高一记叙文细节描写

1、（1 1）他在大街上走着。）他在大街上走着。 （2 2）身穿黑衣服身穿黑衣服的他的他慢慢地慢慢地在大街上走着。在大街上走着。（3 3）身穿黑衣服、）身穿黑衣服、戴着墨镜戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看不时地左右观看。 （4 4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望贼眉鼠眼地向四周张望, ,目光始终目光始终瞄着瞄着行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。 （5 5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行

2、人的口袋和背包。贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。他是谁？他是谁？猜一猜猜一猜 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这子向左微倾，显出努力的样

3、子。这时我看见他的背影，我的泪很快地时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。流下来了。1 1什么是细节描写？什么是细节描写？ 细节描写就是细节描写就是把细小事把细小事物物，如一个动作、一种表，如一个动作、一种表情、一个特点情、一个特点用特写镜头用特写镜头把它放大把它放大，通过准确、生，通过准确、生动、细致的描绘，使读者动、细致的描绘，使读者“如见其人如见其人”“”“如睹其如睹其物物”。 好的细节描写，能使人物性好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和增强文章的形象性、生动性和真实性。真实性。 细节描写是记叙文的血肉。细节描写是记

4、叙文的血肉。 细节的作用细节的作用 他身材很高大，青白脸色，他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些皱纹间时常夹些伤痕伤痕，一部，一部乱蓬蓬的乱蓬蓬的花白胡子花白胡子。穿的虽。穿的虽然是然是长衫长衫，可是，可是又脏又破又脏又破，似乎十多年没有补，也没有似乎十多年没有补，也没有洗。洗。”我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。穿得也很差。 “小小”到什么程度？到什么程度？怎么个怎么个“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差”？我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇

5、，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。穿一双草鞋。 过了一会儿，教室里走进来一位头小过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。介绍完后

6、，教室里安静了下来，老师用响介绍完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：亮而清晰的语言对我们说：“上课上课”。 1234567881、王梅，、王梅，女，女，20岁，身高岁，身高1.6米左右，体形偏米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。左右的伤疤。2 2、麦换娣麦换娣，女，女，6767岁，身高岁，身高1.51.5米左右，神志米左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯有时

7、不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质拐杖。根木质拐杖。3、吴小雪，、吴小雪，女，女，18岁，身高约岁，身高约1.6米，瓜子脸，米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙， 白色皮凉鞋。白色皮凉鞋。即对人物肖像进行细节描写。即对人物肖像进行细节描写。 细节描写要领一：细节描写要领一： 抓住特征绘肖像抓住特征绘肖像 即对人物的某一典型语即对人物的某一典型语言进行仔细描写。言进行仔细描写。 细节描写要领二：细节描写要领二： 言为心声绘语言言为心声绘语言原文展示原文

8、展示：过了好一会儿，才：过了好一会儿，才慢慢的听到慢慢的听到一丝轻微一丝轻微的金属碰撞声，一个物体的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入慢慢地插入锁孔，又是一锁孔，又是一声声轻轻的转动声轻轻的转动声。门，悄然打开了，。门，悄然打开了，“轻点，孩子轻点，孩子睡着了睡着了”，这是母亲的声音。，这是母亲的声音。我能我能感受感受到她正到她正踮着脚尖踮着脚尖向我走来。向我走来。（切题）（切题）没有声音，我却能没有声音，我却能感受感受得到，那个得到，那个轻轻的脚步轻轻的脚步，正一步步地正一步步地温暖温暖我的心。我的心。“又踹了被子又踹了被子!”!”母亲母亲轻轻地拉过被子轻轻地拉过被子，慢慢地移到慢慢地移到我的身

9、上，又我的身上，又抽身慢慢地离去抽身慢慢地离去 自始至终，家中的自始至终，家中的灯灯没有亮一下，也没有发出什没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖踮起的脚尖，一步步，一步步踩踩在我的心头。在我的心头。（切题）（切题）6060分分 即对人物的典型行动进即对人物的典型行动进行深入细致的描写行深入细致的描写细节描写要领三：细节描写要领三： 锤炼动词写细节锤炼动词写细节 她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身何派着两个身 穿短裤子的高个儿

10、侍应生听穿短裤子的高个儿侍应生听候指使，而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应候指使，而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上生都在大型的圈椅上 打盹。她梦想那些披打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具；她梦想那瓷瓶的精美家具；她梦想那 些精致而且芬些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。闲谈。 即对人物的心理活动即对人物

11、的心理活动进行细致的描写。进行细致的描写。细节描写要领四：细节描写要领四： 揣摩性格写心理揣摩性格写心理心理描写的技法心理描写的技法: :1 1、内心独白内心独白。2 2、梦境幻觉梦境幻觉。3 3、利用环境景物衬托人物心理利用环境景物衬托人物心理。4 4、神情肖像、动作语言行动式。、神情肖像、动作语言行动式。心理描写心理描写常犯的毛病常犯的毛病就是就是用抽象概用抽象概述代替具体描写述代替具体描写。 用以下几种方式修改：用以下几种方式修改：1、内心独白内心独白。2、梦境幻觉梦境幻觉。3、利用环境景物衬托人物心理。、利用环境景物衬托人物心理。4、神情肖像、动作语言行动式。、神情肖像、动作语言行动式

12、。 语文课开始了，老师把批好的试卷发语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我了下来。在拿到试卷之前，我紧张紧张得要命，得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是看不及格，很是伤心伤心。细节描写要领：细节描写要领： 抓住特征抓住特征绘肖像绘肖像 言为心声言为心声绘语言绘语言 锤炼动词锤炼动词写细节写细节 揣摩性格揣摩性格写心理写心理写好细节要注意的几个问题：写好细节要注意的几个问题：（1 1）写好细节，认真仔细地观察是基）写好细节，认真仔细地观察是基础。础。 每个人都有不同的性格特征，所每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话

13、、做事都会以不同的方以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。式体现出自己的性格。（2 2）细节描写要服从表现中心的需要，力）细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。求使细节具有深刻意义。 细节描写是一种以小见大的方法。细细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大小中见大. . 鲁迅在他的小说鲁迅在他的小说孔乙己孔乙己中写孔乙中写孔乙已第一次出场，在买酒时他已第一次出场，在买酒时他“排出九文大排出九文大钱钱”，这一细节表现出孔乙己

14、作为底层文，这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性，揭人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性，揭示了封建制度对人的迫害。示了封建制度对人的迫害。（3 3）细节描写在文章中不是越多越好，）细节描写在文章中不是越多越好，而应选择具有代表性、概括性、能反而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。映深刻主题的事。 比如，鲁迅在比如，鲁迅在祝福祝福里几次写里几次写到鲁四老爷到鲁四老爷“皱一皱眉皱一皱眉”，这种面部，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。立场和丑恶灵魂。

15、（4 4）细节描写必须典型真实。）细节描写必须典型真实。 所谓真实，是指细节描写能够精确而所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。 比如朱自清在比如朱自清在背影背影中对父亲爬月中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。准确地表达。（5 5）