赖。阿台侵犯庄浪时,侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵,但是朝廷明察秋毫,追究了徐晞的责任,并没有问责蒋贵。C.蒋贵身处高位,心系士兵。因为所管辖的都是非常偏远的地方,所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮。英宗很生气,于是他被召回担任右都督。D.蒋贵智勇双全,立功边塞。在征讨阿台时,他不仅分兵为两翼,而且还派一百名骑兵登上高处布为疑兵迷惑敌人,迫使敌人远遁,从而最终平定了西部边境。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)募乡导,绝险

12、而进,薄其巢,一日十数战,大败之。(5分) _(2)阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓惊马,马尽佚。(5分)_(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成89题。西湖晚归回望孤山寺赠诸客白居易柳湖松岛莲花寺,晚动归桡出道场。卢橘子低山雨重,棕榈叶战水风凉。烟波淡荡摇空碧,楼殿参差倚夕阳。到岸请君回首望,蓬莱宫在海中央。注:归桡:犹归舟。 道场:僧侣诵经礼拜的场所。8.此诗颈联中哪两个字最传神?请赏析其表达效果。(5分)_9.结构新颖、别致是这首诗主要的艺术特色之一,请联系全诗作简要分析。(6分)_(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在劝学中说君

13、子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“_,_”。(2)杜甫的登高一诗中的“_,_”常被用来表达旧事物终将衰落,历史长河终将向前之意。(3)白居易的琵琶行(并序)中由琴声联想到珠玉声的句子是“_,_”。乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)考 验乐曲育几年前,马里奥还是个以偷盗为生的小混混,而今却成了洛克市首屈一指的房地产商人。此时,天色已晚,马里奥驾驶着他的黑色奥迪A8,全速行驶在路上。当他驶到一个坡路时

14、,突然听到一阵轰鸣声,他从后视镜看过去,只见一辆轿车正从后面飞驰而来,行驶到这个危险地段时,丝毫没有减速,而且还左摆右晃,像是喝醉酒的莽汉。就在这个当口,一辆摩托车从对面驶来,只听“轰” 的一声巨响,摩托车连人带车被撞得飞了起来,而那辆肇事轿车竟一溜烟消失在了茫茫夜色中马里奥被眼前的一幕惊呆了!由于光线太暗,他没有看清那辆轿车的车牌号,再看那个骑摩托车的人,早已不动弹了。马里奥叹了口气,却没有报警,正所谓“事不关己,高高挂起”。一个小时后,马里奥到达了市区。当他路过“本杰明心理诊所”时,里面依然是灯火通明。对于马里奥来说,这是一个亲切的地方。这几年,激烈的市场竞争几乎压垮了他脆弱的神经,他一直

15、靠心理治疗来调整自己的情绪。本杰明已经是马里奥的第二个心理医生了。此前,他有过一个心理医生,叫安妮娅。他曾是那么地信任她,常常将自己的烦心事毫无保留地讲给她听。可在一次竞标中,安妮娅竟然不顾职业道德,将他在心理治疗时透露给她的标底,以高价卖给了对手,害他损失了近千万!后来,马里奥才找到了本杰明。虽然本杰明声望很高,但他对心理医生却已心存芥蒂。望着亮着灯的窗户,一个近乎疯狂的想法涌上了他的心头。马里奥从车中取出一瓶白酒,猛灌了几口,便下车走进诊所。“马里奥先生,你怎么来了?今天并没有你的预约!”马里奥哆嗦着嘴唇说不出话来,露出极度惊恐的表情。本杰明不由一惊,急忙把他拉进了心理咨询室,锁上了房门,

16、然后开口问道:“马里奥先生,发生什么事了?”“今天我签了一笔合同,在答谢酒会上就多喝了几杯。晚上从托特市往回赶的路上,不小心将一个骑摩托车的人撞死了。我,我害怕受到处罚,就驾车逃逸了”本杰明沉思了片刻,说:“马里奥先生,作为一个守法的公民,我本该劝你去警察局自首。可是我不能这么做,因为你是我的病人。那么就让这件事悄悄地过去吧,我会为你保守秘密的。你要做的是尽量放松,不要再去想这件事”从诊所出来,马里奥嘴角浮上了一丝轻笑:这是他对本杰明的一个考验,如果本杰明能严守病人的隐私,他才会毫不设防地与他交流。几天后,当马里奥翻开报纸时,他一眼就看见了一则悬赏公告:“我的儿子瑞恩,于本月五号晚上,在洛克市

17、赶往托特市的路上,遭遇车祸,不幸身亡,肇事者逃逸。现悬赏一百万美金,寻目击证人。提供线索者,请与警察局联系!”这天早上,马里奥驱车经过警察局时,发现本杰明正急匆匆地向警察局走去。他的心一下揪紧了:难道是本杰明看了悬赏公告后要去报案?这可是马里奥最不愿意看到的结果!要知道,心理医生对患者进行治疗时,都要进行现场录音。虽然这盘录音带不足以将他治罪,但被一桩无中生有的官司缠身,公司的信誉将会大打折扣。如此想来,马里奥不禁为自己当初所做的荒唐举动而后悔。最后,马里奥决定,晚上到本杰明的诊所走一趟,如果那盘录音带还在,就将它偷走,以免留下后患。晚上,马里奥早早潜伏在诊所外。几十分钟后,本杰明走出了诊所,

18、钻进汽车,朝家的方向驶去。马里奥悄悄来到诊所门前,拿出准备好的万能钥匙,拧开锁,闪身进去,很快便找到了那盘录音带。就在他刚掩上诊所门要离开时,一道亮光射来本杰明居然又回来了!马里奥撒腿就跑。而他身后的本杰明一边喊“抓小偷”,一边追了过来。马里奥不敢回头,拼命地狂跑,可始终也甩不掉身后的本杰明。不知不觉竟跑到了维拉河边。眼看着就要被抓个人赃俱获,马里奥便甩手把录音带扔到了维拉河。时值隆冬,河水已结冰,录音带在冰面上滑动了十几米,最终停在了河面的中央。本杰明马上调头直奔冰面而去。他几乎是连滚带爬地冲到冰面中央,拿到了录音带。可是就在他转身返回的一瞬间,冰面突然“哗啦”一下断裂开来,本杰明还没来得及

19、挣扎,就落入了冰下滚滚的暗流中 本杰明医生下葬这天,马里奥怀着十分愧疚的心情来到了葬礼现场。老牧师宣读完悼词,掏出了一个日记本,异常庄重地宣读道:“这是本杰明医生生前的最后一篇日记亲爱的儿子瑞恩:我虽然已经知道撞死你的凶手是谁了,但我却不能将他的名字告诉警察,因为他是我的一个病人。为病人保守秘密,是心理医生最基本的职业道德;可是面对你的惨死,面对警察的无能为力,我不得不用悬赏公告的形式,来向你表达父亲的无奈,但愿这种方式能为你的死讨一个说法” (摘自杉乡文学,有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)A.小说开头交代马里奥曾经是个以偷盗为生的小混混,为下文

20、他熟练地偷到了录音带的情节作了铺垫。B.小说中的安妮娅和本杰明是两个完全不同的心理医生,正是因为被安妮娅出卖过,马里奥才会对本杰明心存芥蒂。C.小说文字简洁,语言风趣幽默,情节生动曲折,结尾通过老牧师宣读本杰明的日记揭开谜底,成功塑造出了本杰明高大的心理医生形象。D.马里奥不顾一切地到本杰明的心理诊所去偷录音带,是因为他害怕本杰明将录音带交到警察局,那样就会暴露自己的罪行。 E.这篇小说的主旨是通过主人公马里奥一次无聊的恶作剧导致本杰明医生死亡的故事,告诉人们要对自己的行为负责。(2)小说中的马里奥和本杰明两个人物在人格上形成了鲜明的对比,请分别简要概括两人的形象特征。(6分)_(3)巧合和误

21、会是小说构思的两个重要方法,请分析本文中有哪些巧合和误会。(6分)_(4)这篇小说以“考验”为题有什么好处?结合全文,谈谈你的看法。(8分)_四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)灵魂的丰碑林杉一阕石头的音乐升腾着。金子一样的天空,通往所有星座的道路全部被它照亮。石头的音乐向天空生长,天空好像越来越低地俯伏到海面上来,浪花跳跃着,奔跑着,加入这雄浑磅礴的旋律。那阕石头的音乐是一座宏伟的丰碑,它通过漫长的黑夜,伸向天空,新生的太阳给了它所有的颜色,它的身上披满了花环。林徽因梦中都想着人民英雄纪念碑的设计,但是设计完成之后,她的病也越来越严重了林徽因的病危

22、通知已经发出。几天来,她一直高烧不退,已进入弥留状态,肺部开始大面积感染。医院领导立刻成立抢救小组,组织医院最精湛的力量,想尽一切办法进行治疗。肺部的感染像一场大火蔓延着,她的生命最后被这熊熊的火焰吞灭了。4月1日晨6时20分,林徽因终于告别了这个世界,走完了她51岁生命的里程。4月2日,北京日报刊登讣告,治丧委员会由张奚若、周培源、钱端升、钱伟长、金岳霖等13人组成。众多的花圈和挽联上,有她几十年的挚友金岳霖和另一位哲学教授联名写的挽联:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”林徽因的追悼会在金鱼胡同贤良寺举行,宝宝代表家属向同仁医院的医生、护士致谢,感谢他们为挽救母亲的生命所做出的努力。会场一

23、片唏嘘之声。追悼会后,林徽因的遗体被安葬在八宝山革命公墓。墓由人民英雄纪念碑建筑委员会负责修建,同时还将林徽因生前为纪念碑设计的饰雕刻样移在她的墓碑上,碑的上方刻着:“建筑师林徽因之墓。”八宝山革命公墓西北隅,绿荫和萋萋青草掩映着矮矮的墓碑。如今碑上没有铭文,没有姓名,只有一只浮雕花环,橄榄枝环抱着圣洁的牡丹、荷花、雏菊。那是林徽因生前为人民英雄纪念碑须弥座上设计的碑样,朴实无华地镶嵌在这里。一座无字碑。然而,它却是一方有体温的石头!这块石头的血液永远不会冷却,它在大地的脉管中汩汩流淌着,温暖着一个祈望。一座无字碑。然而,它却是一方能歌唱的石头!歌手先于英雄死去,它向脚下的泥土、身旁的绿草、头

24、前的白花,歌唱着不朽与永恒。一座无字碑。然而,它却是一方有灵性的石头!它把千言万语,写给了全世界。那一只永不凋谢的橄榄花环,宁静而忠实地护卫着一个操守。它站在生命之上,站在永恒之上,站在岁月之上,同时它又紧紧贴近了泥土。它守护着一个生活过的人!一个在生活中点燃了她的灵魂的人。太阳把它的光芒大笔大笔地写在广场上。这里在举行人民英雄纪念碑落成典礼。国歌高奏,红领巾高举起手臂,三军将士高举起手臂,向历史庄严布礼!一阕石头的音乐,向金子样的天空升腾。通往所有星座的道路,全部被它照亮!纪念碑上,那一只只永恒的花环,招展着一个季节的新绿!这个时候,是谁把一束芬芳的丁香,放在她那座安详的墓碑之下?(选自林徽

25、因传)(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最不恰当的两项是( )( )(5分)A.“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”,这副挽联中上联是写林徽因不寻常的一生,富有诗意而又壮观,她是著名的诗人,又是著名的建筑师,参与设计了人民英雄纪念碑;下联写她去世的时间是四月。B.林徽因墓碑上的牡丹、荷花、雏菊象征了她高尚的情操。C.作者列举了不少治丧委员会成员的名字,其目的是为了表现她的人缘好,很多名人都是她的好朋友。D.作者把笔力集中在墓碑石上,是因为这块石头不平凡,是用汉白玉做成的,是林徽因生前为人民英雄纪念碑须弥座上设计的碑样。E.作者写了人民英雄纪念碑落成后,众人敬礼时的情形,这是对英雄的敬礼,也是

26、对林徽因设计英雄纪念碑成绩的肯定。 (2)文章对石头的描写与开头梦境有何关系?(6分)_(3)作者以“灵魂的丰碑”为题,有什么用意?(6分)_(4)林徽因学兼文理,既能写诗,又能建筑设计,而当今文理分科之后,常有理科生不能作文,文科生不懂数理,对此你有什么看法?(8分)_第II卷 表达题 五、语言文字运用(20分)13依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分) 在职场上拥有才干固然重要,但掌握谈话技巧更能助你取得成功,使你_。节前旺季,杭州水产品市场中,各种虾尤其是价格_的明虾和沼虾让人望而却步。“靠山山会倒,靠人人会跑”,自己的命运靠自己改变,不要觊觎有贵人相助而_。A.青云

27、直上扶摇直上平步青云B.平步青云青云直上扶摇直上C.青云直上平步青云扶摇直上D.扶摇直上平步青云青云直上14. 下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A.林清玄的作品,对于大家并不陌生,但低调的林清玄却很少出现在公众的视野中,因此也常有人会把他误认为“美女作家”。B. 2014年9月1日,民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录,引发了社会的广泛关注。C.所有中国传统民居的风格和实用价值常和当时或当地的自然特点、人文风俗联系起来,并且,各地各时各族的古民居均具有自己的特点。D.海明威在老人与海中塑造的以桑提亚哥为代表的“人可以被消灭,但不能被打倒”的“硬汉形象”,并由此获得19

28、54年的“诺贝尔文学奖”。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 原以为燕园太湖石尽于此了,晨间散步,又发现两块。_,_。_。_。_。 _。但既然是太湖石,便有太湖石的品质。孔窍中似乎随时会有云雾涌出,给这错综复杂的世界更添了几分迷幻。石旁一株棠棣,多年与石为伴,以前依偎着石,现在已遮蔽着石了它中等个儿,下面似有底座,仔细一看,才知还是它自己还有一块在体育馆西,几条道路交叉处的绿地上,三面有较小的石烘托这是常看见的,却几乎忽略了回想起来,这石似乎没什么特色一块在数学系办公室外草坪上A. B.C. D.16在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整

29、连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)天底下没有一个人是十全十美的。每一个孩子都有自己的强项, 1 ,让孩子找到对自己来说最重要和最擅长的能力领域,这对于提高他们的自信是很关键的。对孩子而言,在他们认为最重要的领域表现得有能力时, 2 。如果孩子总是拿自己的短板去跟别人的长处进行比较, ,很多时候就会表现出不够自信,不够主动。17阅读下面这幅漫画,根据要求回答问题。(5分)(1)给这幅漫画拟一个简短的标题。要求:运用比喻的修辞。(2分)_(2)请根据画面内容,写一段不超过60字的评论性文字。(3分)_六、写作(60分)18阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(6

30、0分)儿子喜欢看童话,但写作却一塌糊涂,父亲为她很是烦恼。一次,他在看快乐王子,将书页翻得哗哗响,父亲发现他只是看,从不思考。于是,等他看入迷后,父亲趁他不注意,就悄悄撕掉了其中两页。儿子看到精彩处,却发现缺页了,急得几乎要哭起来。父亲就鼓励他,让他把缺页部分的故事编出来,编的故事与原文前后要统一,儿子无奈,只好自己编。没想到,儿子编的故事虽然与原文不符合,但也很精彩。儿子的兴趣来了,此后,每次读书,他都会先撕掉两页,读到缺页之处,就自己编。慢慢地,儿子的写作能力得到了提高,还在学校的作文比赛中获了奖。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不

31、得抄袭。 参考答案第四单元检测试题1.C(以偏概全。原文第三段是说 “有些开明的家长”这样主张,并不是“都在精神上给予鼓励,而且也主张在物质上给予资助”)2.D(原文是说“倡议效仿朱熹创立的社仓之制”,“社仓之制”已由朱熹创立,曾国藩只是倡议效仿)3.B(“只是出钱出力帮助户族中的贫困者”理解片面,很多家训还注意对贫困者以精神呵护与鼓励;“这反映出封建伦理的狭隘性”的说法于文无据)4.C(引:率领)5.D6.C(“英宗很生气”系无中生有)7.见参考译文。8.“摇”和“倚”两字最传神。“摇”字表现出不仅湖上碧波在摇动,叠映在水中的蓝天、白云也在微微摇动,给人一种恍如仙境的感觉。“倚”字运用拟人手

32、法,写出了宝殿楼台掩映于夕阳晚霞之中,在湖波、白云等景物的陪衬下,更增添了梦幻色彩。9.这首诗前两句点题并简单勾勒全景,中间四句分写大小远近各个场景,组成一幅层次分明的绝妙的图画,结尾才点明这都是回望中所见,并又总括一句作结,可谓构思新颖,耐人寻味。10.(1)君子博学而日参省乎己/则知明而行无过矣(2)无边落木萧萧下/不尽长江滚滚来(3)嘈嘈切切错杂弹/大珠小珠落玉盘11. (1)AB(C“语言风趣幽默”不妥。D马里奥到本杰明的心理诊所去偷录音带是因为担心如果“被一桩无中生有的官司缠身,公司的信誉将会大打折扣”,并不是怕“暴露自己的罪行”。E这篇小说的主旨是赞扬本杰明医生恪守心理医生的职业道

33、德的高尚人格)(2)马里奥是一个冷酷、自私、多疑、不讲诚信、不负责任的商人。本杰明是一个恪守职业道德、悉心关怀病人的优秀的心理医生。(3)巧合:马里奥在路上目睹了一起车祸,车祸受害者恰好是他的心理医生本杰明的儿子;马里奥偷窃录音带时本杰明恰好返回诊所;本杰明拿回录音带时恰好冰面破裂,致使他落水身亡。误会:马里奥误会本杰明去警察局是要告发自己;马里奥误会本杰明追赶自己是想拿回证据。(4)以“考验”为题,有利于文章主题思想的凸显。“考验”在文中有双层含义,浅层含义是马里奥用恶作剧考验本杰明医生;深层含义是本杰明医生在揭发“凶手”与恪守职业道德的两难选择中,经受住了考验。以“考验”为题,含义深刻,富

34、有哲理意味。以“考验”为题,有利于塑造本杰明的人物形象。本文通过“考验”刻画了本杰明面对极大的悲痛,仍然恪守职业道德的伟大形象。12(1)CD(C“其目的是为了表现她的人缘好”,说法欠妥,更重要的是表现出这些朋友对林徽因英年早逝的惋惜,及对林徽因的悼念之情。D文章并没有说碑是汉白玉做成的)(2)文章对石头的描写与开头的梦境形成呼应;揭示了石头的内涵;也是林徽因生命的最后阶段魂牵梦绕的工作。(3)以“灵魂的丰碑”的为题,既表现了林徽因为新中国事业鞠躬尽瘁的高尚情操,也表现了她工作内容的不平凡。(4)示例:林徽因兼通文理,在建筑学和文学创作上都显露出了惊人的才华。在林徽因的著作中,建筑学家的科学精

35、神和作家的文学气质糅合得浑然一体。由此可见,文理本是不可“分割”的。文理分科造成了人才的“残缺”,文理分科虽然也造就了很多人才,但是这些人才在其成长的过程中是有缺憾的。“理才”不能作文,“文才”不懂数理。科技与人文分离导致出现了这种只懂技术而灵魂苍白的空心人和不懂科技而奢谈人文的边缘人。不论偏理还是偏文,应该成为适应社会不断发展的新形势下的全才。 (此为开放性试题,言之成理即可) 13.A(青云直上:形容官职升得很快很高。扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升,范围较青云直上更广。平步青云:比喻一下子达到很高的地位。平步青云和青云直上都有“地位上升很快”的意思,但青云直上偏重在步步高升,直

36、线上升)14.B(A主宾颠倒,应为“对于林清玄的作品,大家并不陌生”。C语序不当,“所有中国传统民居”应改为“中国所有传统民居”。D偷换主语,可把第一个“的”改为“了”)15.D(可采用排除法,“又发现两块”是总提,紧呈这一句,可排除A、B;中“这石似乎没什么特色”与其后“但既然是太湖石”组成转折关系,可知为最后一句,既然排在最后,那么就是另一块石头的特点,因此为一组,如此即可得出正确答案)16.示例:也有自己的短板/他们的自信水平就较高/他们的自信水平就会较低17.(1)“挡箭牌”(2)某些单位和部门,遇到问题不深刻反省,努力改进,而是拿临时工当挡箭牌,掩盖过失,逃避责任。此风不可助长!18.写作指导:这是一则叙事类材料作文,写作时要注意把握所记叙人物的做法与结果的关系,尽量从不同角度立意。(1)从父亲的角度思考,可以立意为:教育要有智慧;教育因创新而精彩;以柔克刚,因时制宜;因势利导,“顺水推舟”;鼓励,教育制胜的法宝等。(2)从儿子的角度思考,可以立意为:“读”而不思则罔;读写结合,创造辉煌;学会接受;书写“我”的精彩人生;扬起兴趣的风帆等。(3)从缺页的角度思考,可以立意为:给人生留一个缺口

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