祖国山川颂阅读及答案

1、祖国山川颂阅读及答案【篇一：【河东教育】山西省运城市康杰中学高二语文苏教版同步练习必修 3：祖国山川颂2】一、积累运用2. 下列各组词语中没有错别字的一组是（） a. 玲珑 b. 了望 d. 颓然答案： a3. 下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是（）a. 做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。b.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着? 欢乐围绕在每个人的身边。c. 来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着

2、。d.他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥蛛，小有名气，受到同行的普遍赞赏。答案：d4. 下列各句中，没有语病的一句是（）a. 今天下午老师不但表扬了生活委员工作负责，而且还表扬了我打扫卫生认真。b. 由于学会了计算机实用技术，使全体职员的办公效率大大提高了。c. 学生成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。d. 为了避免不必要的浪费，每一个员工都要视厂如家，精打细算；每一道工序都要节约生产。答案： a5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）a. 我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木、一花一石、一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。b. 在那段日子里，那是好几年后的

3、一段日子，我想我一定能干出一番事业的。c. 在冰峰雪岭下不也能开出雪莲来吗，你看它比荡漾在涟漪的春水上面的睡莲如何？d. 对岸的红棉树开花了，燕子在雨中飞来飞去，还有一阵一阵的风，吹来了断续的残笛? 答案： d6. 依次填入横线处的语句，最恰当的一组是（）杂文像一切文学作品一样，贵在创新；如果。杂文家邵燕祥的作品不仅具有创新性，而且很讲究文章气势，智慧结合了勇毅，形成一种特有的气势。不能发人所未发，见人所未见，失去新颖性，只能败坏读者的胃口，就会显得十分陈旧 失去新颖性，不能发人所未发，见人所未见，就会显得十分陈旧，只能败坏读者的胃口使他的文字无媚态，有棱角，显风骨 在其文字中有棱角，显风骨，

4、无媚态林阴道 宏伟 披覆 吟哦茫若无涯云蒸霞蔚翠影斑斓层峦迭嶂7. 日影弄恣a.答案：b二、阅读理解b. c. d. 阅读下文，回答后面的问题。失根的兰花顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看兰花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园，校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成阴，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音，像一个梦，一个安静的梦。花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童

5、年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是听雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的感情也弱了，泪，却不知为什么流下来。十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我从未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与太庙中同样老的古松，我也并可以为家。然而，自至美国，情感突然变了

6、。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，却到处不可以为家了。花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心，这时才忆起故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8 岁时肩扛镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今看童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。古人说：“人生如萍 ” 在水上漂流：那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。宋末画家郑思肖

7、画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦丧，根着何处？”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。我十几岁就无家可归，并未觉其苦。十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可亡”。 7.作者说：“这些花全是从中国来的呀！”这句话从全篇行文结构上看有何作用？答案：起承上启下的作用。8. 文中有一句比喻，“人生如絮，飘零在此万紫千红的春天”， “春天 ” 比喻什么？作者对“此万紫千红的春天”持何态度？答案：春天比喻费城郊区的大学校园。在作者眼中，这万紫千红的春天不是属于自己的。自己是一缕飘絮

8、，飘零在这万紫千红之中。9. 作者原先自谓“到处可以为家”，等到离开国土，便觉得“到处不可以为家 ”了，这种情感变化的现实根源是什么？答案：祖国已破，自己成了失根的兰花，成为飘飞的花絮，国将不在，何以为家。10. 下边对文章的赏析，正确的两项是（）a. 本文以议论为主，融记叙、抒情为一体，感情真挚，语言深沉，耐人寻味。b. “蚕未离开那片桑叶”比喻 “我 ”虽然四处漂泊，人生如萍，却没有离开国土一步。c. 本文的主旨可概括为：主要说明了作者身处异国他乡所产生的处处不可以为家的感觉。d. “不爱看与故乡不同的东西”“ 不敢看与故乡相同的东西”，这种矛盾心理皆源于思想感情上的矛盾。e. 文章第四段

9、，描述“我 ”“ 漂流 ”过的地方，是为了反衬“我 ”“ 自至美国，情感突然变了”。 答案： be【篇二：祖国山川颂同步练习】编写：王丽荣1 下列各项中加点字注音没有错误的一项是? （）a 斑斓溪涧层峦叠幛唧唧虫鸣b 铿锵吟哦盈盈水波飞流急湍c 遐思岗峦悠然神往青葱轻俏d 清浊滴沥茫然无崖颓然倒下3. 下列各句中加点的成语使用不当的一项是?（）a （瀑布）轰隆的巨响，震耳欲聋，同游旅伴虽想交谈几句，也好象失去了声音。b 看了瀑布使人感到有一股雄壮宏伟的气势，奔腾冲激的力量，云蒸霞蔚的氛围，它虽然没有具体说出什么，但它的冲劲的确使人振奋。c 有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捕

10、捉到其中耐人寻味的思想。d 虽然四川盆地没有受到日本核泄漏的影响已是路人皆知，但各地仍然出现了“抢盐潮 ”，这种现象启发我们思考如何更加理性地面对灾难。阅读下面的文字，完成4-7 题。怀念乡村春节冰客又是一年一度的春节了，因为搬了新家，这个春节我们是在市区过的。大年三十，各家各户亮出代表各家财富的鞭炮，尽情地燃放，鞭炮声一浪高过一浪，经久不息，而到了零点辞旧迎新之时，鞭炮声浪更是此起彼伏，你家放万响鞭炮，我家可能要放十万响，甚至数十万响；东家放三五分钟，西家能放十数分钟甚至半个小时，如果还不过瘾则要拿出那些烟花燃放，俨然一种贫富比拼的架式。仿佛那就是财富、身份，甚或地位的象征，那火药味十足的鞭

11、炮声已经弥漫着比拼的气势。听着这些杀声四起的鞭炮声，我的心里顿然对新年感到乏味。这早已失去了传统意义新年的热闹气氛了，我不堪与他们比拼贫富贵贱，也丝毫没有比拼的念头，我就是我，一个来自乡下的平民，在城市平凡地生活着，不与人争。那硝烟弥漫的鞭炮声，使我不由得又回想起了那让我至今念念不忘的乡村春节。乡村春节是我永生都无法忘怀的记忆，虽然那时的乡村很穷，童年的我们总是日日盼望着春节的到来，这样好改变我们贫穷的味口，可以狼吞虎咽地饱食大鱼大肉。尽管我们这一代人经历的那个年代并不富有，但春节，大鱼大肉必不可少。就在团年的鞭炮声还没有响起，大人们还在忙年的时候，我们那一群活泼可爱的小伙伴们自然会三五成群地

12、带着一些鞭炮，去寻找我们的欢乐。那时的鞭炮当然没有现在这么多的花样，顶多只是买上一两封小鞭炮，然后拆开一个一个地放，既经济实惠，又为我们的童年带来了无限的欢乐，只有那些父亲或母亲在外工作稍微有钱的人的子女们才会偶尔放一些冲天炮或是烟花，那才算是当时的“高档产品”，也会令众多的小伙伴艳羡。而团年时分，每家的鞭炮不过一封，长的万响，短的百响、千响，家境稍差的甚至连放鞭这一形式也省略了。在今天这个鞭炮声震天的新年气氛中，似乎少了年少时那种放鞭的欢乐。除夕夜里，村人们家家必要放鞭，毕竟难得一年啊！都期望通过这一欢乐的形式带来来年的好景象。除夕夜虽然没有月亮和星星，在乡村更没有路灯，但家家户户门前必要悬

13、挂一盏门灯，哪怕在没有用上电的日子里，挂一盏点燃煤油的马灯，也要照亮乡村的年夜。那时，我们一群孩子们自然会怀揣一盒火柴、一封鞭炮，游走于年夜里，游走在各乡邻家中，寻找小伙伴，燃放鞭炮。春节大家相互串门拜年，这时无论小孩单独行走，还是有大人在场，厚道纯朴的各个农家必是一视同仁，端出令小伙伴们欢喜的苞谷花、红薯丁，让小孩们吃；大人们则每到一家，必要端上三五个凉菜，喝酒、聊天，畅谈一年的收成，欢声笑语荡漾山间。如今这乏味的城市年夜，人们除了在鞭炮声中展示自己的富有之外，防盗门一关，各自在家中海吃山喝，既不知道对面的人家姓甚名谁，也不知道楼上楼下的邻居来自何方，更别说串门了。虽然城市这种过年的方式已沿

14、袭已久，谁也无法改变，但我这个过惯了那种朴实的乡村春节的乡下子民，已是极其厌烦了，没过正月初二，我就携妻带子，再回到属于我的乡村，去寻找和体味乡村那种让我永生难忘的春节。（选自散文选刊2011 年第四期，有删改）4. 请简要分析本文的行文脉络。（4 分）5. 谈谈文章第二节在文中的作用。（6 分）6. 本文写到了哪些方面的对比？请结合全文，简要分析对比的好处。（6 分）7. 请结合文本，探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。（6 分）祖国山川颂同步练习答案8. 答案：b 解析： a 层峦叠嶂c 冈峦 d 茫然无涯3、答案：d “路人皆知 ”比喻人所共知的野心。4. 首先介绍自己所在城市春节时比拼

15、鞭炮比拼财富的情形，然后回忆富有情味的乡村春节，最后回到现实表明自己的鲜明取舍。（说出两部分得2 分，三部分得4 分，只说出一点不得分）5. 在内容上：不惜笔墨写城里春节燃放鞭炮的情形，渲染城里人的“比拼 ”。（2 分）在结构上：引出下文，为下文写乡村春节的情景作铺垫（2 分）；构成对比，突出对乡村春节的怀念赞赏之情；（2 分）6.对比： 我”与城里人对燃放鞭炮的态度对比；我"不比拼的生活态度与城里人比拼的生活态度对比；城里与乡下燃放鞭炮情形的对比；城里人冷漠的人际关系与乡下邻里相亲的关系、淳朴 民风的对比； 我”对城里乏味的春节与对乡村春节热闹的春节不同态度的对比；（对比 4 分，

16、只要写出4 点，每点1 分）好处：通过对比，多方面表现城里与乡村春节的不同，突出我对乡村春节的怀念与对乡村邻里相亲、淳朴民风的赞赏之情。（2 分） 7.深刻意蕴：通过对城里和乡村春节氛围的不同描述，寻找一种失落的纯朴的和谐的传统节日文化。（2 分）情感取向：对城里人春节放鞭炮的描写，表现了对城里人春节单一枯燥生活的厌倦；1分对城市沿袭已久过年方式的描写，表现了对城里冷漠的人际关系的鄙弃；1分对童年时期乡村春节情景的回忆，表现了对久违的欢乐春节的向往；1 分对童年时期乡村春节人们交往的描写，表现了对乡邻相亲、淳朴民风的赞赏。1 分美文阅读2011 江苏高考满分作文赏析之拒绝平庸不由得想起早上过来

17、赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡 ”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷悠远的豪情在胸中激荡了。只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、 “某某小吃 ”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族 ”; 他们的住所，叫“蜗居 ”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼

18、蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。要成为强者，必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意 ”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意 ”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使 “零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故 ”。“蚁族 ”又如何？

19、若心怀鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一天，能“扶摇而上九万里”， “朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。相信 “风沙渡 ”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧？如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？我必去 “风沙渡 ”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？【篇三：祖国山川颂同步练习1（苏教版必修3）】lass=txt> 祖国山川颂同步试题一、基础知识1 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）2 下列各组词语中没有错别字的一组是（）a 抚摩江湖沼泽粉妆玉琢心旷神怡b

20、冲涮 云蒸霞蔚翠锦斑斓曲折盘旋c 翱翔婉转悠扬亭亭玉立一泄千里d 度假 林荫道 促膝谈心震耳欲聋3 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，我也感到 亲切，感到值得我 和爱抚。盆景把宏伟的山川变为庭院里的小摆设。有人这些东西，认 为这是人们按照自己的审美理想来安排山川。但在我看来，这些理想多少带有消闲的情趣。花园里的一草一木，都经过了精心的，因为这花园也想与肖 邦的音乐相般配。a.留恋赞颂培育b.留念 赞颂 栽培 c 留恋赞赏 栽培 d 留念 赞赏 培育4 下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是（）a 暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来遥望

21、着东方，企盼着晨曦。果然不久，红光满面的太阳出来了，它愉快地抱吻着每一个树梢，发出金色的笑。b 粉红色的曰本樱花，宛如在旭曰东升的时候飘在庄园上空的一片c 这真是一种好的运动，好的锻炼，登山远望真令人心领神会，好像胸中能装得下山川湖泊。d 到了肖邦之家，会亲眼看到，而且确信，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。5 下列各句中标点符号使用正确的一句是（）a 从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人物的画廊，联想到一系列的山川，树林，村舍，田野，池塘，湖泊。b 那些曰子，我对祖国真的说不出有多么的怀念。这怀念是痛苦又是幸福。痛苦，是远离了祖国的同志、祖国的山川风物。幸福，是

22、有这样伟大的祖国供我怀念。c 既然他在自己生命的末曰，在那遥远、寒冷的爱丁堡又怀念起我的家、我的母亲、我的姐妹，我们就有理由想像，故乡的朦胧景色也回到了他的心中。d 在冰峰雪岭下不也能开出雪莲来么？你看它比荡漾在涟漪的春水上面的睡莲如何？二、仿写句子，模仿文中的排比句，另造句子。祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金红色的庄严的礼服；冬天，它换上了朴素的雪白长袍。三、语段阅读，阅读下面的语段，完成后面的题目。夏天，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句。肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琶音，而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列的整整齐齐，有条不紊，宛如f 小调叙事曲开头的几节。清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声，这芬芳的香味，使我们心荡神驰，犹如是聚精会神地倾听这独具一格的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。1 肖邦之家夏季景色的特点是什么？请根据文章内容作简要概括。（不超过8 个