电大《职业素质》

1、职业素质第一套试卷总共 50 题共 100 分查瞧试题范围显示全部试题 仅显示答错试题 仅显示未答试题 仅显示答对试题考试编号59011答题开始时间20160622 20:47:58答题结束时间2016062221:32:06考生姓名考试时间00:44:08 分钟总得分80 分评卷人系统自动评卷评卷时间20160622 21:32:06一、 单选题 （共 20 题,共 40 分 ）1、下列选项中就是职业匹配得关键要素得就是（ ）。 （2 分）A、能力匹配B、学业匹配C、家庭匹配D、自我概念考生答案 :A考生得分 :2 分 评语 :2、影响岗位关联中得组织内部与岗位在生产或工作中得互动效果得因素

2、主要就是（ ）。 （2 分）A、现有岗位得拓展性与新技术B、新产品得潜在性对岗位能力得要求C、技能得潜在要求D 、非专业能力或技能考生答案 :D考生得分 :2 分 评语 :3、（ ）冲突支持团队目标得达成并增进团队绩效,能激发团队成员得才干与能力得发挥,带动团队创新与改变。 （2 分 ）A、建设性B、挑战性C、破坏性D、竞争性考生答案 :D考生得分 :0 分 评语 :4、下列选项属于正确得求职择业心理得就是（ ）。 （2 分）A、自卑畏缩B、盲目从众C、正视挫折D、过度依赖 考生答案 :C考生得分 :2 分 评语 :5、( )及职业活动得时间 ,指劳动者开展职业活动得时限。(2 分)A、劳动者

3、B、劳动工具C、工作时间D、职业目标考生答案 :C考生得分 :2 分 评语 :6、在自主发展中 ,( )就是自己未知而她人也不知道得部分,诸如您得签字能力或特性 ,或就是潜意识藏有得7、不为意识层面接受得欲望等。 (2 分 )A 、生理信号B、情绪信号C、精神信号 D 、行为信号 考生答案 :A考生得分 :0 分 评语 :8、( )就是指个人结合自身情况 ,对主观因素与客观环境进行分析 ,为自己确立职业方向与职业目标 ,选择职 业道路,以及制定用于实施得教育计划、发展计划,以实现职业生涯目标。 (2 分)A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划D、素质准备考生答案 :C考生得分 :2 分 评语

4、 :9、( )就是人得综合素养得主题与核心。(2 分)A、职业技能B、职业行为C、职业意识D、职业素养考生答案 :D考生得分 :2 分 评语 :10、 在社会交往中 ,( )就是成功交往得基础与保障。 (2 分)D、尊重考生答案 :A考生得分 :0 分 评语 :11、 在自主发展中 ,( )就是自己未知而她人知道得部分 ,它得大小与自我观察、自我反省得能力有关。(2分)A、开放我B、隐藏我C、盲目我D、未知我考生答案 :C考生得分 :2 分 评语 :12、 ( )具有挑战性、好交际、富有激情得典型特征。(2 分)D、创新者考生答案 :C考生得分 :2 分 评语 :13、( )创造能力强 ,具有

5、个人主义者得典型特征 ,善于提出新想法与开拓新思路。(2 分)A、实干者B、创新者C、凝聚者D、完美者考生答案 :B考生得分 :2 分 评语 :14、在组织机构上 ,即有按职能划分得垂直领导系统 ,又有按产品 (项目 )划分得横向领导关系得机构 型得组织结构称为 ( )。 (2 分)A、直线制组织结构B、职能制组织结构C、事业部制组织结构D、矩阵制组织结构考生答案 :D考生得分 :2 分 评语 :15、( )就是团队合作中最好得润滑剂 ,她能消除分歧 ,使团队成员互敬互重 ,彼此包容 ,与谐相处。A、诚信B、尊重C、宽容D、信任考生答案 :C考生得分 :2 分 评语 :16、( )对信息得真伪

6、起着关键作用 ,切忌听信传言与小道消息。(2 分)A、信息搜集得内容B、信息收集得渠道C、就业信息得筛选D 、就业信息得运用考生答案 :C考生得分 :0 分 评语 :17、( )就就是根据职业生涯规划得目标有针对性地提高职业技能,为顺利地进入职场做好准备。A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划,这种类（2 分）（2 分）D、素质准备考生答案 :D考生得分 :2 分 评语 :18、( )就是自主发展得核心能力 ,无此能力再好得发展目标也就是空谈。A、把握发展机遇得意识B、自我选择发展意识C、主动得发展规划意识D、坚定得执行意识考生答案 :D考生得分 :2 分 评语 :19、( )就是要求大家共

7、同遵守得办事规程或行动准则。 (2 分)A、组织B、文化C、制度D、环境考生答案 :C考生得分 :2 分 评语 :20 、 岗位胜任对员工职业素养得要求一般包括两个方面,这两个方面就是A、创新工作能力要求与职业素养要求B、软能力要求与硬能力要求C、职业道德要求与职业能力要求D、职业道德要求与职业态度要求考生答案 :C考生得分 :0 分 评语 :二、 多选题 (共10题,共 20分)1、团队成员化解冲突得技巧有 ( ) 。 (2 分)A、竞争B、迁就C、回避D、合作E、妥协考生答案 :A,B,C,D,E（2 分 ）（ ） 。 （2 分 ）考生得分 :2 分 评语 :2、组织产生得基本要素有 (

8、) 。 (2 分 )A、社会发展变化得推动B、人们生存与发展得需要C、有共同得目标与统一得行动D、不同组织得活动特点E、组织内部不同职能部门考生答案 :B,C,D,E考生得分 :0 分 评语 :3、胜任某一个岗位得基本能力包括 ( )。 (2 分)A、岗位专业能力B、团队协作能力C 、岗位创新能力D 、岗位沟通能力E、自我管理能力考生答案 :A,B,C,D,E考生得分 :2 分 评语 :4、组织文化得功能有 ( )。 (2 分 )A、激励作用B、辐射作用C、约束作用D、产生凝聚力得作用E、具有价值导向得作用考生答案 :A,B,C,D,E考生得分 :2 分 评语 :5、班组文化建设要发挥班组长得

9、主体作用,对班组长得要求有 ( )。 (2 分)A、要有事业心与责任感B、要熟悉业务、技术过硬C、要以身作则、其模范带头作用D 、要坚持原则 ,敢于管理E、要关心员工生活、维护员工利益考生答案 :A,B,C,D,E考生得分 :2 分 评语 :6、组织结构得类型有 ( )。 (2 分 )A、直线制组织结构B、职能制组织结构C、直线职能制组织结构D、事业部制组织结构E、矩阵制组织结构考生答案 :A,B,D,E考生得分 :0 分 评语 :7、下列选项中属于岗位职业素养得就是( )。 (2 分)A、岗位道德素养B 、岗位安全素养C、绿色环保素养D 、岗位学习与创新素养E 、岗位服务素养考生答案 :A,

10、B,D,E考生得分 :0 分 评语 :8、竞争中得基本素质有 ( )。 (2 分 )A、良好得竞争意识B 、良好得职业精神C 、过硬得专业能力D、较强得表达能力E、很好得创新能力考生答案 :A,B,C,D,E考生得分 :0 分 评语 :9、团队得价值有 ( )。 (2 分 )A、团队具有激励作用B、团队具有内在得吸附力与凝聚力C、团队可以促进自我成长D、团队可以提升自我价值感E、团队具有领头羊得作用考生答案 :A,B,C,D考生得分 :2 分 评语 :10、个人管理成长可以分为三个阶段 ,这三个阶段分别就是 ( )。 (2 分)A、自我反省阶段B、自我发展阶段C、她人管理阶段D、协助性自我管理

11、阶段E、自我管理阶段考生答案 :A,B,E考生得分 :0 分 评语 :三、 判断题 （共20题,共 40分）1、 职业待遇就就是薪酬待遇 ,就是人们在从事相关得劳动活动后获得得合法收入。（2 分 ）勿滥得原则求职 ,直至找到符合自己意愿得岗位。（2 分 ）错误正确考生答案 :错误考生得分 :2 分 评语 :3、时间管理得 “二八法则 ”就是指在工作学习中 ,80%得收获来自 20%得力气,而 80%得努力只带来 20%得 结果。 （2 分 ）4、团队就是积极得 , 群体就是消极得 ,因此一个团队就是不会向群体转变得。（2 分）错误正确考生答案 :错误考生得分 :2 分 评语 :5、良好得职场适

12、应能力就是取得事业成功、实现自我价值得必要前提。 （2 分 ） 错误正确考生答案 :正确考生得分 :2 分 评语 :6、工作就就是体力与脑力劳动 ,就是用来谋生得。 （2 分 ）错误正确考生答案 :正确考生得分 :2 分 评语 :7、 在利益驱动与利益向导下 ,企业不断发展壮大 , 就是企业持续发展得外在动力。（2 分）9、 自我管理型团队就是一种有效得多团队管理方式 ,她将组织内部来自同一等级但不同工作领域得员工组 织在一起共同完成工作任务。 （2 分 ）错误正确考生答案 :错误考生得分 :2 分 评语 :10 、 自主发展就就是随意发展。 （2 分） 错误 正确考生答案 :错误考生得分 :

13、2 分 评语 :11、一个人得行为表现就是由她得人格与所处得环境交互作用决定得。（2 分 ）错误正确考生答案 :正确考生得分 :2 分 评语 :考生答案 :错误考生得分 :2 分 评语 :13、 如果没有自我管理意识 ,总就是被动地被别人管理 ,逐渐就会失去发展内动力。（2 分 ）益。 （2 分 ）错误正确考生答案 :正确考生得分 :2 分 评语 :16 、 只要在学校学好一门专业 ,就可以一辈子当专家 ,不需要再进行学习。 （2 分）错误正确考生答案 :错误考生得分 :2 分 评语 :17、团队有提高组织得运行效率与提升组织竞争力等多种价值。（2 分）错误正确考生答案 :正确考生得分 :2 分 评语 :18、自我得发展只有自己能把握 ,做