自考社会学概论1-4往年真题练习答案

1、.第一章 往年考题社会学的创立与发展1孔德认为，居于科学的最高层次的是（A） 1-371304A. 社会学B.哲学C.生物学D.数学2罗伯特·默顿的代表著作是（B） 1-441304A. 社会行动的结构B.社会理论与社会结构C.冲突的社会功能D.工业社会的阶级和阶级矛盾3社会生活中的交换与权力一书的作者是社会学家（D） 1-451304A. 米德B.霍曼斯C.弗洛伊德D.布劳4尤尔根·哈贝马斯的主要著作是（C ） 1-47 1304A. 实践与反思B.国家精英C.公共领域的结构转型D.社会的构成1系统的社会学功能分析推理方法的创建者是法国社会学家(B ) 1-41 1307

2、A. 卢卡奇B.涂尔干C.托马斯D.孔德2塔尔科特·帕森斯的代表著作是(A ) 1-44-1307A. 社会行动的结构B.社会理论与社会结构C.冲突的社会功能D.工业社会的阶级和阶级矛盾3符号互动论的主要代表人物是(D) 1-45 1307A. 布劳B.霍曼斯C.阿多诺D.戈夫曼4安东尼·吉登斯的代表著作是(C) 1-46/47 1307A. 实践理论大纲B.合法行危机C.第三条道路D.词与物5翻译出版了日本女子大学社会学教授岸本能武太的社会学 的学者是 (D ) 1-48 1307A. 梁启超B.康有为C.严复D.章太炎1孔德编写的社会学著作是(A) 1-36A 实证哲学

3、教程B实证社会学教程C实证科学教程D实证社会科学教程2.被人们称为社会学之父的是(A) 1-37A. 孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.韦伯3社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是(A) 1-39A. 斯宾塞B.涂尔干C.韦伯D.孔德4明确指出： “社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动”的学者是(D) 1-42A. 马克思B.孔德.C.斯宾塞D.韦伯5韦伯的主要著作有(C)1-42A. 社会静力学B. 社会分工论C. 新教伦理与资本主义精神D.宗教生活的基本形式6. 在 20 世纪初的美国，开拓了现代城市社区研究，使社区研究进入

4、了一个新阶段的是（ A） 1-43A. 芝加哥学派B. 哈佛学派C.地理学派D. 功能学派7世界上第一个社会学系在 (D) 1-43A. 纽约大学B.牛津大学C.哥伦比亚大学D.芝加哥大学8.在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的，首推( B)1-43A. 哥伦比亚学派B.芝加哥学派C.哈佛学派D.牛津学派9.美国社会学家霍曼斯和布劳创立的社会学理论是( C) 1-45A. 冲突理论B.结构理论C.交换理论D.后现代理论10.在冲突理论中，达伦多夫提出的理论被称为(B) 1-45A. 阶级斗争理论B.辩证冲突论C.功能冲突论D.结构冲突论11达伦多夫提出的冲突理论是( C) 1-4

5、5A 功能冲突论B阶级斗争理论C辩证冲突论D结构冲突论12在冲突理论中，刘易斯·科塞提出的理论被称为(C)1-45A. 阶级斗争理论B. 辩证冲突论C. 功能冲突论D.结构冲突论13.第二次世界大战后，社会学理论逐步走向多元化，其中包括舒茨的(B) 1-46A. 社会批判理论B.现象学社会学理论C.沟通理论D.结构化理论14.第二次世界大战后，社会学理论逐步走向多元化，其中包括吉登斯的( D)1-47A. 社会批判理论B.现象学社会学理论C.沟通理论D.结构化理论15.1896 年在仁学一书中提出“社会学”名称的学者是（B） 1-48A. 严复B. 谭嗣同C.康有为D. 梁启超16.

6、被严复翻译成中文群学肄言的社会学著作是斯宾塞的(C) 1-48A. 社会静力学B.社会学原理C.社会学研究D.伦理学原理17 1928 年 10 月上海和南京等地的社会学教授在上海成立(C) 1-49jiuA. 中国社会学社B.西南社会学会C.东南社会学会D.中国社会学会.18社会学在中国的传播和发展过程中，恢复重建时期开始于(B)1-53A1976 年B 1979 年C 1985 年D 1989 年19.1979 年，全国哲学社会科学规划会议筹备处在北京召开“社会学座谈会” ，共同探讨社会学的恢复和重建问题。在座谈会上，代表党中央为社会学正名的是(D) 1-53A. 赵紫阳B.邓小平C.费孝

7、通D.胡乔木多项选择1 “五脏六腑”是费孝通借用中医学的术语，比喻社会学的建设。其中“六腑”包括（ ABCDE） 1-54 1304A. 社会学概论B.文化人类学C.社会心理学D.国外社会学说E.社会调查研究方法2社会学创立时期的主要代表有(ABE) 1-36-401307A. 奥古斯特·孔德B.卡尔·马克思C.埃米尔·涂尔干D.马克斯·韦伯E.赫伯特·斯宾塞1社会学创立的历史条件有(ABC) 1-35A. 社会变革的需要B.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要2社会学在中国的本土化起始于20 世纪

8、20、 30 年代，为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有 (BCD)1-55A. 章太炎B. 许仕廉C. 孙本文D.吴文藻E.严复36社会团结1-401304答：社会团结是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。36.社会学本土化1-55答：社会学本土化是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合， 形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。.第二章往年考题社会学研究方法5社会学的管理功能之一表现在（D） 2-63 1304A. 预测性功能B.帮助人们合理选择C.社会批评D.提供模式6在社会学研究方法论中，对社会行动过程及结果予以主观意义

9、理论的方法是（C ）2-64 1304A. 实证主义方法论B.马克思主义社会学方法论C.人文主义方法论D.后现代主义方法论7问卷的主要类型有（B ） 2-681304A. 结构式和非结构式B.自填式和代填式C.典型式和非典型式D.参与式和非参与式8在社会学研究的分析类型中，对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种方法是（ A ） 2-73 1304A. 定量分析B.统计分析C.定性分析D.实证分析6社会学在教育方面的功能表现在(A) 2-621307A. 帮助人们自觉地完成社会化B.建立规范C.反馈信息D.社会批评7在社会学研究的分析类型中，对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进

10、而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法是( C) 2-721307A. 定量分析B.人文分析C.定性分析D.实证分析8现在广泛采用的统计性软件包中，统计分析系统简称为(B ) 2-74 1307A.SARB.SASC.SPSSD.SRS1齐美尔认为，社会学这门社会科学的研究对象是(C)2-58A 社会结构B社会行为C个人与社会的关系D社会事实2社会学成为一门独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的，这是社会学的 ( C ) 2-60A. 整体性特征B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征3. 社会学恢复重建后，费孝通说： “我认为社会学最根本的任务是要

11、解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。”这是指社会学的（B） 2-62A. 研究功能B. 教育功能C.社会管理功能D. 社会批评功能4社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的(D)2-62A. 描述性功能B. 解释性功能C. 预测性功能D.规范性功能5.对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，指的是社会.学的 ( B)2-62A. 描述性功能B.解释性功能C.预测性功能D.规范性功能6在社会学的功能中，教育功能表现在( D)2-63A 提供模式B反馈信息C社会批评D帮助人们合理选择7. 研究者在某种程度上置身于

12、观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中一员，这种观察方法被称为（B） 2-70A. 社会实验B. 参与观察C.问卷调查D. 文献研究8. 以问题表格形式向被调查者收集相关资料的定量研究方法被称为（A） 2-67A. 问卷调查B. 社会实验C.实地研究D. 介入性研究9. 通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会的关系及社会现象的一种研究方法，被称做（D）2-71A. 问卷调查B. 实地研究C.社会实验D. 非介入性研究10.在社会学研究方法中，属于定性方法的是( D)2-73A. 介入性研究B.问卷调查C.社会实验方法D.实地研究多项

13、选择31.社会学在教育方面的功能主要有(CD) 2-62A. 提供模式B.反馈信息C.帮助人们自觉地完成社会化D.帮助人们合理选择E.建立规范36统计报表2-671307答：统计报表是按统一规定的表格形式， 统一的报送程序和报表时间， 自下而上提供基础统计资料，是一种具有法律性质的报表制度。36.实地研究2-68答：实地研究又称田野调查， 它是一种深入研究对象内部， 以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。36定性分析（定性方法，旧）2-72答：定性分析是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析

14、方法。36. 定量分析 2-73答：定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。41简述社会学方法论探讨的主要问题。 2-64 1307 简答题答：.社会学方法论探讨的主要问题是：（ 1）社会现象的性质；（ 2）社会学的研究方法和基本假设；（ 3）价值在社会研究中的作用。41简述典型调查的优点与不足。2-691304 简答题答：典型调查的优点：可用较少的人力物力，在较短的时间内，对事物作较深入的研究。特别适用于对新情况和新问题的调查研究。典型调查的不足：一是典型的选择容易受主观意识的诱导， 二是所获取的资料难以标准化， 三是结论的客观性和普遍性易受到较多的质疑。4

15、6论述定性分析与定量分析的关系。2-74、 751304 论述题答：定性分析与定量分析实质性的区别体现为数据化或非数据化。具体地说，两者的不同点有：(1) 着重点不同。定性分析着重事物质的方面；定量分析着重事物量的方面。(2) 依据不同。定量分析依据的主要是调查得到的现实资料数据；定性分析依据的是大量历史事实和生活经验资料。(3) 手段不同。定量分析主要适用经验测量、统计分析和建立模型等方法；定性分析则主要运用逻辑推理、历史比较法等方法。(4) 学科基础不同。定量分析是以概率论、社会统计学为基础；定性分析则以逻辑学、历史学为基础。(5) 结论表述形式不同。定量分析主要以数据、模型、图型等来表述

16、，具有概括性和精确性的特征；定性分析结论多以文字描述为主，具有深入细致地反映社会现象本质的特征。社会现象同自然现象一样， 具有质与量两个方面的规定性， 在社会研究中二者缺一不可。 因而在实际研究中，定性分析与定量分析是互补的，经常配合使用。 在进行定量分析之前，研究者须借助定性方法确定研究对象的性质； 在进行定性分析过程中， 研究者又须借助定量研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。第三章往年考题社会与文化9政府和社会组织为促进社会系统协调运行，对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程， 被称为（ C） 3-79 1304A. 社会

17、建设B.社会建构C.社会管理D.社会治理10由许多文化集丛结合而成的一个文化整体，被称为（A） 3-87 1304A. 文化模式B.文化系统C.文化元素D.文化特质11在社会上占主导地位的，为统治集团倡导，并被多数社会成员所接受的文化被称为（ D） 3-91 1304A. 亚文化B.统治文化C.集团文化D.主文化.9在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制被称作(A) 3-791307A. 社会建设B.社会建构C.社会管理D.社会治理10功能上互相整合的一组文化特质， 它们结合起来共同发挥一项功能， 以满足人的某种需要，这些文化特质组成一个 ( D ) 3-87

18、1307A. 文化模式B.文化元素C.文化系统D.文化集丛11生活在某一文化中的人，当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的迷惑、混乱与心理上的震撼被称为(C) 3-91 1307A. 文化冲突B.文化排斥C.文化震惊D.文化杂交1.人口资源具有两重属性，即自然属性和(A )3-80A. 社会属性B.群体属性C.资源属性D.价值属性2.在自然资源的分类中，天然气属于(A)3-82A. 矿产资源B.环境资源C.生物资源D.替代资源3.在自然资源的分类中，空气属于(B) 3-82A. 生物资源B.环境资源C.矿产资源D.替代资源4“吃饭不是文化，吃什么、怎样吃才是文化”，指的是文化的 (B)3

19、-86A. 创造性B.习得性C.共享性D.累积性5“水不是文化，自来水才是文化”，指的是文化的 ( A) 3-86A. 创造性B.习得性C.共享性D.累积性6.“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等” ，这是指文化的（ B）3-86A. 创造性B. 习得性C.共享性D. 累积性7两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程，被称为(A) 3-89A. 文化交流B.文化濡化C.文化交往D.文化比较8.组成文化的最小单位是(D)3-87A. 文化模式B.文化集丛C.文化特性D.文化特质9在文化的结构中，一辆马车是(D) 3-87A. 文化特性B. 文化模式C

20、. 文化集丛D.文化特质10各种文化集丛不是散漫的、孤立的， 它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊.的文化整体，这个文化整体就是(B) 3-87A. 文化特性B.文化模式C.文化结构D.文化特质11历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式，是(A) 3-87jiuA. 习俗B.道德C.法律D.宗教12以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是 ( B) 3-88A. 习俗B. 道德C. 法律D.宗教13. 体现统治阶级意志，最具有强制力的社会行为规范被称为（C） 3-88A. 习俗B. 道德C.法律D. 宗教14.法律的特征表现在公正性和

21、(A) 3-89A. 强制性B.公平性C.公开性D.惩罚性15.文化冲突的根源除了民族性之外，更有( D )3-91A. 国家性B.地域性C.阶层性D.阶级性16.一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程，被称为( D)3-91A. 文化排斥B.文化融合C.文化传播D.文化采借17日本的茶道是一个著名的(B) 3-87A. 文化元素B.文化集丛C.文化特质D.文化模式多项选择题1.社会的基本特征有(BCDE)3-77A. 社会以群体为基础B.社会以人为主体C.社会以人们的物质生产活动为基础D.社会以人与人的交往为纽带E.社会来源于自然又不同于自然2自然资源的特点表现

22、在(ABCD)3-82A 自然资源的有限性B自然资源的潜力的无限性C自然资源的系统性D自然资源空间分布的不均匀性E自然资源时间分布的均匀性38社会结构3-77所谓社会结构，一般是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。37文化传播3-8 9文化传播是指某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借成吸收的过程。.37.宗教 3-89从本质上说，宗教是人们对超人类、超自然的神的幻想、敬畏与信仰， 是现实世界在人的头脑里的歪曲反映。 从文化上讲， 宗教也是人类社会的一种重要文化现象， 是调整人们社会行为的重要规范，是集信仰、观念、组织、制度等于一体的复合体。37.文化冲突3-90文

23、化冲突是指异质文化在传播、接触中出现的互相排斥的倾向和状态。第四章往年考题社会化与社会角色12“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程，被称为（ B） 4-951304A. 正向社会化B.基本社会化C.再社会化D.继续社会化13库利认为，自我作为一种社会产物，它的出现有（B） 4-97 1304A. 两个阶段B.三个阶段C.四个阶段D.五个阶段12根据角色规范化的程度，可以将社会角色划分为( B) 4-104 1307A. 先赋角色与自致角色B.规定性角色与开放性角色C.目的性角色与过程性角色D.功利性角色与表现性角色1.职业学校教育属于(A) 4-95A. 基本社会

24、化B.再社会化C.重新社会化D.反向社会化2.人在成年以后的社会化，被称为(A) 4-95A. 继续社会化B.基本社会化C.次级社会化D.再社会化3.使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程，被称为(C) 4-96A. 正向社会化B.反社会化C.再社会化D.继续社会化4.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，被称为(D) 4-96A. 反社会化B.文化社会化C.价值社会化D.反向社会化5. 上代人对下代人的文化传递和教化过程是（B） 4-96A. 基本社会化B. 正向社会化C.重新社会化D. 反向社会化6.实现知

25、识内化与积累，达到社会化目标的根本途径是(B) 4-102A. 社会观察B.社会实践C.社会规范D.社会活动7马克思主义为人的社会化提出的最高目标是(C) 4-108A 人的品质发展B人的政治发展C人的全面发展D人的社会发展多项选择题32社会化的基本内容可以概括为( ABCDE) 4-95 1307.A. 生活技能社会化B.政治社会化C.价值观念社会化D.行为社会化E.角色社会化32影响个人社会化的环境因素包括(ABCDE)4-99A. 家庭B. 学校C. 伙伴群体D.社区E.大众传媒37社会化4-94 1307答：社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。41. 简述基本社会化的任务。4-95答:基本社会化的任务可以简括为两个方面：（ 1）生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心