《电影镜头设计：从构思到银幕》2——剪辑：时间关系

1、?电影镜头设计：从构思到银幕?2剪辑：时间关系库里肖夫实验1920年苏联电影家兼理论家库里肖夫进行了一个著名的实验.展示了电影镜头的意义可以完全通过剪辑创造出来.库里肖夫以一位男演员面无表情的特写镜头,作为三个不同电影段落之中的反响镜头.这三个段落镜头分别是,A演员对着一碗热汤,B一口棺材中的女人,C一个玩玩具熊的小孩.观众在看了这三组镜头剪辑片段后,都惊讶于男演员的演技.赞叹在A中的表演眼神充满了饥饿,在B中眼神充满了悲悯,在C中眼神充满了父爱.虽然,实际上每组都是同一个特写而已.所述故事的逻辑决定镜头剪接的逻辑不能否认剪辑确实具有塑造意义的力量,但这类样式的镜头剪接毕竟还属于少数.我们的故

2、事片里的镜头很少像库里肖夫实验实验中那样被当成中性的建筑砖块,而是被组织来表达一个意念和根据剧本来讲一个故事,每个镜头都包含所叙述故事中的声音,影像信息.镜头的长短和先后次序是已然被所述故事固定的.也就说,编剧和导演讲故事的方式,逻辑,给剪辑师提供了剪辑的逻辑根底.因果关系,问答策略国王死了,然后皇后也死了"只是陈述结果,这不是故事情节.观众会迷惑国王为什么死了,皇后为什么死了.国王死了,然后皇后因忧伤而死,这就解答了观众的迷惑,这就有了故事情节,由于中间有了因果关系.最简单的因果关系/问答模式仅需两个镜头.比方：前一个镜头是人物开枪的动作,后一个镜头是另一个人中枪倒地的动作.前一个

3、镜头是一个男人掉落酒杯的镜头,后一个镜头是杯子碎落在地上的镜头.在讲故事的过程中,因果关系的设定是相当重要的牵引观众的设计手段,以吸引观众参与故事其中.通过镜头设置心理预期要推动故事前进,不仅要提出问题,也需要设置心理预期.比方,在一个人掉落酒杯的例子中,前后因果关系的两个镜头只用来描绘了故事动作.但假设我们让观众提前知道宴会中的酒杯之一有毒,观众就会不由地想知道"是谁"、"为什么"、"在哪里"、"什么时候"等一系列问题,让观众产生一系列疑问,勾起观众的观看欲望.对同一件事,以不同的结构安排镜头会产生不同的故事效果

4、.在通过影像讲故事前,要想好自己要把这个故事讲成什么效果.下面我们来看个例子：情节提要：少女劳拉在树林里寻找她的哥哥汤姆.总共有三个镜头：镜头A,罗拉在树立里寻找哥哥汤姆；镜头B,罗拉看向一处树丛；镜头C,树丛空地处,哥哥和一个女孩裸体躺在空地毯子上.我们将通过这个例子,来研究讲镜头以不同的次序组合安排,将会产生的不同的戏剧效果.例一：情节提桑：我们的场景发生在一个夏日的树林中,少女劳拉正在寻找地的哥哥汤礴这时候,我们还没看到湎姆,所以我们不知道他长叶么祥镜头A：劳拉进入树林.问摩/游姆在哪里？镜头小劳批在林间空地前几码处停下一会比新问麴；“地发现了什么？桃头汤蜂和一个攵般裸行树在空地的一块毯

5、子上何茅劳拉已经发现她的青哥“o_i.jpg这是很直接的问答剪辑模式,观众很容易预期结果例二:例二镜头A工劳拉进入树林问题：“汤姆在哪里？镜头C：汤蟒和一个女孩裸着躺在空地的一块超子上答案：“汤姆在这里.新问题：“劳拉会找到漏姆吗？镜头B：劳拉在林间空地前几码处停下1会儿口答案广劳技找到了汤姆Ji_i.jpg在这个例子中,观众和电影创作者共享了一个秘密,让观众先知道哥哥的情况,而让电影中的劳拉不知情,这样就制造了悬念,让观众不禁问：劳拉会找到汤姆吗？例三：让我们再度改变故事的前后关系,这一次我们知道汤姆的妹妹在找他,但是,这时候我们还没有看见他,我们还不知道地长什幺样故车的背景是、我们不知道汤

6、健身在何处,隋邦靖景的展开我们才得到第一个问题的答案.械头C：汤眦和一个女彳或裸行躺在空地的一泱毯子上葬案汤姆在这里钱大A：一个女孑支进入树林q问题,这是劳教吗？伎兵B；劳拉在林间空地前几吗处停下一会儿,X案厂这是劳拉2_i.jpg这个例子中,先是让观众知道哥哥和女孩在树立里裸体躺着,然后切换到妹妹劳拉在树林里寻找哥哥的第二个镜头.此时,观众就会知道接下来可能会发生为难的一幕.很多情况下,导演喜欢用这种置观众于优势的地位,提供片中主角迫切需要知道但无法获知的信息,来制造悬念.除了改变问答模式的次序外,还可以改变问答模式的节奏和时间问题可以在一个镜头里提出,然后在几个镜头过去后再答复,而不是在紧

7、接着的镜头中答复.系列AJpg在此例中,第一个注视的寄给你头,通常摇连接一个枪的镜头作为答案,代表他正字注视这把枪.然而,在这里答案的揭晓被第三个开灯的镜头延迟了.答案可以先在前一个镜头里显示,而问题在它后面才提出.系列B在这个例子中,注视的镜头被放在后面,我们先看到被注视的时象,然后才看到注视的人口3_i.jpg在此例中,注视的镜头被放在后面,我们先看到被注视的对象,然后才看到注视的人.在利用单一的镜头,或一系列的镜头答复下列问题之前,先用一系列的镜头提出问题并进行渲染.系列c这些镜头蕴涵的问题.当然就是走进门的人“是谁“以及“为什么一局部的答案是：他是个男人,而且在第三个画面我们看见他缺了

8、一根指头.在第四个镜头里,我们知道他是来找枪的.UJpg前三个镜头会让观众提出"是谁"、"要干嘛"等问题.第四个镜头才答复了问题：他是来寻找这本枪的. 在一个镜头或多个镜头里,可以提出不止一个的问题,因此,在一个镜头或多个镜头里,也可以提供不止一个的答案.苏列D在第一个镜头中提出了两个问翘：是雄从门口走进来.以及是谁的手从门后伸出来？当这个人在第二个焦头进入房间时,我们得到局部答案,知遒这个人是个男人.但第二个镜头也提出了地上为什么有一摊累水的重要问题.在第三个镜头中,这个人把手教在桌面的信纸上,这答复了他的身份问题.我们现在知道他是一个失去了一根指头的

9、男人.但这里又提出了一个新的问题：为什么有一局部信纸被很整洁地撕去？跄后,在第四个镜头中,我们知道枪在地板上.然而,新的问题又出来了二站在怆旁边的女人又是谁？2_i.jpg剪辑的时间点 动接动流畅剪辑风格地普遍做法是将剪切点放在动作发生之时,而非动作之前或完成之后.这样可以隐藏剪辑点,使镜头的转移近于无形,而确切的剪辑点,那么依赖于主体的特性和剪辑师对动作的感觉.如下列图的例子,一个小男孩跑过他家前面的草坪,然后跳过篱笆到人行道上.我们可以选择在男孩抵达篱笆开始跳之前切,也可以在男孩跳跃篱笆途中切,也可以在男孩跳跃落地后切至新镜头.这三种剪切点都是可接受的,但最正确的剪切点是动作进行时,也就是第二种男孩正在跳跃途中时切.跳照之前跳跟时跳贼之后o_i.jpg 出镜与入境当镜中人物移进或移出画面时,常见的做法是切在人物仍停在画面内时的局部.如左下列图所示,第一个镜头里人物从左走至右侧,在将要出画的时间切至下个镜头,下个镜头人物便从左侧入画.衔接地非常流畅,不会让观众觉得突兀.不图74刎用出点镜头的空蟆臭人设示图7.3在人物仍停租在离面内时剪切UJpg清空画面不同于上面所说的在人物将要出镜时剪切,下个镜头.这几秒就是没有人物的空镜头,示,前一个镜头里人物完全走出镜头后,我们也可以在人物出镜