幼儿园五级保育员(初级工)能力测试试卷B卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级保育员 ( 初级工 ) 能力测试试卷 B 卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处2、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮

2、的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭3、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月4、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己5、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量6、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。. 将袜跟穿在脚面上 . 袜子穿在衬裤腿里面. 袜子筒包住衬裤的裤脚 . 袜子不提起来7、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班8、 ()是幼儿注意的

3、特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势9、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。. 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料. 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料10、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下11、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天12、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8

4、： 30-10 ：00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ： 3013、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致 D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致14、 ( ) 符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风 B 、拿掉容器盖以便降温 C 、给饭菜加网罩 D 、对饭菜吹风扇15、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该 ( ) 。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加16、幼儿园的塑料

5、玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒17、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕18、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下19、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣22、列属

6、于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋23、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、1分钟D、半分钟24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力25、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。第1页共5页A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 () 捂住鼻子尽快离开。2、传染病发生和流行的三个基本

7、环节是()、 ( )、()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。8、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。9、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。10、饭菜保温、保洁的原则是()， ( )。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作

8、的()、()。15、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( ) 分钟检查幼儿是否尿床。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ( )、 ( )有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ( )、 ()等生活习惯和生活自理能力。4、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。5

9、、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。6、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。7、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。9、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。11、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。12、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。13、（）人的心

10、理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。14、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。15、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、儿童动作发展的一般规律是什么？2、紫外线消毒注意事项：3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？1、（）幼儿的肠管相对成人短。2、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。3

11、、（）蛋白质能够促进钙的吸收。第2页共5页5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天， 时间未到， 床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第3页共5页参考答案11、安全，保护12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、答案：登记记录，上交保管1、 A14、协调性 , 灵活

12、性2、 C15、答案：渐进推测法、 403、 A16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 D17、开窗通风，紫外线灯照射5、 B18、科学、合理6、 B19、胸骨偏下方7、 A20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 D2、×11、 D3、12、 D4、13、 D5、14、 C6、×15、 B7、16、 D8、17、 C9、×18、 A10、19、 C11、20、 D12、×21、 C13、22、 D14、23、 C15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 2

13、4 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分） 从整体动作到分化动作1、答案：低处、湿毛巾 从上部动作到下部动作2、传染源、传播途径、易感人群 从大肌肉动作到小肌肉动作3、胸骨偏下方 从无意动作到有意动作。4、 1：2002、答：5、一尺1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。6、夜盲症2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时， 1015平方米7、各种甜食面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟，活动室一般为 50 60平方米，一般需3 4盏8、25,30 人 ,35人紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，

14、距离为1米，时间为 30分钟。9、答案：自然通风、人工通风3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿10、答案：冬季保温，夏季散热透效果。第4页共5页4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；3、答：（ 5）多为孩子

15、提供获得成功的机会( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己（1）开窗，准备好饮用水；才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。（2）做好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解、观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。4、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）